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线上线下教学模式融合的探索——以LG学院教育学专业为例

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山西青年 2022年第5期 24-26页

作者：肖卓成熊明湖北理工学院

在2020年新冠疫情防控背景之下，线上教学模式快速成为新型教学传播方式。当前教育形势下，将线上与线下教学有机融合是迫切需要解决的问题。本论文以LG学院教育类专业的线上和线下教学为例，对其利弊、现状、解决方案进行思考，以期探... 详细信息

在2020年新冠疫情防控背景之下，线上教学模式快速成为新型教学传播方式。当前教育形势下，将线上与线下教学有机融合是迫切需要解决的问题。本论文以LG学院教育类专业的线上和线下教学为例，对其利弊、现状、解决方案进行思考，以期探索符合学生发展需要、行之有效的新型教育教学方式。

关键词：线上教学线下教学融合教学模式

C/SiC复合材料混合连接壁板精细化建模与动力学响应分析

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C/SiC复合材料混合连接壁板精细化建模与动力学响应分析

“石大众阅享书网”二手书交易平台的分析与实现

第五届全国连接结构动力学学术研讨会

作者：肖卓成孙亚川刘振西安交通大学航天航空学院

以C/SiC为代表的纤维增强陶瓷基复合材料,广泛应用于临界空间飞行器热防护系统,其大量构件通过螺钉等紧固件进行连接。本文研究的C/SiC复合材料连接壁板,在机械连接的基础上,采用了化学气相沉积法,形成了包含沉积粘接层的混合连接形式... 详细信息

以C/SiC为代表的纤维增强陶瓷基复合材料,广泛应用于临界空间飞行器热防护系统,其大量构件通过螺钉等紧固件进行连接。本文研究的C/SiC复合材料连接壁板,在机械连接的基础上,采用了化学气相沉积法,形成了包含沉积粘接层的混合连接形式。为了建立精确的混合连接有限元模型,以进行动力学响应预示。本文首先开展了基于移动力锤法的自由状态模态试验和基于Polytec激光测振法的约束状态模态试验,获得模态参数及各连接参数对连接刚度阻尼特性的影响规律,修正了有限元模型。其次开展了混合连接壁板的拉伸实验,研究不同螺钉直径与布局对连接壁板拉伸性能的影响,确定了粘接层脱粘、螺钉断裂、螺钉滑脱的临界载荷。根据失效参数,基于内聚力模型建立了粘接层的等效模型。最后根据精确的混合连接模型,开展了振动台试验,研究不同载荷量级下结构的非线性行为。结果表明,所建立的混合连接模型可以准确对该结构进行动力学响应预示,误差小于3dB。

关键词： C/SiC复合材料混合连接精细化建模动力学响应预示非线性行为

来源： cnki会议评论

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科学中国人 2017年第5Z期 82-84页

作者：赵紫葳牛任重肖卓成李志良石河子大学信息科学与技术学院

当前激烈的社会竞争使高校学生对书籍的需求日益增加,而闲置书籍导致的资源浪费十分不利于环境保护,建立校园二手书交易平台将可以有效解决这个问题。本文首先提出网络二手书交易平台的必要性,然后根据调查问卷数据对平台的设计和实现... 详细信息

当前激烈的社会竞争使高校学生对书籍的需求日益增加,而闲置书籍导致的资源浪费十分不利于环境保护,建立校园二手书交易平台将可以有效解决这个问题。本文首先提出网络二手书交易平台的必要性,然后根据调查问卷数据对平台的设计和实现进行可行性分析,最后就具体营运方案进行设计,相信校园二手书交易平台有着广阔的市场前景和发展空间。

关键词：二手书电子商务

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基于改进T-B法的宽带高斯过程疲劳损伤分析

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船舶力学 2024年第2期28卷 261-272页

作者：袁奎霖孙卓成大连理工大学工业装备结构分析国家重点实验室船舶工程学院辽宁大连116024

针对宽带高斯随机应力过程造成的疲劳损伤问题,本文提出一种基于改进Tovo-Benasciutti(T-B)法的疲劳损伤频域分析方法。通过不同参数形式的功率谱进行时域的疲劳损伤分析,针对T-B法中的关键参数bTB提出一个新的非线性函数模型。与原T-B... 详细信息

针对宽带高斯随机应力过程造成的疲劳损伤问题,本文提出一种基于改进Tovo-Benasciutti(T-B)法的疲劳损伤频域分析方法。通过不同参数形式的功率谱进行时域的疲劳损伤分析,针对T-B法中的关键参数bTB提出一个新的非线性函数模型。与原T-B法相比,新提出的函数模型bMTB可以考虑S-N曲线斜率参数m的影响,并以此为基础提出基于改进T-B法的疲劳损伤分析方法。以时域的雨流计数法结果作为基准,分别采用参数化功率谱和真实响应谱进行数值试验,并与现有的多种宽带高斯疲劳损伤分析方法进行对比,验证本文所提出的改进T-B法的准确性和适用性。

关键词：宽带高斯随机过程疲劳损伤改进T-B谱方法数值模拟

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隐匿与表达：梅洛-庞蒂的“风格”概念研究

隐匿与表达：梅洛-庞蒂的“风格”概念研究

作者：沈卓成上海师范大学

学位级别：硕士

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新丰江水库地震活动诱因综合分析及展望

大地构造与成矿学 2024年

作者：张鹏孙新蕾肖卓中国科学院广州地球化学研究所中国科学院大学成都理工大学广西民族大学

新丰江水库位于广东省河源市,是华南陆块中地震活动最为活跃的区域之一。作为水库诱发地震的典型研究区,新丰江水库的地质和地震活动研究有助于我们了解板内地震与水库诱发地震共同作用的情况。国内多个团队通过密集台站观测,对新丰江... 详细信息

新丰江水库位于广东省河源市,是华南陆块中地震活动最为活跃的区域之一。作为水库诱发地震的典型研究区,新丰江水库的地质和地震活动研究有助于我们了解板内地震与水库诱发地震共同作用的情况。国内多个团队通过密集台站观测,对新丰江水库的地震活动研究取得了重要进展。从地震空间分布来看,新丰江水库地震主要受区域断裂控制,以团簇状集中出现在西北部和东南部,其中西北部地震团簇分布较为密集,主要受到大坑南断裂和隐伏断裂的共同控制;而东南部地震则呈现更为分散的空间展布,结合地震剖面图可以发现断层表现出浅部高角度和深部低角度的特征。在时间分布上,早期地震活动主要集中在库区东南部,自2000年开始西北部开始出现地震活动,且数量逐年增多。震级-频度关系显示库区西北部b值较高,且呈现逐年升高的趋势;库区东南部b值则变化较大,表明该区域的应力场可能存在较大变化,是未来可能诱发强震的区域。震源机制解研究显示早期西北部的发震断层为走滑性质,但在2015年后出现地震从走滑断层向倾滑断层迁移特征;东南部的震源机制解相对复杂,地震同时受走滑断层和正断层影响。总体来说,新丰江水库地震活动主要受到区域构造应力的影响,近些年地震活动的空间分布和属性都呈现迁移的趋势。基于迁移特征,推测可能是水库蓄水活动导致了上覆水荷压力和孔隙流体压力的变化,促进了区域内应力的释放和地震迁移。后续工作可采用分布式光纤传感等新观测技术和深度学习等新方法对库区地下构造和断裂破裂过程进行更精细的研究。

关键词：新丰江水库诱发地震活动发震断层地震诱发机制

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毫米波通信系统资源调度策略优化研究

毫米波通信系统资源调度策略优化研究

作者：肖卓尔北京邮电大学

学位级别：硕士

基于调制传递函数的消费级镜头在线质量检测与评价

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基于调制传递函数的消费级镜头在线质量检测与评价

作者：张卓成西安工业大学

学位级别：硕士

消费级镜头,作为普通消费者在日常生活中最常使用的成像设备的重要组成部分,其需求量巨大。因此,光学镜头公司在生产线上面临着提高生产效率和保证镜头质量的双重压力。高效的镜头质量检测仪器在此过程中扮演着关键角色,它们不仅能够快... 详细信息

消费级镜头,作为普通消费者在日常生活中最常使用的成像设备的重要组成部分,其需求量巨大。因此,光学镜头公司在生产线上面临着提高生产效率和保证镜头质量的双重压力。高效的镜头质量检测仪器在此过程中扮演着关键角色,它们不仅能够快速准确地评估镜头性能,还能在生产早期发现问题,避免不合格产品的批量生产。调制传递函数(MTF)在光学工程、图像处理和信号处理领域有着非常重要的作用。它衡量的是系统对场景中从低到高的空间频率细节的保真度,通常用来评估成像系统的清晰度和对细节的捕捉能力,度量一个成像系统能多好地保留图像从低频到高频的细节。是目前公认的最为客观、有效的光学镜头检测方法。在采用刃边法检测镜头MTF值时,传统的刃边法由于噪声的影响以及在图像刃边检测、数据拟合、ESF计算中都会引进误差。针对上述问题,逐步进行算法优化,并进行仿真验证。在进行边缘检测时,图像数据易受到噪声的干扰,传统刃边法检测刃边数据时存在误差,且抗噪性差。为了改进这一点,引入基于Otsu方法的Canny边缘检测算法,通过最大化类间方差来确定Canny算法中边缘检测的阈值,从而提高了边缘检测的效果和噪声抑制能力,可以保证刃边数据检测的稳定性。同时采用bisquare方法代替最小二乘法进行数据拟合,使拟合的直线数据误差更小。在线扩展函数的优化方面,从ESF会引起误差的原因出发,提出采用函数拟合的方法对ESF数据进行处理,有效解决了噪声引起的数据震荡以及离散数据后续处理中的误差问题。根据消费级镜头为有限距共轭镜头的特点,采用正投影的方式进行刃边法检测。对MTF检测仪器进行硬件结构设计和关键部件选型。采用C++语言结合Qt、Open CV开源库实现程序的开发,实现MTF检测的人机交互界面以及各项功能。进行实际镜头MTF检测,验证检测结果的准确性和系统的稳定性。首先将本系统的方法同传统方法检测结果进行对比,证明本系统方法的优越性。再检测已知镜头数据并同同行业产品检测结果进行验证,证明系统的可靠性。设计系列实验,分析刃边图像的倾斜角度和刃边明暗对比度变化对测试结果的影响,通过对比结果,分析讨论最合适的刃边选择条件。实验结果表明,设计的系统在具体检测中表现稳定,测试精度符合标准,可以实际完成工业生产中的镜头检测任务。

关键词：调制传递函数刃边法光学成像系统有限距共轭镜头

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基于语料库的初中生英语写作介词错误分析

基于语料库的初中生英语写作介词错误分析

作者：肖卓伶云南师范大学

学位级别：硕士

与英语学习的其他四项基本技能相比,写作是构建学生综合语言运用能力的一种非常有效的手段。但由于一直以来初中生写作错误频发、整体写作水平偏低,写作技能的培养已成为英语教学中的难点,同时也是最薄弱的环节。在诸多的写作错误中,介... 详细信息

与英语学习的其他四项基本技能相比,写作是构建学生综合语言运用能力的一种非常有效的手段。但由于一直以来初中生写作错误频发、整体写作水平偏低,写作技能的培养已成为英语教学中的难点,同时也是最薄弱的环节。在诸多的写作错误中,介词错误是学生比较常犯的错误。英语介词的频率高、词义复杂、用法繁多的特点、例如介词词组和介词搭配,使得中国学习者在介词学习方面面临诸多挑战。本研究通过探究初中生英语写作中介词的使用情况,归纳初中生英语写作中介词错误的一般特征并通过案例分析来总结介词错误产生的原因,从而提出针对性的教学建议。本研究旨在回答两个具体问题:(1)初中生英语写作中介词错误的一般特征是什么?(2)学生英语写作中的介词错误与正确形式之间有何区别?本研究基于桂诗春、杨惠中的介词错误分类,运用错误分析理论,结合语料库和案例分析法。200份来自昆明市某初中的初三年级一次模拟考试的作文被转化为TXT格式来建立语料库。然后,结合个人经验并运用Grammarly,笔者标注、分类并汇总了作文中的错误。最后,笔者运用SPSS 22.0进行统计分析,并用Ant Conc 4.2.0来检索介词错误,分析典型案例,从而提供了实用的教学建议。研究结果表明,初中生英语作文中出现的介词错误总数为257,占总错误的20.09%。各类型的介词错误分布不均匀,少用错误和多用错误是最常出现的两种介词错误类型。同一年级不同班级学生英语作文中出现的介词错误呈现轻微的浮动,但不存在显著性差异。基于对初中生作文中常见的介词错误分析,笔者提出了促进初中生英语写作中介词正确使用的教学策略:以学生为中心的教学,激发学生学习动机;在运用中夯实介词知识的学习;注重英汉语言差异,特别是思维模式的不同;及时反馈与纠错,避免重复错误;采取多种评价方式,激发学生主体性;关注学生英语学习的个体差异。

关键词：介词错误基于语料库的研究英语写作初中生