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检索条件"作者=肖元芳"
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他们为什么愿意从事技能工作?——制度理论视角下德国青年技能投资意愿研究
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华东师范大学学报(教育科学版) 2024年 第4期42卷 63-75页
作者: 贺艳 湖南师范大学工程与设计学院职业教育研究所 长沙410081
青年人技能投资的意愿直接影响着职业教育的吸引力和技能社会建设的人力资源基础。相比我国青年技能投资意愿较低而导致青年失业率较高的现实,德国通过职业教育培养合格的专业技术工人队伍以支撑企业生产与发展,取得了全球认可的成绩。... 详细信息
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推动基层“治理”向“智理”转变的数字化实现路径
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中州学刊 2024年 第7期 90-96页
作者: 石艳 河南财经政法大学刑事司法学院 河南郑州450016
基层治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分,提升基层治理效能是推动基层治理现代化的必然要求。基层治理存在基层政府阳光度不够、公众参与渠道缺乏、基层文化建设缺乏活力、基层“智治”水平不高等问题。以数字技术赋能基层治理,... 详细信息
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大学英语新形态教材:内涵、开发原则与核心特征
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外语界 2024年 第1期 57-64页
作者: 杨莉 北京外国语大学英语学院 北京100089
建设深度融合信息技术、适应互联网时代学习需求的大学英语新形态教材是教育数字化战略发展的现实要求。本文通过提炼大学英语新形态教材的本质属性界定其内涵,然后阐述大学英语新形态教材开发的基本原则,并在此基础上分析大学英语新形... 详细信息
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刻板印象威胁对负性基本情绪和自我意识情绪的影响
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中国心理卫生杂志 2024年 908-914页
作者: 陈清 赵玉 西南大学心理学部
目的:考察刻板印象威胁对大学生负性基本情绪和自我意识情绪的影响。方法:以性别-数学刻板印象威胁为威胁情境,招募非数学和非心理学专业的女大学生。实验1 (n=162)操纵刻板印象威胁,实验2依据多重威胁框架分别操纵自我概念威胁(实验2a,... 详细信息
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通识定位·分层规划·艺术主导——高校审美教育的定位及其实现路径新探
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江苏高教 2024年 第4期 100-105页
作者: 殷荷 南京艺术学院人文学院 南京210013
高校审美教育本质上属于一种通识教育,一种非专业教育,对高校美育的推进符合中国新文科发展的思路。在具体规划层面中,要考虑到中国高等教育的“精英化教育”与“大众化教育”并存的局面,对高校审美教育实行分层规划、扎实投入、有效引... 详细信息
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数字学术服务的设计与实施——以美国北卡罗莱纳州三所大学图书馆为例
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大学图书馆学报 2024年 第2期42卷 99-107,113页
作者: 涂志 中国科学院文献情报中心 北京100190 美国北卡罗莱纳大学教堂山分校 教堂山27599
数字学术是近年来高等教育和学术研究领域的最新实践热点,数字学术服务也成为大学与研究型图书馆进一步拓展服务内容、深度联结用户的新方向。美国北卡罗莱纳州的杜克大学、北卡罗莱纳大学教堂山分校、北卡罗莱纳州立大学三所大学的图... 详细信息
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隋唐三教思想中的生态意识及其伦理价值
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中国哲学史 2024年 第2期 11-17页
作者: 康慧 上海海事大学马克思主义学院
隋唐时期的生态意识体现了中国传统文化中的整体宇宙观、生态观。在自然生态视域下,隋唐三教都展现出人与自然和谐共生的价值理念,儒家的“祥瑞天命”、佛教的“众生平等”、道教的“道法自然”,虽然或有政治性和宗教性色彩,但从心性认... 详细信息
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社会投资视角下农村留守儿童社会支持政策的反思与构建
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华中农业大学学报(社会科学版) 2024年 第4期 143-152页
作者: 周春 江苏省社会科学院农村发展研究所 江苏南京210004
“以儿童为中心”的社会投资战略已成为发达国家社会政策的新趋向。因城镇化巨大的虹吸效应,农村传统差序格局下以血缘、地缘为主的先赋性儿童照料资源日趋消解,农村留守家庭劳动力再生产能力不足,以“农村留守儿童关爱体系”为主要内... 详细信息
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精神生活获得感的生成过程与提升路径
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思想理论教育 2024年 第8期 47-52页
作者: 谢春 东南大学马克思主义学院 江苏南京210000
精神生活获得感是现实的人在精神生活发展过程中产生的积极主观感受和情感体验,是心理感受与发展性情感的统一,是过程获得感与结果获得感的统一,是现实精神成长与长远人生发展的统一。精神资源与精神需求的供需契合、实际获得与心理预... 详细信息
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计量关联性与市场关联性——近代四川米谷市场量制研究
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安徽史学 2024年 第4期 57-70页
作者: 王春 安徽大学管理学院 安徽合肥230601
近代四川米谷市场是一个较为封闭的区域性市场,省内五大米谷流通区域内除了大量基层市场和规模较小的地区性集散点外,还有20余个较大规模的市场,分为消费市场、集散市场、集散兼消费市场三类。近代四川米谷市场所用米斗纷繁复杂,单位量... 详细信息
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