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异常工况下燃气轮机热端部件寿命损耗计算方法

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电力科学与技术学报 2016年第3期31卷 170-174页

作者：梁永纯黄章俊唐学智肖依倩广东电网有限责任公司电力科学研究院广东广州510080 长沙理工大学能源与动力工程学院湖南长沙410004

针对燃气轮机热端部件寿命难以检测和评估的问题,根据异常工况下燃气轮机热端部件寿命损耗机理,建立异常工况下的热端部件寿命损耗计算模型,提出燃气轮机异常工况的定量特征计算方法,建立燃气轮机热端部件使用寿命监测系统。研究结果表... 详细信息

针对燃气轮机热端部件寿命难以检测和评估的问题,根据异常工况下燃气轮机热端部件寿命损耗机理,建立异常工况下的热端部件寿命损耗计算模型,提出燃气轮机异常工况的定量特征计算方法,建立燃气轮机热端部件使用寿命监测系统。研究结果表明,该计算方法和监测系统具有较高的可靠性和准确性,为掌握和评估火电厂燃气轮机热端部件的寿命累积损耗和可靠性提供了有利的参考依据和技术支持。

关键词：燃气轮机热端部件异常工况寿命损耗

重型燃气轮机通流部分热力特性计算与仿真研究

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汽轮机技术 2017年第1期59卷 26-30页

作者：卢绪祥肖依倩李录平范润宇刘瑞长沙理工大学能源与动力工程学院长沙410114

以某F级单轴重型燃气轮机通流部分热力特性为研究对象,通过模块化建模方法在MATLAB/Simulink平台中建立燃机系统仿真模型,对燃气轮机典型截面上压缩空气和高温燃气沿转子轴向的特性进行仿真研究。提出了一种结合表征压气机级特性的基元... 详细信息

以某F级单轴重型燃气轮机通流部分热力特性为研究对象,通过模块化建模方法在MATLAB/Simulink平台中建立燃机系统仿真模型,对燃气轮机典型截面上压缩空气和高温燃气沿转子轴向的特性进行仿真研究。提出了一种结合表征压气机级特性的基元级算法和根据抽气点位置划分的压缩级建模方法的压气机仿真模型。由于燃机通流部分工质的温度变化较大,而且伴随着燃烧反应及燃气与冷却空气混流问题,为保证仿真精度,该模型采用变比热容公式计算空气和燃气的热力参数,并对工质组分质量分数进行详细计算,还考虑了容积惯性和转动惯性对整个系统模型的影响。结果表明,该仿真模型在实际应用中能够满足建模精度的要求。

关键词：燃气轮机通流部分热力特性基元叶栅法系统仿真模型

基于制冷与空调赛项的《制冷装置的安装与调试》课程设计

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基于制冷与空调赛项的《制冷装置的安装与调试》课程设计

2023教育信息化与学科建设研讨会

作者：肖依倩明月刘兆伟张利红湖南劳动人事职业学院

世界技能大赛是迄今全球地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛,被誉为"世界技能奥林匹克",其竞技水平代表了职业技能发展的世界先进水平。依托本校世界技能大赛制冷与空调项目湖南省职业技能竞赛基地,进行《制冷装置的安装与... 详细信息

世界技能大赛是迄今全球地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能竞赛,被誉为"世界技能奥林匹克",其竞技水平代表了职业技能发展的世界先进水平。依托本校世界技能大赛制冷与空调项目湖南省职业技能竞赛基地,进行《制冷装置的安装与调试》一体化课程的改革,通过探索岗课赛证四融通实践教学体系,课程思政设计,教学模式开发,以及考核评价方式创新等教研教改活动,在完善相关专业的课程体系、促进竞赛资源转化、提高人才培养质量等方面取得一定的成果。

关键词：制冷与空调制冷装置安装与调试课程设计

来源： cnki会议评论

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基于世赛的实训课程体系构建探究

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第5期 183-186页

作者：张志明彭荣贤肖依倩黄一鸣康东波湖南省劳动高级技工学校湖南长沙410100

近年来,我国代表团在世界技能大赛上屡获好成绩,让世界对我国技术技能人才的培养刮目相看。相较于发达国家,我国在职业教育上存在起步晚、课程开发弱、人才培养落后等困境,我国的各级各类职业院校应根据各自学校的实际情况,充分解剖世... 详细信息

近年来,我国代表团在世界技能大赛上屡获好成绩,让世界对我国技术技能人才的培养刮目相看。相较于发达国家,我国在职业教育上存在起步晚、课程开发弱、人才培养落后等困境,我国的各级各类职业院校应根据各自学校的实际情况,充分解剖世界技能大赛的技术文件,研究竞赛内容,从中汲取比赛特征和经验,推动专业技术人才培养,课程体系建设,特别是在培养专业技能操作方面的实训课程建设与开设方面,亟需有相关的研究与成果转换,以指导新时代下中国技能型人才的培养。

关键词：世赛实训课程体系构建

互为客户与供应商的双向供应链决策协同机制研究

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中国管理科学 2024年

作者：于辉李肖依孙彩虹重庆大学经济与工商管理学院重庆工商大学会计学院

随着供应链日益复杂和互联，“互为客户与供应商”的商业模式越来越普遍，在加深供应链上下游合作的同时也对管理决策提出了新的挑战。本文深入挖掘了互为客户与供应商的双向供应链结构特征，对供应商和制造商之间双向供应的协同合作关... 详细信息

随着供应链日益复杂和互联，“互为客户与供应商”的商业模式越来越普遍，在加深供应链上下游合作的同时也对管理决策提出了新的挑战。本文深入挖掘了互为客户与供应商的双向供应链结构特征，对供应商和制造商之间双向供应的协同合作关系进行决策模型分析，探索了双向供应链结构的效率和协同机制设计问题。研究发现：当合作规模达到一定量级时，互为客户与供应商的双向供应链结构能够显著提升供应链效率并增加供应链利润，发掘了这种结构的内在价值；然而在合作规模较小时仍存在效率提升空间。引入反向订购折扣契约，探寻进一步提升供应链绩效的方法，但发现：反向订购折扣契约以损害制造商利润为代价，只有在给定下游制造商一定利润补偿的前提下才能实现双向供应链协调。

关键词：互为客户与供应商双向供应链协同机制

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基于世赛资源转化的理实一体化课程改革研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第11期 165-167页

作者：肖依倩张志明彭荣贤黄一鸣康东波湖南省劳动高级技工学校湖南长沙410100

世界技能大赛引领世界技能人才的培养标准和方向,有人提出了“借鉴世赛理念攀登技能人才培养之巅”的创新思路。湖南省劳动高级技工学校(以下简称“本校”)拥有世界技能大赛制冷与空调项目湖南省职业技能赛训基地,自2018年以来基于以上... 详细信息

世界技能大赛引领世界技能人才的培养标准和方向,有人提出了“借鉴世赛理念攀登技能人才培养之巅”的创新思路。湖南省劳动高级技工学校(以下简称“本校”)拥有世界技能大赛制冷与空调项目湖南省职业技能赛训基地,自2018年以来基于以上基础,对供热通风与空调工程技术专业的《制冷装置的安装与调试》理实一体化课程进行教学改革,充分发挥世界技能大赛引领作用,将世赛技术文件、竞赛设备、评分标准融入课堂,在教学过程中注重理实结合,以技能训练为基础,以课堂教学为支撑,以技能竞赛为抓手,将技能大赛演化为教学常态育人模式,为培养高技能人才提供了可供参考的思路。

关键词：世赛资源转化理实一体化课程改革

数字化时代的职业教育项目教学观——基于具身认知理论的分析

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职教论坛 2024年第3期40卷 24-31页

作者：肖依晨李德方苏州大学教育学院江苏苏州215000 江苏理工学院教育学院江苏常州213015

数字化技术在引领职业教育教学法革新的同时,也对职业教育教学提出了新的挑战。数字化时代的职业教育项目教学观是在数字化技术支持下,以具身认知理论为基础,对职业教育项目教学目标、过程、评价的一种新的理解和新的理念。其具体表现为... 详细信息

数字化技术在引领职业教育教学法革新的同时,也对职业教育教学提出了新的挑战。数字化时代的职业教育项目教学观是在数字化技术支持下,以具身认知理论为基础,对职业教育项目教学目标、过程、评价的一种新的理解和新的理念。其具体表现为:以数字化技术为基石的生成性教学目标、以数字化技术为桥梁的动态性教学过程、以数字化技术为手段的增值性教学评价。基于数字化时代项目教学观的实践转向,要求在实际教学中强调学生身体认知,实现“知行合一”的教学目标;提供多模态技术条件,创设灵活多样的教学过程;采集课堂实时数据,开展具身化的教学评价。

关键词：数字化时代具身认知理论项目教学教学观

职业教育数字化项目教学的内涵特征、价值指向与设计原则——基于活动理论视角的分析

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职业技术教育 2024年第11期45卷 37-42页

作者：肖依晨李德方苏州大学教育学院苏州215129 江苏理工学院教育学院扬州213000

数字化项目教学是数字化时代职业教育教学改革的重要举措。从内涵上而言,数字化项目教学是一种目标动态、内容再生、过程交互、评价多元的创新型教学活动。数字化项目教学的价值主要表现在三个方面:教学目标由“面向知识技能的掌握”转... 详细信息

数字化项目教学是数字化时代职业教育教学改革的重要举措。从内涵上而言,数字化项目教学是一种目标动态、内容再生、过程交互、评价多元的创新型教学活动。数字化项目教学的价值主要表现在三个方面:教学目标由“面向知识技能的掌握”转向“适应数字化的工作世界”、教学任务由“贴合教材内容”转向“契合产业发展”、教学形态由“系统封闭”转向“人机协同”。数字化项目教学活动设计时需要遵循以数字化任务为目标引领、以职业化情境为过程组织、以过程性评价为评价依据等原则。

关键词：职业教育数字化项目教学活动理论教学设计

某高职院校职业技能竞赛基地建设经验与运行机制研究成果

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科教导刊 2020年第23期 40-41页

作者：肖依倩康东波张志明彭荣贤黄一鸣湖南劳动人事职业学院湖南长沙410100

世界技能大赛集训基地是提高技能型人才培养质量的重要途径。我院基地建成后的场地、制度建设及运行管理已经有两年多的时间,形成了一些在竞赛(集训)基地机构及制度建设,以及技能选手培养的经验和研究成果,希望能为省内其他的赛训基地... 详细信息

世界技能大赛集训基地是提高技能型人才培养质量的重要途径。我院基地建成后的场地、制度建设及运行管理已经有两年多的时间,形成了一些在竞赛(集训)基地机构及制度建设,以及技能选手培养的经验和研究成果,希望能为省内其他的赛训基地建设提供一些参考,同时也提出下一步的发展规划。

关键词：世赛基地建设运行机制职业教育技能选手培养