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基于“思辨性阅读与表达”的初中语文教学研究

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基于“思辨性阅读与表达”的初中语文教学研究

作者：聂子琦集美大学

学位级别：硕士

“思辨性阅读与表达”作为义务教育新课标中提出的六大学习任务群之一,与语文核心素养中的“思维能力”相呼应,以侧重培养学生的理性精神与理性思维为教学目标,对初中阶段学生思维能力的培养起着关键作用。本研究以新课标为指引,以批判... 详细信息

“思辨性阅读与表达”作为义务教育新课标中提出的六大学习任务群之一,与语文核心素养中的“思维能力”相呼应,以侧重培养学生的理性精神与理性思维为教学目标,对初中阶段学生思维能力的培养起着关键作用。本研究以新课标为指引,以批判性教育思想及建构主义学习理论为基础,以问卷调查、课例研究、课堂观察及文献分析为研究方法,以厦门市S中学的学生及教师为调查对象,对该学校“思辨性阅读与表达”任务群的实施状况展开调查,通过回收的调查数据发现并分析其中存在的问题,在此基础上提出可行性的教学策略。本研究致力于“思辨性阅读与表达”的探讨,旨在提高初中生的思维能力。除绪论外,本文共有五章。第一章理清思辨性阅读与表达所涉及的相关概念,梳理出该学习任务群的特征,在此基础上分析该任务群在不同学习阶段的特征,明确在初中阶段思辨性教学的独特性表现在强调连贯性与适应性及注重基础性与衔接性。第二章在课标指引下梳理出教材中关于思辨性阅读及表达的内容。第三章面向教师与学生发放调查问卷,更客观及全面的了解该学习任务群在初中阶段的教学现状。调查发现初中阶段思辨性教学存在教师思辨性知识体系有待完善、对思辨性教学的内容处理不当、教学实践存在困难、学生对于思辨性学习的重视程度不够以及思维的独立性不强等几方面的问题。第四章结合问卷调查中出现的问题,探索思辨性阅读与表达任务群在初中阶段的教学策略。主要包括:以教学目标为指引,选择合适的教学内容;以单篇教学、群文对比、表达学习的形式对思辨性教学内容进行深入讲解;教学过程中探索多样的教学路径与教学方式;丰富学习方法,提高学生独立思考的能力几个方面,并将这些策略贯穿教师的“教”和学生的“学”。第五章依据上一章提出的教学策略,以岳亚军老师及余映潮老师的教学案例为参照,检验这些原则的有效性。并以《中国人失掉自信力了吗》一文为依托,尝试将思辨性教学的主要策略融进教学设计中。

关键词：初中语文思辨性阅读与表达思辨能力

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基于大刚度支护体系的新型暗挖技术

岩土工程学报 2024年第6期46卷 1332-1338页

作者：聂子云谭小兵朱占国关永平中国铁路设计集团有限公司天津300251 台州市交通投资集团有限公司浙江台州318000

传统暗挖技术存在施工风险大、施工效率低、对周边环境影响大、工程投资大等问题,很难适用于软弱地层或复杂环境下大型地下结构暗挖施工。为解决以上问题,提出一种基于大刚度支护体系的新型暗挖技术。新型暗挖技术利用纵向管幕、顶横梁... 详细信息

传统暗挖技术存在施工风险大、施工效率低、对周边环境影响大、工程投资大等问题,很难适用于软弱地层或复杂环境下大型地下结构暗挖施工。为解决以上问题,提出一种基于大刚度支护体系的新型暗挖技术。新型暗挖技术利用纵向管幕、顶横梁和中间立柱构筑大刚度支护体系,支护体系各构件通过非开挖方式或者在管幕保护下利用小空间构筑,保证施工安全的同时,防止地层出现较大应力释放,支护体系构筑完成后即可进行大面积暗挖施工。新型暗挖技术工序简单、施工效率高、风险低、对周边环境影响小、工程投资小。数值分析和工程实例验证了新型暗挖技术的可行性和实用性,新技术为大型地下结构暗挖技术提供了新的思路。

关键词：大型地下结构暗挖大刚度支护体系数值分析

海南自由贸易港两阶段税制体系:问题研判和路径构建

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税务研究 2024年第2期 115-119页

作者：谭建淋郭仁群周子旋国家税务总局税务干部学院(长沙) 国家税务总局海南省税务局

《海南自由贸易港建设总体方案》和《海南自由贸易港法》要求逐步建立起适合海南自由贸易港2025年前和2035年前两阶段的税制体系。当前,海南自由贸易港税制体系存在多重平衡问题:税制竞争力与财政收入保持稳定之平衡、特殊管理与全国货... 详细信息

《海南自由贸易港建设总体方案》和《海南自由贸易港法》要求逐步建立起适合海南自由贸易港2025年前和2035年前两阶段的税制体系。当前,海南自由贸易港税制体系存在多重平衡问题:税制竞争力与财政收入保持稳定之平衡、特殊管理与全国货物自由流通之平衡、简化征税环节与提高税法遵从度之平衡。为此本文认为,应当从分阶段简并税制、明确两种流向两种主体间税制衔接方式、严格落实税务登记管理、电子支付纳入监管范围等方面入手,逐步加强海南自由贸易港税制体系的建设与完善,加快中国特色自由贸易港制度的建设步伐。

关键词：海南自由贸易港税制体系销售税增值税消费税

灾难认知视角下火灾中人员非适应性疏散行为预测

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中国安全生产科学技术 2024年第4期20卷 136-142页

作者：聂子睿丁元春江西理工大学赣州市工业安全和应急技术重点实验室江西赣州341000 江西理工大学应急管理与安全工程学院江西赣州341000

为预测发生火灾时紧急疏散过程中人员可能出现的疏散行为,采用问卷调查的方式收集不同人群对灾难及其信息的认知程度与疏散行为表现的数据信息,使用问卷收集的数据进行数学统计分析;对灾难及其信息认知程度与非适应性疏散行为使用Spear... 详细信息

为预测发生火灾时紧急疏散过程中人员可能出现的疏散行为,采用问卷调查的方式收集不同人群对灾难及其信息的认知程度与疏散行为表现的数据信息,使用问卷收集的数据进行数学统计分析;对灾难及其信息认知程度与非适应性疏散行为使用Spearman方法分析其相关性,根据相关性分析与概率分析结果建立预测模型。研究结果表明:灾难及其信息认知程度与具体的非适应性疏散行为之间存在显著的相关性。在紧急疏散过程中,最有可能出现的疏散行为是超越行为,出现可能性最低的是折返行为,不同行为出现的概率不同。研究结果可为突发事件的紧急疏散提供一定的指导,在一定程度上减少人员伤亡。

关键词：紧急疏散问卷调查疏散行为概率预测灾难认知

HPLC测定艾沙康唑血浆药物浓度及其临床应用

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中国医院药学杂志 2024年

作者：倪伟建时华飞袁斯明聂旋张圣雨唐丽琴中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)药学部安徽医科大学药学院

目的：建立测定人血浆中艾沙康唑药物浓度的高效液相色谱法（HPLC），为侵袭性霉菌感染患者临床治疗中艾沙康唑的合理使用提供科学依据。方法：采用甲醇沉淀蛋白，Thermo Scientific液相色谱分离系统UltiMate 3000，色谱柱为Hypersil O... 详细信息

目的：建立测定人血浆中艾沙康唑药物浓度的高效液相色谱法（HPLC），为侵袭性霉菌感染患者临床治疗中艾沙康唑的合理使用提供科学依据。方法：采用甲醇沉淀蛋白，Thermo Scientific液相色谱分离系统UltiMate 3000，色谱柱为Hypersil ODS2（250mm×4.6 mm，5 μm），流动相为乙腈-乙酸铵(10 mmol·L-1)（55∶45，V/V），柱温25 ℃，流速1 mL·min-1，检测波长285 nm，进样量70 μL。结果：基于HPLC建立的艾沙康唑血浆浓度测定方法专属性强，在0.20～20.00 μg·mL-1血浆浓度范围内线性良好（r=0.999 9），回收率为94.09%～102.36%，日内、日间RSD均<5%，室温、4 ℃与-20 ℃放置不同时间稳定性均表现良好。临床监测中，1例应用艾沙康唑治疗的患者血药浓度从0.79 μg·mL-1调整至1.89 μg·mL-1后显示出满意的治疗效果。结论：本研究建立了一种稳定、简便与高效测定患者血浆中艾沙康唑浓度的HPLC分析方法。根据监测结果对患者给药方案进行调整，有助于临床安全、有效与合理用药。

关键词：艾沙康唑血浆药物浓度高效液相色谱治疗药物监测药学监护

三维显示图像的串扰评价方法与理论建模（特邀）

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激光与光电子学进展 2024年第16期 176-184页

作者：邢树军聂子涵张泷于迅博高鑫桑新柱颜玢玢北京邮电大学深圳研究院北京邮电大学电子工程学院

裸眼三维（3D）显示技术可使观众无须佩戴眼镜就可以观看到具有立体效果的图像，是3D显示领域研究的重点。目前，业界尚缺少衡量裸眼3D显示器显示3D图像质量优劣的方法，从而严重制约了光场显示和内容生成的发展。本课题组提出了裸眼3D... 详细信息

裸眼三维（3D）显示技术可使观众无须佩戴眼镜就可以观看到具有立体效果的图像，是3D显示领域研究的重点。目前，业界尚缺少衡量裸眼3D显示器显示3D图像质量优劣的方法，从而严重制约了光场显示和内容生成的发展。本课题组提出了裸眼3D显示中串扰的客观评价指标，重点考虑了相邻像素间颜色值相近致使视点信息复用的情况。实验结果表明，所提评价指标与主观评分值的相关系数可以达到88%以上，指标值与人眼视觉对视差图像的串扰感知高度一致。

关键词：三维显示串扰立体显示光线追踪

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大哥哥，小眼睛

作文大王(中高年级) 2024年第Z2期 26-27页

作者：刘子旋河南省民权县民族学校三(11)班

我有一个哥哥。依血缘来论，他是我同父同母的亲哥哥，但若从身材来论，我俩可不像亲兄妹。我小巧玲珑，而哥哥则又高又胖，与我截然不同。哥哥今年十二岁了，比我大四岁，他最大的特征是眼睛特别小。妈妈经常打趣他：“你能看清路吗？...

我有一个哥哥。依血缘来论，他是我同父同母的亲哥哥，但若从身材来论，我俩可不像亲兄妹。我小巧玲珑，而哥哥则又高又胖，与我截然不同。哥哥今年十二岁了，比我大四岁，他最大的特征是眼睛特别小。妈妈经常打趣他：“你能看清路吗？你眼睛睁着的时候也像是闭着的。”他只是哈哈一笑，眼睛显得更小了。

关键词：

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核心素养下的高中心理健康教育新模式探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0029-0032页

作者：周子旋上饶中学江西上饶334000

这篇论述个体聚焦在核心素养背景下的高中阶段心理健康教育的新模式。在这样的理念下,倡导学生的全方位发展,尤其看重提升他们的心理品质和社会应对能力。对既有的教育模式进行一番深思熟虑,拿出一些新的教导手法和策略,以期使心理健康... 详细信息

这篇论述个体聚焦在核心素养背景下的高中阶段心理健康教育的新模式。在这样的理念下,倡导学生的全方位发展,尤其看重提升他们的心理品质和社会应对能力。对既有的教育模式进行一番深思熟虑,拿出一些新的教导手法和策略,以期使心理健康教育的实际效果和指向性能够得以提升。研究结果揭示新的教育模式应顾及学生的个性差异,选用多种教育资源,深化师生互动,有助于他们提升对自我认知及自我调适的能力。在文章收尾部分,重申了心理健康教育在提升学生核心素养方面的关键作用,同时敦促教育者在实践中要持续探索和创新,从而可以适应新时代的发展需求。

关键词：核心素养高中心理健康教育新模式全面发展教育手段师生互动

Ag-GNSs/Sn-Ag-Cu复合钎料焊点的润湿性能及界面生长特征研究

维普期刊数据库评论

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热加工工艺 2024年第13期53卷 50-54页

作者：高子旋屈敏康博雅崔岩北方工业大学机械与材料工程学院北京100144

采用Ag涂覆石墨烯纳米片(Ag-GNSs)作为增强体,制备Sn-3.0Ag-0.5Cu-(Ag-GNSs)新型复合无铅钎料,然后在Cu基板上制备了钎料焊点,并进行了150℃不同时长的等温时效处理,研究了不同含量的Ag-GNSs对无铅钎料Sn-3.0Ag-0.5Cu的润湿性、Cu基板/... 详细信息

采用Ag涂覆石墨烯纳米片(Ag-GNSs)作为增强体,制备Sn-3.0Ag-0.5Cu-(Ag-GNSs)新型复合无铅钎料,然后在Cu基板上制备了钎料焊点,并进行了150℃不同时长的等温时效处理,研究了不同含量的Ag-GNSs对无铅钎料Sn-3.0Ag-0.5Cu的润湿性、Cu基板/钎料界面金属间化合物(IMC)生长特性的影响。结果表明,适量的Ag-GNSs可以显著地改善钎料的润湿性,当Ag-GNSs含量达到0.05wt%时润湿性最佳,与Sn-3.0Ag-0.5Cu钎料相比润湿角降低了54.43%。随着等温时效时间的延长,IMC层厚度增大,其生长行为由扩散控制。Ag-GNSs的添加可以抑制IMC层的生长,当Ag-GNSs的含量为0.05wt%时扩散系数达到最小值2.356×10^(-18)m^(2)/s。在0~0.2wt%范围内,Ag-GNSs的最佳添加量为0.05wt%。

关键词： Ag涂覆石墨烯纳米片(Ag-GNSs) Sn-3.0Ag-0.5Cu钎料润湿性 IMC层