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“岗课证融通”中职校本课程开发的途径

广东教育（职教） 2022年第5期 61-63,86页

作者：聂争艳广东省普宁职业技术学校

课程是实现教育目的的重要工具和手段。2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出,“完善‘岗课证赛’综合育人机制,按照生产实际和岗位需求设计开发课程”“深入实施职业技能等级证... 详细信息

课程是实现教育目的的重要工具和手段。2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出,“完善‘岗课证赛’综合育人机制,按照生产实际和岗位需求设计开发课程”“深入实施职业技能等级证书制度”“强化教材建设,引导地方、行业和学校按规定建设地方特色教材、行业适用教材、校本专业教材”。中职人才培养要按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,坚持立德树人、德技并修,探索实现岗证融通、课证融通、岗课融通,建立“岗课证融通”的专业课程体系,开发校本课程。

关键词：校本课程开发特色教材现代职业教育育人机制立德树人专业教材中共中央办公厅课证融通

内镜逆行胰胆管造影术在儿童胰胆管合流异常中的诊疗价值

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中华消化内镜杂志 2024年第2期41卷 137-141页

作者：聂双朱浩沈珊珊李雯蔡薇秦争艳刘风张斌姚玉玲王雷邹晓平南京大学医学院附属鼓楼医院消化科南京210008 南京大学医学院附属泰康仙林鼓楼医院消化科南京210046

目的探讨内镜逆行胰胆管造影术(endoscopic retrograde cholangiopancreatography,ERCP)在儿童胰胆管合流异常(pancreaticobiliary maljunction,PBM)诊治中的安全性和有效性。方法收集2012年11月至2022年9月在南京大学医学院附属鼓楼医院消化科行ERCP诊治的年龄≤14岁的40例PBM患儿资料,回顾性总结PBM分型、ERCP诊治情况、不良事件发生率及转归情况。结果19例PBM患儿为胰管汇入胆管(P-B)型,17例为胆管汇入胰管(B-P)型,4例为复杂型。40例PBM患儿共行50次治疗性ERCP,其中48次操作成功,1次ERCP插管失败,后改行1次辅助对接的内镜逆行胰管造影术。术后无出血、穿孔、死亡等严重并发症。34例(85%)患儿得到随访,其中14例进一步行外科手术,20例继续内科保守治疗,恢复均可。结论ERCP是儿童确诊PBM的金标准,也是一种安全有效的治疗手段。

关键词：儿童胰胆管造影术,内窥镜逆行胰胆管合流异常内镜治疗

江淮地区苜蓿短期连作对后作高丹草生长及土壤微环境的影响

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草业学报 2024年

作者：李争艳徐智明李岩李杨安徽省农业科学院畜牧兽医研究所畜禽产品安全工程安徽省重点实验室

为了探究苜蓿连作对后作高丹草产量品质及土壤健康状况的影响，分别以撂荒地正茬种植高丹草(yr0)为对照、苜蓿1年龄(yr1)、3年龄(yr3)、5年龄(yr5)后轮作高丹草3种处理方式为研究对象，采用传统方法，试剂盒及高通量测序方法检测了轮作... 详细信息

为了探究苜蓿连作对后作高丹草产量品质及土壤健康状况的影响，分别以撂荒地正茬种植高丹草(yr0)为对照、苜蓿1年龄(yr1)、3年龄(yr3)、5年龄(yr5)后轮作高丹草3种处理方式为研究对象，采用传统方法，试剂盒及高通量测序方法检测了轮作后高丹草的生长状况及产量差异、轮作后土壤化学性质、酶活性及微生物结构组成的变化，阐明了苜蓿短期连作对后作高丹草生长及产量的影响，从土壤微环境的角度评价了苜蓿连作对后作高丹草的影响。研究结果显示，与正茬高丹草相比(yr0)，苜蓿轮作高丹草促进了后茬高丹草叶片数量及产量的增加，3年龄苜蓿(yr3)轮作高丹草与正茬(yr0)高丹草相比，后作高丹草产量增加了63.23%(P<0.05)，粗蛋白及中性洗涤纤维含量也相应提高；后作高丹草土壤pH值随着前作苜蓿年龄的增加持续降低，土壤有机质、全氮含量持续增加，5年龄(yr5)苜蓿轮作高丹草后有机质含量比正茬高丹草(yr0)土壤增加了78.25%、全氮含量与正茬高丹草(yr0)土壤相比增加了34.88%(P<0.05)；蔗糖酶活性在1年龄(yr1)苜蓿轮茬高丹草土壤中最高，脲酶在3年龄(yr3)后茬土壤中活性最高；在苜蓿轮作高丹草根际土壤中门水平优势细菌群落为变形菌、拟杆菌和厚壁菌，优势真菌群落为子囊菌、担子菌和聚合菌；前茬苜蓿3年龄(yr3)时轮作高丹草土壤细菌丰富度及多样性指数均为最高(P<0.05)；前茬苜蓿5年龄(yr5)时轮作高丹草土壤真菌Shannon指数最高(P<0.05)；苜蓿轮作高丹草土壤中的绿弯菌、浮霉菌、放线菌随着前作苜蓿年龄的增加呈先增加随后降低的变化趋势；相关性分析表明，土壤pH、有机质含量与土壤微生物结构关系紧密，苜蓿-高丹草轮作处理下，前作苜蓿分泌物和残体降解物进入土壤生态系统，加速特异微生物区系重构，缓解了土壤酸化及调整营养物质循环，具有改良土壤的作用，能够促产增效，但是种植年限不宜过久，种植年限超过3年后，土壤中的营养成分会打破平衡。该结果为江淮地区苜蓿连作障碍的生态修复，构建饲草可持续高效生产栽培关键技术体系提供了理论依据。

关键词：苜蓿-高丹草轮作高丹草生长微生物群落结构土壤环境

粮食气味物质的提取、关键组分判别及其在储藏中的应用研究进展

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食品科学 2024年

作者：李慧洪习文王争艳王艳艳河南工业大学粮食和物资储备学院

粮食气味物质受粮食种类、储藏条件、储藏时间及是否受有害生物污染等多种因素影响，通过检测气味物质种类及含量能够及时反映粮食是否变质或受有害生物危害；此外某些气味物质还可抑制储藏物害虫和有害微生物的发生，或可用来开发绿色... 详细信息

粮食气味物质受粮食种类、储藏条件、储藏时间及是否受有害生物污染等多种因素影响，通过检测气味物质种类及含量能够及时反映粮食是否变质或受有害生物危害；此外某些气味物质还可抑制储藏物害虫和有害微生物的发生，或可用来开发绿色储粮药剂。本文概述了目前常用的粮食气味物质的提取和鉴定技术，总结了不同状态粮食气味物质组成，发现烷烃类、酸类、醛类和醇类等物质赋予了粮食特有的气味，而不同的储藏环境和粮食状态，其气味物质存在较大差异。探讨了粮食中特征气味物质的分析方法，梳理了粮食关键气味物质可能的形成途径和代谢机制，归纳了水稻和小麦中特征气味物质，其中稻谷中特征气味物质2-乙酰基-1-吡咯啉（2-AP）的生成机制也已得到初步确认。最后对气味物质在粮食安全储藏领域的应用进行概述，提出深入分析、挖掘粮食气味物质数据，构建新型预测模型，以快速精准检测粮食品质将成为未来粮食气味物质研究领域的重要方向；同时部分气味物质也被证实对粮仓中有害生物具有防控作用，将成为未来研发新型绿色储粮药剂的重要来源。

关键词：粮食气味物质判别方法形成机制安全储藏

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基于不确定区域的水下纯方位目标跟踪方案

电子与信息学报 2024年第1期46卷 109-117页

作者：李海鹏聂朝阳哈尔滨工程大学青岛创新发展基地青岛266000 青岛哈尔滨工程大学创新发展中心青岛266000

围绕水下被动目标跟踪问题,目前的研究通常以最优估计点迹表征被测目标跟踪状态,而点估计无法表达示向性的位置误差信息,导致无法较好地为实际战场提供决策支持。针对上述问题,该文提出一种基于不确定区域(AOU)的水下纯方位目标跟踪方... 详细信息

围绕水下被动目标跟踪问题,目前的研究通常以最优估计点迹表征被测目标跟踪状态,而点估计无法表达示向性的位置误差信息,导致无法较好地为实际战场提供决策支持。针对上述问题,该文提出一种基于不确定区域(AOU)的水下纯方位目标跟踪方案。首先,提出一种基于变权解析的定位算法以获得精确的目标位置信息,将目标位置作为AOU构建算法的先验知识。然后,分别通过有无滤波不确定区域构造算法,输出目标位置不确定区域。通过对不同仿真态势下AOU的评估指标进行统计分析,结果表明利用该目标跟踪方案均能对目标实现可靠精确的位置估计,说明该文提出的基于不确定区域的目标跟踪方案能够有效完成目标跟踪任务。该方案优势在于,目标估计结果包含示向性位置误差和区间估计的置信度,为后续决策提供清晰的容错与判断区域,具有更好的参考价值及实用价值。

关键词：不确定区域水下目标跟踪纯方位定位误差评估

农村地区初中生性侵犯认知与健康教育需求及相关因素分析

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中国学校卫生 2024年

作者：唐争艳张永爱李小妹西安医学院护理与康复学院西安交通大学医学部护理学系

目的探讨不同性别初中生对儿童性侵犯认知和健康教育需求现状并分析其相关因素,为针对性的预防性侵犯教育提供依据。方法于2023年6—7月,方便抽取陕西省陕南地区2所中学的1 256名初中生作为研究对象,采用自行编制的一般资料问卷、儿... 详细信息

目的探讨不同性别初中生对儿童性侵犯认知和健康教育需求现状并分析其相关因素,为针对性的预防性侵犯教育提供依据。方法于2023年6—7月,方便抽取陕西省陕南地区2所中学的1 256名初中生作为研究对象,采用自行编制的一般资料问卷、儿童性侵犯认知问卷及健康教育需求问卷进行问卷调查,组间比较采用t检验、方差分析、χ2检验。采用多重线性回归分析探讨性侵犯认知得分的相关因素,采用二元Logistic回归分析探讨初中生接受预防性侵犯教育意愿的相关因素。结果农村地区初中生儿童性侵犯认知的得分率为（80.97±12.09）%,条目回答正确率为46.7%～97.2%,男生对性侵犯认知得分率[（78.98±12.23）%]低于女生[（83.17±11.55）%],差异有统计学意义（t=-6.23,P<0.01）。影响初中生对性侵犯认知的相关因素包括性别（β=0.16）、母亲职业（β=0.07）和预防性侵犯教育经历（β=0.10）(P值均<0.05)。92.7%的初中生愿意接受预防性侵犯教育。女生（OR=1.72,95%CI=1.06～2.77）和有预防性侵犯教育经历的学生（OR=6.98,95%CI=4.44～10.96）更愿意接受预防性侵犯教育（P值均<0.05）。71.8%的初中生选择父母作为预防性侵犯教育者,43.4%的学生选择现场指导作为教育的首选方式。结论农村初中生接受预防性侵犯教育的意愿较强,性侵犯认知和接受预防性侵犯教育的意愿与性别和既往教育经历有关。

关键词：性暴力认知健康教育回归分析学生农村人口

数字经济背景下应用型高校商务英语专业人才培养模式探究

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中国管理信息化 2024年第5期27卷 195-198页

作者：辛争艳郑州经贸学院郑州451191

数字经济的快速发展对高校毕业生提出了越来越高的技能要求,而作为数字贸易主力军之一的商务英语专业也不例外。为应对这一挑战,培养出更符合时代需求的商务英语专业人才,各地方应用型高校也应对其人才培养模式进行相应调整。本文通过... 详细信息

数字经济的快速发展对高校毕业生提出了越来越高的技能要求,而作为数字贸易主力军之一的商务英语专业也不例外。为应对这一挑战,培养出更符合时代需求的商务英语专业人才,各地方应用型高校也应对其人才培养模式进行相应调整。本文通过分析当前商务英语专业人才培养中存在的问题,总结改进措施,希望能够助力地方应用型高校商务英语专业人才培养模式的改革,以便培养出更多专业知识过硬、工作技能较强的复合型商务英语专业人才。

关键词：数字经济应用型高校商务英语专业

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“何必”曰“利”:孟子仁义观再探——以先秦义利的互训、对立关系为线索

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四川大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期 91-104,212,213页

作者：聂韬电子科技大学外国语学院成都611731

《孟子》首章中“王何必曰利”的表述,在后世围绕“义利之辨”的儒家经学阐释以及当下学界的相关讨论中一直处于核心地位。过往研究多聚焦探讨与阐发孟子之“利”的具体指涉,这可能是受限于宋明儒家之后一直流行未蔽的孟子被“圣化”之... 详细信息

《孟子》首章中“王何必曰利”的表述,在后世围绕“义利之辨”的儒家经学阐释以及当下学界的相关讨论中一直处于核心地位。过往研究多聚焦探讨与阐发孟子之“利”的具体指涉,这可能是受限于宋明儒家之后一直流行未蔽的孟子被“圣化”之风。然而,当我们将孟子的辟利之举置于先秦普遍义利互训的关系,即孟子所处的诸子论辩语境之中进行考察,孟墨二者的仁义观在“利他”性上呈现了较大的差异。以此重新审视《孟子》中的诸多记载,及孟子“何必曰利”的仁义之道,我们发现孟子不仅在思想层面排除“利”的负面内涵,也无可避免地将“利”的正面指涉———包括合理正当的“利他”动机,一并与“仁义”相隔离。此举让孟子之仁义既难达到“形而上”之利他的哲学高度,也使其“形而下”的施行范围受限于战国征战环境,受制于伦理纲常,无奈于国家强弱和大小,甚至在那些更为在乎如何权衡“利”的战国学者们眼中,成为诸侯王、谋士们借“仁义”之名来遮盖其“自利”之实的工具。

关键词：孟子仁义观义利互训孟墨之别利他君亲伦常

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论陈思和文学性研究的理论创新与探索

当代文坛 2024年第1期 45-51页

作者：聂章军北京师范大学文学院

陈思和始终致力于在时代的喧嚣中发现真正的艺术创作,其在文学性研究方面进行了一系列理论创新与探索。在“民间”审美立场层面,陈思和提出于主流文学标准之外的“非文学性”中存在着另一种“文学性”,莫言、余华小说中的粗鄙、怪诞是... 详细信息

陈思和始终致力于在时代的喧嚣中发现真正的艺术创作,其在文学性研究方面进行了一系列理论创新与探索。在“民间”审美立场层面,陈思和提出于主流文学标准之外的“非文学性”中存在着另一种“文学性”,莫言、余华小说中的粗鄙、怪诞是民间的美学与力量,应放到民间文化立场下去理解;民间隐形结构、“法自然”的现实主义、“历史·家族·神话”叙事模式、恶魔性、中国文学的世界性因素,是陈思和以审美为标准重建文学性的几种理论创新与批评实践;文本细读是抵达文学性的有效途径,也是陈思和秉持和倡导的理念与方法;以文本为依据,以文学性为标准,以理论为方法,以世界为视野,讨论中国的问题,也许是解决当前文学界焦虑的一种有效途径。

关键词：陈思和文学性民间理论民间隐形结构