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教师休息室

世界电影 2024年第2期 155-192页

作者： [德国]伊尔凯尔·恰塔克约翰内斯·东克尔博源(译) 不详

内景,教师休息室,白天卡拉・诺瓦克(29岁)把电话听简举在耳边——教师休息室是个仍然使用固定电话的地方——谈话已经进行了一段时间。卡拉瞥了一眼手表。卡拉:是的,我明白,就像我说的,我们上周讨论过这个问题.

关键词：固定电话诺瓦克教师卡拉

超越PISA:大变局时代背景下教育高质量发展的再定义

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全球教育展望 2024年第4期53卷 3-5页

作者：安德烈亚斯·施莱歇尔经济合作与发展组织(OECD)教育与技能司

二十年来,国际学生评估项目(PISA)所开展的全球测评不仅成为衡量各个国家和经济体教育发展质量的风向标,亦成为推动全球教育改革的催化剂。PISA 2022是经济合作与发展组织(OECD)在新冠疫情期间开展的新一轮国际测评,相对于成绩并未有明... 详细信息

二十年来,国际学生评估项目(PISA)所开展的全球测评不仅成为衡量各个国家和经济体教育发展质量的风向标,亦成为推动全球教育改革的催化剂。PISA 2022是经济合作与发展组织(OECD)在新冠疫情期间开展的新一轮国际测评,相对于成绩并未有明显波动的历轮测评,本轮测评结果显示,全球整体遭遇前所未有的成绩下滑。这意味着全球教育改革前功尽弃?抑或全球教育发展隐忧悄然而至?本刊在第一时间组织“PISA 2022深度解读”专栏,基于PISA 2022的数据结果对教育系统的韧性、学习效率和教师支持三个关键议题进行深入研究,并邀请OECD教育与技能司司长、教育政策特别顾问安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher)作为专栏评论人发表见解,从而对大变局时代背景下教育高质量发展做出再定义。期待本期专栏能对我国教育系统正在推进的教育高质量发展和建设教育强国的新使命、新任务有所启示。

关键词： PISA 深度解读教育强国学习效率成绩下滑测评结果施莱歇尔大变局

资本主义生态批判与全球生态治理——访加拿大生态学马克思主义学者威廉·莱斯教授

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马克思主义理论学科研究 2024年第2期10卷 4-14页

作者：威廉·莱斯(受访) 李哲(访谈) 加拿大皇家学会南京航空航天大学马克思主义学院江苏南京211106

威廉·莱斯(以下简称莱斯)师承法兰克福学派代表人物赫伯特·马尔库塞,从20世纪60年代起致力于生态问题的研究,时至今日仍笔耕不辍。作为生态学马克思主义研究领域的主要开拓者之一,其早期的“自然·需求·科技”批判理论启迪了国内外... 详细信息

威廉·莱斯(以下简称莱斯)师承法兰克福学派代表人物赫伯特·马尔库塞,从20世纪60年代起致力于生态问题的研究,时至今日仍笔耕不辍。作为生态学马克思主义研究领域的主要开拓者之一,其早期的“自然·需求·科技”批判理论启迪了国内外诸多学者对生态问题的思考。20世纪80年代末至90年代初,莱斯的学术领域拓展到环境风险管理、全球生态治理等领域,取得了突出的理论成就。2023年,李哲对莱斯进行了访谈,就其近60年的学术探索、西方生态学马克思主义学派的发展以及全球气候治理等问题进行了深入交流,以期为资本主义的生态批判、全球生态治理等提供学术借鉴和现实观照。

关键词：生态学马克思主义法兰克福学派生态批判学术探索莱斯全球气候治理环境风险管理理论成就

近代俄国和德国在吐鲁番考古领域的合作与冲突

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西域研究 2024年第1期 58-71,187页

作者：郑丽颖米哈伊尔·德米特里耶维奇·布哈林敦煌研究院敦煌学信息中心兰州大学敦煌学研究所俄罗斯科学院

本文根据俄罗斯科学院档案馆新近公布的俄国考古学家奥登堡、克莱门茨与德国探险家格伦威德尔的书信档案,结合柏林亚洲艺术博物馆史料,详细梳理了俄德新疆考察队的短暂合作、考古范围的划分、冲突原因及结果。本文认为乌鲁木齐领事馆医... 详细信息

本文根据俄罗斯科学院档案馆新近公布的俄国考古学家奥登堡、克莱门茨与德国探险家格伦威德尔的书信档案,结合柏林亚洲艺术博物馆史料,详细梳理了俄德新疆考察队的短暂合作、考古范围的划分、冲突原因及结果。本文认为乌鲁木齐领事馆医生科哈诺夫斯基的吐鲁番考古是双方冲突的导火索,勒柯克考察队进入库车标志俄德冲突的加剧和合作的破灭。

关键词：科哈诺夫斯基奥登堡格伦威德尔勒柯克新疆考古

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原驼乳中乳酸菌的分离筛选及特性分析

新疆农业科学 2024年第4期 1021-1028页

作者：孙建李雪楚敏顾美英艾尼江·尔斯满朱静何齐谭慧林张志东新疆农业科学院微生物应用研究所/新疆特殊环境微生物实验室新疆农业大学食品科学与药学学院阿克苏地区食品安全检测中心

【目的】挖掘和获得原驼乳中的乳酸菌资源。【方法】采集新疆乌鲁木齐县近效南山周边原驼乳样品，采用平板稀释法分离菌株，观察比对16S rRNA基因序列测序和菌株形态学特性，分析菌株分类学地位，并检测菌株溶血性和有害代谢物质等食用... 详细信息

【目的】挖掘和获得原驼乳中的乳酸菌资源。【方法】采集新疆乌鲁木齐县近效南山周边原驼乳样品，采用平板稀释法分离菌株，观察比对16S rRNA基因序列测序和菌株形态学特性，分析菌株分类学地位，并检测菌株溶血性和有害代谢物质等食用安全性。【结果】获得29株乳酸菌，经鉴定其归属于Leuconostoc、Lentilactobacillus两个属的4个种；菌株均可耐受0.5%胆盐，5%NaCl,且具有较好耐高温、牛奶胨化、抗氧化和抑制细菌等特性；所有菌株均无溶血现象，不产生硝基还原酶；除T12外，均利用氨基酸不产生物胺。【结论】从原驼乳中获得的乳酸菌具有良好的发酵特性和食品安全性。

关键词：原驼乳乳酸菌分离筛选

数字服务贸易对开放视角包容性增长的影响研究

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技术经济与管理研究 2024年第1期 22-29页

作者：阿莱·也尔肯邓峰新疆大学经济与管理学院新疆乌鲁木齐830000

选取2005—2019年46个国家和地区面板数据,考察数字服务贸易对开放视角包容性增长的影响。研究表明,数字服务贸易通过就业促进效应和创新效应,显著促进了国内包容性增长。然而,数字服务贸易将通过知识产权资本化效应阻碍国家间包容性增... 详细信息

选取2005—2019年46个国家和地区面板数据,考察数字服务贸易对开放视角包容性增长的影响。研究表明,数字服务贸易通过就业促进效应和创新效应,显著促进了国内包容性增长。然而,数字服务贸易将通过知识产权资本化效应阻碍国家间包容性增长。研究还发现,数字服务贸易的进出口对包容性增长产生异质性影响,而数字基础设施水平在数字服务贸易对包容性增长影响中起调节作用。研究结果对数字服务贸易与包容性增长的相关研究进行了补充和完善,为制定更加开放和共赢的数字服务贸易政策,构建包容性的全球贸易体系,推动共同富裕提供了重要依据。

关键词：数字服务贸易包容性增长收入不平等共同富裕

身份类属机制的原理与应用--以医患沟通中的“老年”标识为例

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当代语言学 2024年第1期26卷 25-39页

作者：林尔嵘林鼎勋新加坡南洋理工大学人文学院

会话分析作为一种语用学领域的研究方法,对很多中国学者来说已不陌生。然而,与之同根同源,同在“民俗方法学”(ethnomethodology)框架下的“身份类属机制”(membership categorization device,简称MCD)却鲜为人知。本文先系统介绍身份... 详细信息

会话分析作为一种语用学领域的研究方法,对很多中国学者来说已不陌生。然而,与之同根同源,同在“民俗方法学”(ethnomethodology)框架下的“身份类属机制”(membership categorization device,简称MCD)却鲜为人知。本文先系统介绍身份类属机制如何构成会话中的显著诠释机制,以及其为互动交际构建交互主体性的重要价值;然后以新加坡某医院里的门诊语料为例,运用会话分析方法探讨“老年”这一身份类属在门诊互动中的作用。研究显示,不只老年华人患者在就诊时会标识个人的“老年”身份,将其作为拒绝医疗建议的理由,医生也会在特定的话语环境下用“老年”身份来标识患者,作为建议患者进行医疗检查的理由。这两种对“老年”身份类属看似矛盾的解读实际上反映了身份类属机制的重要运作原理:同一种身份类属在特定语境中的使用可能折射出不同的常识性推理,从而担负起不同的交际行为。门诊会话中“老年”身份类属的使用显示出身份类属机制这一会话互动资源的应用价值。

关键词：会话分析互动语言学身份类属机制老年

电化学促进未活化C(sp^(3))—H官能团化研究进展

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有机化学 2024年第3期44卷 892-902页

作者：高瑞林文丽荣郭维斯青岛科技大学化学与分子工程学院山东青岛266042

有机电合成以无痕电子代替传统的化学氧化剂或还原剂,具有绿色易放大等优势.未活化C(sp^(3))—H键的官能团化可以将目标官能团直接引入分子中进行修饰,避免预官能团化,兼具原子经济性和步骤经济性.随着有机电合成发展的日益成熟,电化学... 详细信息

有机电合成以无痕电子代替传统的化学氧化剂或还原剂,具有绿色易放大等优势.未活化C(sp^(3))—H键的官能团化可以将目标官能团直接引入分子中进行修饰,避免预官能团化,兼具原子经济性和步骤经济性.随着有机电合成发展的日益成熟,电化学促进未活化C(sp^(3))—H官能团化成为了有机合成的研究热点之一.根据官能团类型对反应进行分类,总结了近年来涉及未活化C(sp^(3))—H官能化的研究成果,重点分析了反应优势、底物特点以及反应机理,最后展望了面临的挑战及未来的发展趋势.

关键词：有机电合成未活化C(sp^(3))—H键官能团化

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人工智能时代的教育图景与忧思

全球教育展望 2024年第4期53卷 43-52页

作者：李永智安德烈亚斯·施莱歇尔中国教育科学研究院北京100088 经济合作与发展组织(OECD)教育与技能司巴黎75016

以ChatGPT为代表的人工智能技术突破会给教育和社会发展带来怎样的改变?世界各国教育体系都面临着这样的挑战:工业时代曾经做出巨大贡献的“流水线”式的人才培养模式,终将被“大规模的因材施教”所取代。当前,主流的、最容易教授的和... 详细信息

以ChatGPT为代表的人工智能技术突破会给教育和社会发展带来怎样的改变?世界各国教育体系都面临着这样的挑战:工业时代曾经做出巨大贡献的“流水线”式的人才培养模式,终将被“大规模的因材施教”所取代。当前,主流的、最容易教授的和可测试的学习内容,恰恰是最容易被人工智能所取代的。在此背景下,以全球视角考察各国教育形态异同及发展,对探讨教育数字化转型的目标和路径具有十分重要的意义。

关键词：数字化转型批判性思维信息茧房国际学生评估项目(PISA)