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核心素养背景下小学英语阅读教学策略

校园英语 2023年第32期 163-165页

作者：翟美娟江苏省南京外国语学校仙林分校

阅读是英语学习的重要组成部分，对于学生的英语综合能力发展有着重要作用。随着教学改革的推进，核心素养理念被提出，在此背景下，对小学英语阅读教学模式进行改进优化，以提升阅读教学质量，从而促进学生英语阅读能力和英语核心素养... 详细信息

阅读是英语学习的重要组成部分，对于学生的英语综合能力发展有着重要作用。随着教学改革的推进，核心素养理念被提出，在此背景下，对小学英语阅读教学模式进行改进优化，以提升阅读教学质量，从而促进学生英语阅读能力和英语核心素养发展十分必要。鉴于此，本文就当前小学英语阅读教学现状进行简单分析，并提出了核心素养背景下提升小学英语阅读教学质量的方法，希望能够为英语教学界同人改进教学模式提供参考。

关键词：小学英语英语阅读阅读教学核心素养

例谈生物学“事件”在“行知科学”校本课程中的应用

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中学课程辅导(教师教育) 2020年第15期 3-4页

作者：翟美娟南通市通州区西亭初级中学

生物学是研究生命的科学,生物课堂是培养学生生物学核心素养的主阵地。因此,我们要在陶行知生活教育理论,尤其是在"教学做合一"思想的指导下,联系学生具体生活实践,开发和实施具有"整合性"特征的"行知科学"校本课程体系。在教学过程中,... 详细信息

生物学是研究生命的科学,生物课堂是培养学生生物学核心素养的主阵地。因此,我们要在陶行知生活教育理论,尤其是在"教学做合一"思想的指导下,联系学生具体生活实践,开发和实施具有"整合性"特征的"行知科学"校本课程体系。在教学过程中,我们要以生活为课堂,通过设计丰富多彩的活动,把学生"放"到具体的生物学"事件"中,让学生主动参与生物学习,激发他们的学习兴趣,提高他们的科学研究能力。

关键词：生物学事件行知科学教学做合一

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例谈“事件策略”在初中生物教学中的应用

中学课程辅导(教师教育) 2017年第3期 84-84页

作者：翟美娟南通市通州区西亭初级中学

事件策略是一种重要的教学策略。研究"事件策略"在初中生物教学中的应用,可以更好地开发初中生物教学的课程资源,让学生以主体的地位参与生物学科的学习,激发学习兴趣,更好地培养学生自主、合作与探究的学习意识和能力,进而提高生物学... 详细信息

事件策略是一种重要的教学策略。研究"事件策略"在初中生物教学中的应用,可以更好地开发初中生物教学的课程资源,让学生以主体的地位参与生物学科的学习,激发学习兴趣,更好地培养学生自主、合作与探究的学习意识和能力,进而提高生物学科的教学效果。

关键词：事件策略初中生物教学

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茵陈汤临床应用研究进展

中国现代药物应用 2014年第8期8卷 237-239页

作者：翟美娟南京医科大学附属苏州医院苏州215000

目的对茵陈汤近年来的临床应用进展进行研究,为茵陈汤的临床合理使用提供依据。方法通过查阅近几年的文献,分析归纳茵陈汤在临床上的应用进展。结果茵陈汤药理作用广泛,临床上常用于治疗母婴ABO血型不合、妊娠期肝内胆汁淤积症、新生儿... 详细信息

目的对茵陈汤近年来的临床应用进展进行研究,为茵陈汤的临床合理使用提供依据。方法通过查阅近几年的文献,分析归纳茵陈汤在临床上的应用进展。结果茵陈汤药理作用广泛,临床上常用于治疗母婴ABO血型不合、妊娠期肝内胆汁淤积症、新生儿黄疸、肝炎、高脂血症、妊高症等疾病。结论茵陈汤在临床上彰显出广阔的应用前景,值得进一步研究和推广。

关键词：茵陈汤临床应用研究进展

非标准分析方法定义下的拓扑的若干研究及其应用

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非标准分析方法定义下的拓扑的若干研究及其应用

作者：翟美娟西安建筑科技大学

学位级别：硕士

本文在非标准扩大模型下，给出了拓扑的非标准定义，并在此基础上对拓扑空间的多种概念、结论进行了描述和刻画，从非标准非析的角度研究和发展了拓扑空间的原有结论。一方面，这种新的定义与一般的拓扑定义一致的;另一方面，这种新的... 详细信息

本文在非标准扩大模型下，给出了拓扑的非标准定义，并在此基础上对拓扑空间的多种概念、结论进行了描述和刻画，从非标准非析的角度研究和发展了拓扑空间的原有结论。一方面，这种新的定义与一般的拓扑定义一致的;另一方面，这种新的定义方法给出了研究拓扑的一种途径，简化拓扑空间中原有的概念、结论，使它们的本质性质更为清晰。在第一部分里，我们首先对非标准分析理论进行了简单的概述，通过对非标准分析理论中的公理的描述，给出了公理化的非标准分析理论，其次，讨论了非标准模型的简单性质，如传递性，布尔代数运算性质等。最后，讨论了非标准扩大模型，并给出了非标准扩大模型的若干充要条件及结论。第二部分，我们给出了拓扑的非标准定义，并证明了这种新的定义方法与标准的定义方法是等价的，在此基础上，分别给出拓扑空间的邻域，单子，聚点、闭集等概念的定义。这将是本文的主要工具。本文接下来的章节里分别给出了拓扑空间的分离公理，紧性，Moore-Smith收敛，连续函数的非标准定义，并利用这些结果证明了一些相关的定理和结论。通过本文的研究不但使拓扑学中原有概念，结论更加简洁，而且丰富了非标准分析理论的应用领域。

关键词：拓扑非标准模型扩大单子邻域

厄贝沙坦联合5-氟尿嘧啶对Lewis肺癌细胞增殖及ERK/PPARγ信号通路的影响

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中国药房 2022年第16期33卷 1986-1989页

作者：翟美娟季士亮江翊国白秀华南京医科大学附属苏州医院/苏州市立医院药学部江苏苏州215002 苏州科技城医院呼吸科江苏苏州215000

目的探究厄贝沙坦(Irb)联合5-氟尿嘧啶(5-FU)对Lewis肺癌细胞增殖及细胞外信号调节激酶(ERK)/过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARγ)信号通路的影响。方法将小鼠Lewis肺癌细胞分为正常对照组、Irb低浓度组(1×10^(-3)mmol/L)、Irb高浓度... 详细信息

目的探究厄贝沙坦(Irb)联合5-氟尿嘧啶(5-FU)对Lewis肺癌细胞增殖及细胞外信号调节激酶(ERK)/过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARγ)信号通路的影响。方法将小鼠Lewis肺癌细胞分为正常对照组、Irb低浓度组(1×10^(-3)mmol/L)、Irb高浓度组(1×10^(-1) mmol/L)、5-FU组(10μmol/L)、Irb低浓度+5-FU组(Irb 1×10^(-3)mmol/L+5-FU 10μmol/L)和Irb高浓度+5-FU组(Irb 1×10^(-1) mmol/L+5-FU 10μmol/L),采用MTT法检测各组细胞的增殖活力;采用平板集落形成实验检测细胞集落形成数;采用Western blot法检测各组增殖细胞核抗原(PCNA)、p53、ERK1/2、磷酸化(p)-ERK1/2及PPARγ蛋白的表达水平。结果与正常对照组比较,其余5组细胞增殖活力、细胞集落形成数以及PCNA、p-ERK1/2、PPARγ蛋白表达水平均显著降低/减少(P0.05)。Irb低浓度+5-FU组和Irb高浓度+5-FU组上述指标变化趋势均显著高于Irb低浓度组、Irb高浓度组、5-FU组(P<0.05)。结论Irb联合5-FU可抑制Lewis肺癌细胞增殖,且效果优于二者单用,其机制可能与抑制ERK/PPARγ信号通路有关。

关键词：厄贝沙坦 5-氟尿嘧啶肺癌细胞细胞外信号调节激酶过氧化物酶体增殖物激活受体γ 增殖

医院静脉配制中心抗肿瘤药物不合理医嘱的原因分析及审核方法的探究

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抗感染药学 2019年第8期16卷 1349-1352页

作者：翟美娟刘馨周琴薛苏冬苏州市立医院(南京医科大学附属苏州医院)药学部

目的:分析医院静脉药物配制中心(PIVAS)抗肿瘤药物不合理医嘱的原因,并探究了其审核方法,为临床合理使用抗肿瘤药物提供参考。方法:抽取2017年8月—2019年7月间PIVAS抗肿瘤药物医嘱11 743份,分析医嘱中抗肿瘤药物不合理使用的原因,并探... 详细信息

目的:分析医院静脉药物配制中心(PIVAS)抗肿瘤药物不合理医嘱的原因,并探究了其审核方法,为临床合理使用抗肿瘤药物提供参考。方法:抽取2017年8月—2019年7月间PIVAS抗肿瘤药物医嘱11 743份,分析医嘱中抗肿瘤药物不合理使用的原因,并探究了审核方法。结果:11 743份抗肿瘤药物医嘱中,不合理的抗肿瘤药物医嘱为65份占0.55%;不合理医嘱的类型分别为溶媒选择不合理(35.4%)、溶媒量选用不合理(30.8%)、给药剂量不合理(10.7%)以及医嘱录入错误等其他类型(23.1%)。结论:PIVAS药师应加强对抗肿瘤药物医嘱的审核,减少或避免药品不良反应甚至用药事件的发生,以确保抗肿瘤药物使用的合理性、安全性。

关键词：抗肿瘤药物医嘱审核静脉药物配制中心不合理医嘱的原因

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生物教学中实施环境教育的策略

中学生物教学 2008年第11期 37-38页

作者：翟美娟江苏省通州市西亭初中

优美的环境可以给人以美的享受、美的熏陶、美的启迪。生态环境是生态学研究的范围，生物教学应理所当然地渗透环境教育。随着经济的发展和人口的不断增加，人们正面临着诸如资源的枯竭、土地的沙化、空气和水域的污染、生物多样性濒危... 详细信息

优美的环境可以给人以美的享受、美的熏陶、美的启迪。生态环境是生态学研究的范围，生物教学应理所当然地渗透环境教育。随着经济的发展和人口的不断增加，人们正面临着诸如资源的枯竭、土地的沙化、空气和水域的污染、生物多样性濒危和丧失，以及噪音、酸雨、温室效应日益严重的环境问题，这对未来人类的生存与发展将产生深远的影响。因此，在生物教学中加强环境教育，提高学生的环境意识，使其能正确认识环境问题，确保个人行为与环境相和谐，是解决环境问题的一条有效途径。

关键词：环境教育生物教学环境问题生物多样性生态环境温室效应环境意识个人行为

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复合图P_m[G]的邻域完整度(英文)

纺织高校基础科学学报 2007年第3期20卷 237-240页

作者：魏宗田翟美娟西安建筑科技大学理学院陕西西安710055

设X是图G的顶点集的一个子集,如果从G中删去X的闭邻域中所有点,则称X为G的一个点颠覆策略.记幸存子图为G/X,G的邻域完整度定义为VNI(G)=min(|X|+r(G/X)},其中τ(G/X)表示G/X的最大连通分支所含顶点数.此参数是Cozzens和Wu为度量间谍网... 详细信息

设X是图G的顶点集的一个子集,如果从G中删去X的闭邻域中所有点,则称X为G的一个点颠覆策略.记幸存子图为G/X,G的邻域完整度定义为VNI(G)=min(|X|+r(G/X)},其中τ(G/X)表示G/X的最大连通分支所含顶点数.此参数是Cozzens和Wu为度量间谍网的脆弱性而引入的.Gambrell证明了此参数的计算问题是NP-完备的.讨论了路与任意图的复合图的邻域完整度的计算.

关键词：邻域完整度复合图路点控制数