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铁道勘测与设计 2024年第3期 45-50页

作者：翟培佐中铁第四勘察设计院集团有限公司桥梁院武汉430063

为了满足铁路桥梁跨越既有地铁线路的需要,结合现有桩板结构的设计需求,基于Midas建立空间有限元模型,采用m法模拟桩土共同作用,计算了桩板结构在主力、主+附作用下的内力,检算了梁部的强度和挠度,计算了桩长和桩顶截面的强度和裂缝宽度... 详细信息

为了满足铁路桥梁跨越既有地铁线路的需要,结合现有桩板结构的设计需求,基于Midas建立空间有限元模型,采用m法模拟桩土共同作用,计算了桩板结构在主力、主+附作用下的内力,检算了梁部的强度和挠度,计算了桩长和桩顶截面的强度和裂缝宽度,分析了桩基在施工阶段和运营阶段的裂缝变化和荷载作用的影响。结果表明,桩板结构梁部在主力、主+附作用下,梁部满足A类构件设计要求;桩基承载力、强度和裂缝宽度满足规范设计。顶推力可优化边墩桩基的受力,抵消收缩徐变、预应力次内力、制动力和温度变化对边墩桩基的不利影响。施工阶段合龙顶推施工可按顶推力和强迫位移双重控制。

关键词：铁路桥梁桩板结构桩土共同作用合龙顶推力

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义务教育教师绩效工资政策执行问题与对策研究 ——以济南市C区为例

义务教育教师绩效工资政策执行问题与对策研究 ——以济南市C区为...

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作者：翟培慧山东师范大学

学位级别：硕士

2008年我国通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》(以下简称《意见》),决定从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资。随后,山东省出台了《山东省事业单位实施绩效工资指导意见》,进一步推动了绩效工资制度在山东... 详细信息

2008年我国通过了《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》(以下简称《意见》),决定从2009年1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资。随后,山东省出台了《山东省事业单位实施绩效工资指导意见》,进一步推动了绩效工资制度在山东省的实施。十几年来,绩效工资政策是否实现了预期目标,在实施过程中遇到了哪些困难,教师对此有怎样的意见和建议,都成为当下亟须解决的问题。本文借助史密斯政策执行模型,从政策本身、政策执行主体、政策目标群体、政策执行环境四个维度出发对山东省济南市C区义务教育教师绩效工资政策的执行现状及问题进行研究。首先,通过问卷调查、访谈等方法收集第一手资料,借助工具将数据整理分析得出当前济南市C区义务教育教师绩效工资执行中存在的主要问题。其次,模型对应的四个维度找出问题产生的主要原因:政策本身存在模糊性、局限性;政策执行主体能力不足、结构不合理;政策目标群体的复杂性、多样性以及对政策满意度偏低;缺乏有效的反馈、监督机制和缺乏政策执行的社会氛围。最后,笔者从完善政策文本,确保政策方案的科学性和可行性、提升政策执行人员素养,改进政策执行方式、优化目标群体利益,增强政策认同感、构建良好的社会舆论环境,加强对实施过程的有效监督四个方面提出优化绩效工资政策执行的可行性路径。

关键词：义务教育教师绩效工资政策政策执行史密斯政策执行模型

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大学生手机冷落行为对社会心态的影响及其作用机制

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中国临床心理学杂志 2024年第1期32卷 177-181页

作者：何安明翟培培惠秋平信阳师范大学教育科学学院信阳464000

目的:探讨大学生手机冷落行为对社会心态的影响及其作用机制。方法:采用手机冷落行为量表、社会支持量表、青少年感恩量表和中国人社会心态量表对1926名大学生进行问卷调查。结果:(1)在控制性别、家庭所在地和主观社会经济地位之后,手... 详细信息

目的:探讨大学生手机冷落行为对社会心态的影响及其作用机制。方法:采用手机冷落行为量表、社会支持量表、青少年感恩量表和中国人社会心态量表对1926名大学生进行问卷调查。结果:(1)在控制性别、家庭所在地和主观社会经济地位之后,手机冷落行为显著负向影响大学生社会心态;(2)加入社会支持作为中介变量后,手机冷落行为仍显著负向影响其社会心态,社会支持起部分中介作用;(3)感恩调节了“手机冷落行为→社会支持→社会心态”这一中介作用的后半段路径。结论:大学生手机冷落行为通过影响社会支持进而影响社会心态,高水平感恩能够增强社会支持对大学生社会心态的积极影响。

关键词：手机冷落行为社会心态社会支持感恩大学生

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初中语文研究性课堂教学的策略

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第3期 0098-0101页

作者：翟培先云南省昭通市镇雄县塘房初级中学云南昭通657000

在语文研究性教学中,要注重培养学生的综合素养,为学生形成完善的个性和知识等方面的学习和发展提供有利的环境。在语文研究式学习的教学中,尤其要注重对学生综合能力的提高,主要有:细心的观察和思考能力,收集和积累资料的能力,综合运... 详细信息

在语文研究性教学中,要注重培养学生的综合素养,为学生形成完善的个性和知识等方面的学习和发展提供有利的环境。在语文研究式学习的教学中,尤其要注重对学生综合能力的提高,主要有:细心的观察和思考能力,收集和积累资料的能力,综合运用各种学科的知识,来解决现实问题的能力,并具备一定的交际能力和协作能力。努力培养学生的自学能力,培养他们的独立思维能力,为他们的才能和潜力提供一个自由而充分的发展的氛围。在开展研究性学习的过程中,学生不仅从学习中得到了知识,而且还学会了一种学习素质和能力,为终身学习和长期发展打下了一个良好的基础。

关键词：初中语文研究性课堂教学

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青少年手机冷落行为量表的编制及信效度检验

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中国临床心理学杂志 2024年第4期32卷 875-881页

作者：何安明翟培培曲姿谕惠秋平信阳师范大学教育科学学院信阳464000 兰州大学哲学社会学院兰州730000

目的:在以往手机冷落行为相关研究的基础上,编制适用于我国青少年的手机冷落行为量表。方法:根据147名青少年(样本1)的调查结果编制问卷初稿,并由80名青少年(样本2)对条目可理解性与合理性进行评估,形成初始条目21个。对随机抽取的746... 详细信息

目的:在以往手机冷落行为相关研究的基础上,编制适用于我国青少年的手机冷落行为量表。方法:根据147名青少年(样本1)的调查结果编制问卷初稿,并由80名青少年(样本2)对条目可理解性与合理性进行评估,形成初始条目21个。对随机抽取的746名青少年(样本3)被试的问卷进行项目分析和探索性因素分析,对随机抽取的786名青少年(样本4)被试的问卷进行验证性因素分析和信效度检验。间隔两周后对来自样本3的88名青少年(样本5)进行青少年手机冷落行为量表重测。结果:最终形成的青少年手机冷落行为量表共19个项目,包含自我沉浸、他人反馈、缺乏控制和沟通干扰四个因子。量表及各因子的Cronbach’sα系数在0.84~0.93之间,重测相关系数在0.69~0.92之间。四因子模型拟合良好(χ^(2)/df=4.90,NFI=0.92,RFI=0.91,IFI=0.94,TLI=0.93,CFI=0.94,RMSEA=0.07)。量表各因子与总分之间的相关在0.77~0.81之间。量表总分及其各因子得分与中文版手机冷落行为量表总分、简版青少年智能手机成瘾量表总分和中文版无手机恐惧量表总分之间均呈显著正相关。结论:青少年手机冷落行为量表具有良好的信效度,适合用来测量我国青少年的手机冷落行为。

关键词：手机冷落行为信度效度青少年

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基于SOLO分类理的试题分析与教学启示——以2023年贵州中考物理实验与科学探究题为例

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湖南中学物理 2024年第3期 30-32,36页

作者：翟培昌贵州省毕节市第一中学贵州毕节551700

基于SOLO分类理论,分析了2023年贵州省中考物理实验与科学探究题,并得到四点教学启示:专研课标,回归教材,落实双减;原理为本,以点带面,突破难点;情境教学,拓展迁移,提升素养;学习SOLO理论,指导试题,精准教学。

关键词： SOLO分类理论中考物理教学启示核心素养

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数控加工夹具设计对零件加工精度的影响

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机械管理开发 2024年第8期39卷 206-208页

作者：翟培明郑州商业技师学院河南郑州450121

数控加工技术是当代零件设计与加工的主要加工工艺。相较于传统式设计方案加工技术,数控机床加工生产技术不仅可以提升零件的加工品质,还能减少加工偏差,进而提升加工精度。在运用数控加工技术开展零件加工的过程当中,工装夹具结构和黏... 详细信息

数控加工技术是当代零件设计与加工的主要加工工艺。相较于传统式设计方案加工技术,数控机床加工生产技术不仅可以提升零件的加工品质,还能减少加工偏差,进而提升加工精度。在运用数控加工技术开展零件加工的过程当中,工装夹具结构和黏附技术性对加工精度和品质具有重要的影响,应受到关注。鉴于此,讲述了零件数控机床加工时工装夹具设计对加工精度产生的影响,并给出改善加工工艺技术对策,仅供参考。

关键词：数控加工夹具设计零件加工精度影响

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