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Analysis of Resistance-related Proteins in Rice Against Brown Planthopper by Two-dimensional Electrophoresis

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Acta Botanica Sinica 2002年第4期44卷 427-432页

作者：陈荣智翁清妹黄臻祝莉莉何光存武汉大学生命科学学院植物发育生物学教育部重点实验室武汉430072

A recombinant inbred population (RI) was constructed from a cross between B5, an introgression. line from the wild rice Oryza officinalis Wall. ex Watt, and susceptible cultivar Minghui 63 ( O. sativa L.). The brown planthopper ( BPH) resistances of RI lines were evaluated. Based on bulked segregant analysis (BSA), two protein bulks were made by extracting proteins from equally mixed seedlings of extremely resistant and susceptible plants selected from the RI population, respectively. Two-dimensional electrophoresis was used to detect the changes of polypeptide pattern. Results showed that a protein P40 ( pI 6.3, Mw 40 kD) was significantly reduced or vanished after BPH infestation for 48 h in the susceptible bulk, while it remained uninfluenced in the resistant bulk. In connection with the physiological changes of the resistant and susceptible lines subjected to BPH sucking, we suppose that the protein P40 is related to the interaction responses of lice plants to BPH infestation.

关键词： rice recombinant inbred lines brown planthopper resistance two-dimensional electrophoresis

药用野生稻转育后代一个抗白叶枯病新基因的定位

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Acta Genetica Sinica 2004年第7期31卷 724-729页

作者：谭光轩任翔翁清妹时振英祝莉莉何光存武汉大学生命科学学院植物发育生物学教育部重点实验室周口师范学院周口466000

从药用野生稻渗入后代选育的水稻株系B5表现为高抗褐飞虱、白背飞虱和白叶枯病。对B5与籼稻品种明恢 6 3杂交组合的 187个重组自交系 (RILs)进行了抗白叶枯病接种鉴定 ,采用分离集团分析法 (BulkedSegregantAnalysis,BSA) ,在第 1染色... 详细信息

从药用野生稻渗入后代选育的水稻株系B5表现为高抗褐飞虱、白背飞虱和白叶枯病。对B5与籼稻品种明恢 6 3杂交组合的 187个重组自交系 (RILs)进行了抗白叶枯病接种鉴定 ,采用分离集团分析法 (BulkedSegregantAnalysis,BSA) ,在第 1染色体上筛选到与水稻抗白叶枯病基因相连锁RFLP分子标记。利用RILs抗病性表现型鉴定资料和构建的分子标记连锁图谱 ,将抗白叶枯病基因定位在第 1染色体短臂的C90 4和R5 96之间 ,这两个分子标记间遗传距离为 1 3cM。该基因对RILs群体抗病性变异的贡献率为 5 2 96 % ,是一效应值较大的主效基因。这一抗白叶枯病基因不同于已报道的抗白叶枯病基因的位点 ,因此将其命名为Xa2 9(t)。

关键词：分子标记基因定位白叶枯病药用野生稻

5种重要农艺性状基因在水稻重组自交系群体中的定位

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武汉大学学报（理学版） 2003年第6期49卷 787-792页

作者：祝莉莉谭光轩任翔翁清妹何光存武汉大学生命科学学院植物发育生物学教育部重点实验室湖北武汉430072

通过抗病虫害水稻品系"B5"与籼稻品种"明恢63"为亲本进行杂交,得到一个187个F8代的重组自交系群体.利用重组自交系群体构建的分子连锁图,对水稻抽穗期、株高、穗长、剑叶长和剑叶宽的性状进行了QTL分析,分别检测到影响抽穗期、株高、穗... 详细信息

通过抗病虫害水稻品系"B5"与籼稻品种"明恢63"为亲本进行杂交,得到一个187个F8代的重组自交系群体.利用重组自交系群体构建的分子连锁图,对水稻抽穗期、株高、穗长、剑叶长和剑叶宽的性状进行了QTL分析,分别检测到影响抽穗期、株高、穗长、剑叶长和剑叶宽的农艺性状2、2、4、4、4个QTLs,并分别解释各表型性状总变异的50.6%、74.9%、34.1%、47.3%和46.2%.其中,控制抽穗期的Hd 6基因,控制株高的Ph 7基因和控制剑叶长的Fll 2b基因分别是效应值较大的主效座位,其余的为微效基因座位.相关性状的QTLs大多聚集在染色体的相近或相同区间,表现出成簇分布的现象.这些重要农艺性状的分析,可以为水稻分子标记辅助选择育种提供有用的遗传信息.

关键词：农艺性状重组自交系 QTL 基因定位育种水稻

褐飞虱诱导的水稻RH3基因的克隆及其表达特性

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科学通报 2003年第14期48卷 1547-1552页

作者：王小兰翁清妹游艾青祝莉莉何光存武汉大学生命科学学院植物发育生物学教育部重点实验室武汉430072

组蛋白H3基因的表达与个体发育、细胞组织特异性以及胁迫反应等相关.在褐飞虱取食后的水稻cDNA差减文库中筛选到编码水稻组蛋白H3(RH3)的EST(GenBank登录号:BU572343),以该EST为探针,从褐飞虱取食后的水稻CDNA文库中分离到RH3基因的全长... 详细信息

组蛋白H3基因的表达与个体发育、细胞组织特异性以及胁迫反应等相关.在褐飞虱取食后的水稻cDNA差减文库中筛选到编码水稻组蛋白H3(RH3)的EST(GenBank登录号:BU572343),以该EST为探针,从褐飞虱取食后的水稻CDNA文库中分离到RH3基因的全长。DNA.该基因编码一个含136个氨基酸残基的H3蛋白,与以前克隆出的一种抗病相关蛋白基因(GenBank登录号:AF467728)只有1个碱基的差异,蛋白质的氨基酸序列第 126位上由赖氨酸取代了天冬氨酸.应用 Northern blot技术,研究了褐飞虱取食后不同时间段水稻RH3基因的表达水平,同时分析了植物激素、干旱、盐胁迫及机械损伤等因素对其转录水平的影响.结果表明,褐飞虱取食8 h后 RH3基因表达开始增强,96 h后达到峰值.干旱处理和稻瘟病菌接种能诱导RH3基因的表达增强,而脱落酸处理则对该基因的表达起负调控作用.利用 RNA原位杂交技术,对接种褐飞虱48 h后水稻的茎叶切片进行了 RH InRNA的原位定位.结果显示,在褐飞虱取食后,RH3基因的转录本在维管束及短细胞中的积累尤其明显.水稻组蛋白H3基因的表达与水稻对褐飞虱的应激反应相关.

关键词：褐飞虱诱导水稻 RH3基因克隆基因表达 RNA原位杂交防卫反应组蛋白H3

蛋白酶抑制剂mRNA在抗褐飞虱水稻中的原位定位

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科学通报 2003年第8期48卷 827-830页

作者：翁清妹黄臻王小兰祝莉莉何光存武汉大学生命科学学院植物发育生物学教育部重点实验室武汉430072

利用RNA原位杂交技术,对抗虫水稻B5植株接种褐飞虱若虫72 h后的根、茎、叶组织切片进行了蛋白酶抑制剂基因(E61932)的原位定位.结果显示,在未接虫的材料中,该基因在根、茎、叶等部位都有表达,但表达水平很低;褐飞虱取食后,蛋白酶抑制剂... 详细信息

利用RNA原位杂交技术,对抗虫水稻B5植株接种褐飞虱若虫72 h后的根、茎、叶组织切片进行了蛋白酶抑制剂基因(E61932)的原位定位.结果显示,在未接虫的材料中,该基因在根、茎、叶等部位都有表达,但表达水平很低;褐飞虱取食后,蛋白酶抑制剂基因在水稻茎、叶的薄壁组织中大量表达,根中表达较弱,说明受褐飞虱若虫取食诱导该基因表达上升.

关键词：抗虫水稻褐飞虱蛋白酶抑制剂基因原位定位基因表达 RNA原位杂交技术植物防卫反应

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水稻抗褐飞虱基因的研究

湖北农业科学 2004年第1期43卷 19-24页

作者：祝莉莉祝彩磊翁清妹黄臻何光存武汉大学生命科学学院/植物发育生物学教育部重点实验室湖北武汉430072

评述了水稻抗褐飞虱基因研究的进展。褐飞虱在热带越冬 ,每年 4～ 8月逐代北迁 ,是我国分布最广、为害最重的稻作害虫。褐飞虱栖息于稻丛基部 ,以刺吸式口器吸食韧皮部汁液 ,严重时稻田成片枯萎 ,造成减产甚至失收。褐飞虱也是一些水稻... 详细信息

评述了水稻抗褐飞虱基因研究的进展。褐飞虱在热带越冬 ,每年 4～ 8月逐代北迁 ,是我国分布最广、为害最重的稻作害虫。褐飞虱栖息于稻丛基部 ,以刺吸式口器吸食韧皮部汁液 ,严重时稻田成片枯萎 ,造成减产甚至失收。褐飞虱也是一些水稻病毒病的传播媒介。在水稻抗褐飞虱基因研究中通常采用人工接虫方法鉴定材料的抗虫性 ,以达到大批量、指标量化和可重复的要求。常用的方法有苗期集团鉴定、虫口密度及产卵量测定、蜜露量测定等。褐飞虱种群中有生物型的变异。在抗虫品种抗性的选择压力下 ,褐飞虱群体致害性会发生变化 ,经多次传代后可转变为能致害该抗虫品种的新的生物型。水稻抗褐飞虱基因的研究始于 2 0世纪 70年代初 ,至今已命名了 10多个主效基因 ,并鉴定了重要的QTL。通过分子标记分析 ,一些抗褐飞虱基因已被定位。克隆水稻的抗褐飞虱基因是下一阶段研究的关键课题。

关键词：水稻褐飞虱抗性基因刺吸式口器生物型生物学特性表现型鉴定方法

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复数域上混沌系统的修正函数投影同步

闽南师范大学学报（自然科学版） 2015年第2期28卷 12-20页

作者：林洁翁妹清闽南师范大学数学与统计学院福建漳州363000

提出一种复数域上混沌系统的修正函数投影同步方法.基于同步定义和Lyapunov稳定性理论,设计具有一定规律的复响应系统和结构简单的控制器,使得驱动-响应复系统能够同步,并从理论上证明参数已知和未知情况下复混沌系统的修正函数投影同步... 详细信息

提出一种复数域上混沌系统的修正函数投影同步方法.基于同步定义和Lyapunov稳定性理论,设计具有一定规律的复响应系统和结构简单的控制器,使得驱动-响应复系统能够同步,并从理论上证明参数已知和未知情况下复混沌系统的修正函数投影同步.最后,通过Matlab数值仿真验证同步控制方案的可行性和有效性.

关键词：复混沌系统修正函数投影同步 Lyapunov稳定性理论

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产教融合视域下高职院校思政课育人研究

产教融合视域下高职院校思政课育人研究

作者：翁凤妹广州大学

学位级别：硕士

产教融合、技能强国、推动职业教育发展等一系列政策的出台促使我们不得不重新思考“职业教育应该培养什么样的人以及怎样培养人”这一新的时代课题,为我国职业教育人才培养改革指引了新方向,近年来,高职院校也逐渐意识到单一的专业技... 详细信息

产教融合、技能强国、推动职业教育发展等一系列政策的出台促使我们不得不重新思考“职业教育应该培养什么样的人以及怎样培养人”这一新的时代课题,为我国职业教育人才培养改革指引了新方向,近年来,高职院校也逐渐意识到单一的专业技能教育已不能适应经济发展新常态和市场人才需求,聚合知识、技能、情感、态度等职业核心素质的培养已经成为了高职教育人才培养的新定位,这不仅是落实国家政策文件的需要,更是适应产业升级和经济发展对高素质技术技能型人才提出的新要求。产教融合是高职教育现代化发展的重要举措,思政课是高职院校高质量发展的精神动力,两者的融合有利于推动高职教育的高质量发展。因此,思考如何以产教融合为契机推进思政课改革创新,提升高职院校思政课育人实效具有重要的理论和现实意义。本研究基于产教融合视域研究当前高职院校思政课育人现状和存在的问题,通过分析问题的成因,进而提出产教融合视域下的高职院校思政课育人路径。通过调查和分析调研数据,了解到目前高职院校思政课育人虽然取得了一定的成效,但依然存在一些问题,这些问题包括思政育人主体力量相对薄弱、思政课教学与产教资源未能有效融合、思政课实践教学流于形式化、校企协同思政育人效果不佳等。本文还针对存在问题的成因进行分析,归因为思想认识不足,多元育人主体合作受限;意识欠缺,产教融入教学开发能力不足;保障不足,实践教学与产教融合未能有效对接;校企协同思政育人机制不健全,未能形成合力。针对现存的问题,本文从四个方面提出了产教融合视域下的高职院校思政课育人路径,包括提高认识,构建多元思政育人队伍;以产教融合为导向,多维度创新思政课教学;依托产教融合,多渠道开展思政课实践教学;深化校企合作,促进育人资源协同共建。

关键词：产教融合高职院校思政课育人路径

产教融合背景下的高职思政课教学特点与价值意蕴研究

同方学位论文库评论

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第2期 0091-0094页

作者：翁凤妹广东工贸职业技术学院广东广州510000

产教融合是高职教育现代化发展的重要举措,思想政治理论教育是高职院校高质量发展的精神动力,两者的融合有利于推动高职教育的高质量发展。然而,在产教融合背景下的高职思政课教学仍存在着针对性不强、职业性缺失、实效性较低等问题。... 详细信息

产教融合是高职教育现代化发展的重要举措,思想政治理论教育是高职院校高质量发展的精神动力,两者的融合有利于推动高职教育的高质量发展。然而,在产教融合背景下的高职思政课教学仍存在着针对性不强、职业性缺失、实效性较低等问题。从教学内容来看,有的教师照本宣科,缺乏对职教元素和产教融合元素的挖掘,教学内容无法匹配学生的个性化需求;从教学过程来看,有些思政课老师缺乏对产教融合的认知和专业知识,导致思政课教学脱离产业实际;从教学模式来看,有的老师以理论灌输为主,教学形式单一,实践教学流于形式化;从教学主体来看,校企多元育人主体没有形成思政育人合力等。高职思政课作为培养德技并修的技能型人才的关键性课程,也要立足实践,结合职业教育发展和产教融合办学模式进行教学改革。

关键词：产教融合高职思政课教学特点价值意蕴