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琳琅满目的爸爸

格言（校园版） 2024年第16期 10-11页

作者：毛小懋不详

上期回顾:毕盖茨说爸爸对他的要求极高。上午第二节是语文课。班主任程老师捧着刚批改完的作文本走进教室,让课代表发了下去,然后笑眯眯地说:“昨天我布置的作文,同学们写得都不错,感情非常真挚。而且我发现,大多数同学最崇拜的人都是... 详细信息

上期回顾:毕盖茨说爸爸对他的要求极高。上午第二节是语文课。班主任程老师捧着刚批改完的作文本走进教室,让课代表发了下去,然后笑眯眯地说:“昨天我布置的作文,同学们写得都不错,感情非常真挚。而且我发现,大多数同学最崇拜的人都是自己的爸爸妈妈,我感到十分欣慰……”

关键词：作文本班主任批改语文课爸爸

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我的野蛮老爸

格言（校园版） 2024年第4期 10-11页

作者：毛小懋不详

“老罗!你还管不管你儿子?”大清早,妈妈扔给爸爸一个作文本,“你瞧他的作文,写的都是什么乱七八糟的!”老罗刚从工厂回来,他打开本子,一边脱鞋,一边读起来:“‘我最崇拜的人是我的同桌乔若诗。她有一个红扑扑的脸蛋,像苹果一样;脸上长... 详细信息

“老罗!你还管不管你儿子?”大清早,妈妈扔给爸爸一个作文本,“你瞧他的作文,写的都是什么乱七八糟的!”老罗刚从工厂回来,他打开本子,一边脱鞋,一边读起来:“‘我最崇拜的人是我的同桌乔若诗。她有一个红扑扑的脸蛋,像苹果一样;脸上长着一双圆溜溜的眼睛,像葡萄一样。我深深地崇拜着她,每天最幸福的事就是跟她谈天说地。你或许会问我为什么崇拜她?我之所以崇拜她,不是因为她长得好看,也不是因为她学习好,更不是因为上次考试她偷偷告诉我答案……说真的,我也不知道为什么,我猜,可能是一种神秘的缘分吧……’罗小苗!跑步过来,老爸要跟你聊聊天!”

关键词：作文本跑步崇拜

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比喻课上的捣蛋鬼

快乐作文 2024年第19期 42-45页

作者：毛小懋

上一期,教授讲完了明喻,但对于暗喻、借喻等其他比喻方式没有作过多的解释。这一期,我们跟随教授的魔杖,一起走进比喻的另外世界吧!暗喻的魔法教授讲完明喻,接着给大家讲暗喻。“暗喻,就是句子中出现本体和喻体,但不出现比喻词,本体和...

上一期,教授讲完了明喻,但对于暗喻、借喻等其他比喻方式没有作过多的解释。这一期,我们跟随教授的魔杖,一起走进比喻的另外世界吧!暗喻的魔法教授讲完明喻,接着给大家讲暗喻。“暗喻,就是句子中出现本体和喻体,但不出现比喻词,本体和喻体之间用‘是’‘变成’‘成为’‘等于’之类的词,或者破折号来连接。不用说,暗喻的公式就是‘甲是乙’。”

关键词：

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日记本里的大头男孩

格言（校园版） 2024年第22期 10-11页

作者：毛小懋不详

上期回顾:罗小苗在床底下发现一只小木箱。罗小苗把小木箱搬到一楼,摆在客厅里,拿出那些旧玩具玩了半天,觉得没什么意思。百无聊赖之际,他就拿起那个本子,仰躺在沙发上,借着落地灯的灯光读了起来。

关键词：木箱男孩玩具

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建筑隔震结构与传统抗震结构的性能对比研究

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第1期 0130-0133页

作者：刘文懋内蒙古工元建设工程施工图审查有限公司内蒙古乌兰察布010020

本文对比研究了建筑隔震结构与传统抗震结构的性能。首先,概述了建筑隔震结构和传统抗震结构的基本定义、原理和特性。其次,从结构安全性与稳定性、地震响应以及后期维护与使用成本等方面对两种结构进行了详细的性能对比。最后,通过实... 详细信息

本文对比研究了建筑隔震结构与传统抗震结构的性能。首先,概述了建筑隔震结构和传统抗震结构的基本定义、原理和特性。其次,从结构安全性与稳定性、地震响应以及后期维护与使用成本等方面对两种结构进行了详细的性能对比。最后,通过实际案例分析了两种结构的性能表现。结果表明,建筑隔震结构在地震响应、结构安全性与稳定性方面具有优势,而传统抗震结构在后期维护与使用成本方面相对较低。综上,建筑隔震结构是一种具有广泛应用前景的抗震设计策略。

关键词：建筑隔震结构传统抗震结构性能对比地震响应案例分析

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万物奇园中的比拟教授

快乐作文 2024年第35期 42-45页

作者：毛小懋

话说李先生和苏先生往草堂走去,欲一醉方休。乔蓬蓬和谭嘟嘟只好离开了。他们借助竹林中的任意门,来到了万物奇园。在万物奇园会发生哪些有趣的事情呢?一起去看看吧!借助竹林中的任意门,两个人来到了动物庄园。谭嘟嘟说,这里还有一个名...

话说李先生和苏先生往草堂走去,欲一醉方休。乔蓬蓬和谭嘟嘟只好离开了。他们借助竹林中的任意门,来到了万物奇园。在万物奇园会发生哪些有趣的事情呢?一起去看看吧!借助竹林中的任意门,两个人来到了动物庄园。谭嘟嘟说,这里还有一个名字,叫万物奇园。乔蓬蓬环顾四周,忍不住嘀咕道:“我还以为万物奇园是像游乐场一样好玩儿的地方呢。”“万物奇园可比游乐场好玩儿多了。”谭嘟嘟说。“你开玩笑吧?”乔蓬蓬伸手指了一圈,“你看,到处光秃秃的,连一只蚂蚱都没有,哪里好玩儿了?”

关键词：

中华优秀传统文化在高中物理考试评价中的体现

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物理教学探讨 2024年第10期42卷 42-45页

作者：李沁懋冯庆重庆师范大学物理与电子工程学院重庆401331

教育部为了贯彻在考试评价中体现“立德树人”的根本任务和弘扬中华优秀传统文化的历史使命,近年来在考试评价中加强了对传统文化要素的融入。中华优秀传统文化融入高中物理试题是核心素养中科学态度与责任在考试评价中的体现,分析了近... 详细信息

教育部为了贯彻在考试评价中体现“立德树人”的根本任务和弘扬中华优秀传统文化的历史使命,近年来在考试评价中加强了对传统文化要素的融入。中华优秀传统文化融入高中物理试题是核心素养中科学态度与责任在考试评价中的体现,分析了近两年来部分省市高考物理试题与中华优秀传统文化的结合情况,从命题角度、试题形式等方面,分别就不同案例加以归类说明与分析,包括古代典籍在物理学方面的科学价值、典籍里承载的人文情怀、古代科技成就的现代意义、传统技艺的传承等,希望能给高中物理教学与评价一些借鉴和启示。

关键词：高考物理试题中华优秀传统文化物理学科核心素养

“问题链”教学在初中数学教学中的运用策略探究

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数学学习与研究 2024年第14期 50-52页

作者：赵懋强庄浪县北辰学校甘肃平凉744600

随着教育事业的高质量发展,课程课标改革、素质教育落实均处于深入推进状态,数学学科作为初中教育体系的重要组成部分,更加要求教师培养学生的思维逻辑和学科能力.基于此,为强化学生的核心素养和综合能力,文章引用“问题链”教学模式,... 详细信息

随着教育事业的高质量发展,课程课标改革、素质教育落实均处于深入推进状态,数学学科作为初中教育体系的重要组成部分,更加要求教师培养学生的思维逻辑和学科能力.基于此,为强化学生的核心素养和综合能力,文章引用“问题链”教学模式,并对其运用原则、运用策略加以分析,坚持生本教学理念,聚焦学生数学学习情况,运用启发式、精细式、层级式等“问题链”,着力提升问题品质,促进学生学科能力持续发展.

关键词：初中数学 “问题链” 思维逻辑核心素养

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对偶双雄的黑白之战

快乐作文 2024年第Z7期 88-91页

作者：毛小懋

话说乔蓬蓬的葡萄不小心掉了下去,砸到了一位同学的头上。这可不得了了,那位同学大为恼火,立马拿出弹弓对着乔蓬蓬的热气球射了过来。不知乔蓬蓬和谭嘟嘟的热气球怎么样了?快点去看看吧!乔蓬蓬大吃一惊,下意识地一缩脖子,那颗弹子如同...

话说乔蓬蓬的葡萄不小心掉了下去,砸到了一位同学的头上。这可不得了了,那位同学大为恼火,立马拿出弹弓对着乔蓬蓬的热气球射了过来。不知乔蓬蓬和谭嘟嘟的热气球怎么样了?快点去看看吧!乔蓬蓬大吃一惊,下意识地一缩脖子,那颗弹子如同流星一般,从他的耳旁掠过。就在慌乱之际,他拿着的那串葡萄脱手掉了下去。

关键词：