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高三历史复习教学的何去何从

历史教学（上半月） 2014年第4期 54-56页

作者：罗金永天津市教研室

进入到高三阶段，由于学情与校情不同，复习教学无法按照某个尺度去统一，于是教师各显神通成为必需，历史复习教学也就呈现出八仙过海的局面。在当前倡导减负增效的理念下，复习教学中要实现有效突破，面临着选择。天津一中苏海老师的... 详细信息

进入到高三阶段，由于学情与校情不同，复习教学无法按照某个尺度去统一，于是教师各显神通成为必需，历史复习教学也就呈现出八仙过海的局面。在当前倡导减负增效的理念下，复习教学中要实现有效突破，面临着选择。天津一中苏海老师的这节高三复习课一《何去何从——两次世界大战之间的道路选择》，是一种有益的探索。

关键词：高三复习课有效教学

找准时代定位回归历史坐标——以“新文化运动与马克思主义的传播”一课为例

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历史教学（上半月） 2020年第1期 45-46,56页

作者：罗金永天津市中小学教育教学研究室

2019年11月8日,在"京津高中历史研讨交流"活动中,杨村第一中学的王珊珊老师、北京师范大学附属实验中学的孙玲玲老师以"同课异构"的形式进行了两节课的展示,课题"新文化运动与马克思主义的传播"。这两节课彰显了两位教师的专业底蕴和教... 详细信息

2019年11月8日,在"京津高中历史研讨交流"活动中,杨村第一中学的王珊珊老师、北京师范大学附属实验中学的孙玲玲老师以"同课异构"的形式进行了两节课的展示,课题"新文化运动与马克思主义的传播"。这两节课彰显了两位教师的专业底蕴和教学风格,也体现了京津两地高中历史教学的异彩纷呈。其在时空观念的落实上,不约而同地寻找时代定位,回归历史坐标。

关键词：新文化马克思主义教学立意问题设计

初中八年级(下)第9课“改革开放”的教学设计

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历史教学（上半月） 2009年第5期 8-15页

作者：管靖（执笔）刘文（执教）罗金永（指导）天津市和平区教师进修学校天津300070 天津市第二南开中学天津300021 天津市教育教学研究室天津300200

本课内容是1978年以来中国改革开放走过的30年历程。我们使用的人教版教科书将这段历史分解为“家庭联产承包责任制”“深圳等经济特区的建立”“国有企业的改革”三个部分。假如从政策变化的角度切入学习，难免形成自上而下的视角，脱... 详细信息

本课内容是1978年以来中国改革开放走过的30年历程。我们使用的人教版教科书将这段历史分解为“家庭联产承包责任制”“深圳等经济特区的建立”“国有企业的改革”三个部分。假如从政策变化的角度切入学习，难免形成自上而下的视角，脱离学生的经验和生活。按照教科书平铺直叙，则平淡无味。这段历史距离现在很近，但是，八年级学生大多十四、五岁，出生于20世纪末，他们享受到改革开放的成果，对改革开放前的生活状况只是有所耳闻。

关键词：比较思考创新

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依托初中历史教学加强党史教育

天津教育 2023年第16期 6-9页

作者：罗金永天津市教育科学研究院

党史百年,划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段。在初中历史教学中,教师要客观公正地讲解和评价百年党史,体现真实性、专业性、权威性,彰显出... 详细信息

党史百年,划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段。在初中历史教学中,教师要客观公正地讲解和评价百年党史,体现真实性、专业性、权威性,彰显出党史教育的感染力。一、教有所依,课标先导依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》要求,初中历史课程功能定位,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》.

关键词：初中历史教学党史教育义务教育历史课程标准初中历史课程中国特色社会主义新时代功能定位现代化建设新时期真实性

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从理论引领到实践反思

中学历史教学参考 2014年第3期 67-69页

作者：罗金永天津市中小学教育教学研究室 300200

参加“国培”，聆听赵亚夫教授《历史教育的起点与历史课程改革》、齐健教授《历史是不懈的追问——一个历史教育边缘者的观察与随想》的报告，引发了我这位从事历史教研工作多年仍艰难跋涉的历史教研员的不断反省与自我追问。因为赵亚... 详细信息

参加“国培”，聆听赵亚夫教授《历史教育的起点与历史课程改革》、齐健教授《历史是不懈的追问——一个历史教育边缘者的观察与随想》的报告，引发了我这位从事历史教研工作多年仍艰难跋涉的历史教研员的不断反省与自我追问。因为赵亚夫教授抛开纷扰，直截追问历史教学的起点，看我们的研究实际不实际？看我们在教学中究竟遇到了怎样的问题？齐健教授从一堂引发争议的历史课说起，追问当今的历史教育，究竟要向学生教育什么？历史课上，我们究竟要交给学生什么才是最具有价值的？

关键词：实践反思历史课程改革历史教育历史教学学生教育教研工作教授追问

基于平稳过渡致力素养提升--2022年天津中考历史学科的转型探索

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考试研究 2023年第1期19卷 20-25页

作者：罗金永杨艳任洪来天津市教育科学研究院天津300191 天津市津南区教师发展中心天津300350 天津市武清区教师发展中心天津301700

2022年天津历史学科中考实现从考查到考试转变,做到平稳转型,素养先行。转变体现在从政策到执行落实层面的具体探索,紧扣课标,凝聚主题;融入情境,提升能力;发掘资源,学以致用。历史学科教学要以历史学科核心素养为导向,使学生在特定的... 详细信息

2022年天津历史学科中考实现从考查到考试转变,做到平稳转型,素养先行。转变体现在从政策到执行落实层面的具体探索,紧扣课标,凝聚主题;融入情境,提升能力;发掘资源,学以致用。历史学科教学要以历史学科核心素养为导向,使学生在特定的历史情境下发现问题、解决问题,形成对历史的正确认识。

关键词：中考历史平稳转型凝聚主题融入情境

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海洋真菌Aspergillus ***-WZ04-3的次生代谢产物及抗菌活性研究

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西南医科大学学报 2025年第1期48卷 47-52页

作者：张孟汙罗金凤蒋丽媛滕宝锐高蝶张丹雷辉西南医科大学药学院泸州646000

目的研究海洋真菌Aspergillus ***-WZ04-3的次生代谢产物及抗菌活性。方法利用硅胶、凝胶柱色谱、半制备高效液相色谱等现代色谱分析手段对菌株的次级代谢产物进行分离纯化,结合核磁共振波谱(nuclear magnetic resonance,NMR)、质谱(mas... 详细信息

目的研究海洋真菌Aspergillus ***-WZ04-3的次生代谢产物及抗菌活性。方法利用硅胶、凝胶柱色谱、半制备高效液相色谱等现代色谱分析手段对菌株的次级代谢产物进行分离纯化,结合核磁共振波谱(nuclear magnetic resonance,NMR)、质谱(mass spectrom⁃etry,MS)及文献对比鉴定化合物单体结构,利用纸片扩散法测试其抗菌生物活性。结果从Aspergillus ***-WZ04-3的发酵产物中分离得到9个化合物:化合物1为3,4-dimethoxyacetophenone;化合物2为ethyl(2E)-3-(4-hydroxy-3-methoxyphenyl)prop-2-enoate;化合物3为4-methyl-5,6-dihydropyren-2-one;化合物4为3,15-dihydroxyl-(22E,24R)-ergosta-5,8(14),22-trien-7-one;化合物5为9,12-octadecadienoic acid(Z,Z)-2,3-dihydroxypropyl ester;化合物6为1'-Hexadecanoic acid-2',3'-dihydroxy-propyleste;化合物7为2-(4-Hydroxyphenyl)ethyl 2,2-dimethylpropanoate;化合物8为(22E,24R)-麦角甾-5,7,22-三烯-3β-醇;化合物9为β-sitosterol。体外生物活性结果显示,化合物4在1 mg/mL的浓度下对大肠杆菌表现出抑制作用,其余化合物无明显抗菌活性。结论化合物2、5和6为首次从海洋真菌Aspergillus sp.中分离得到,且化合物4具有抗大肠杆菌活性,表明该菌株具有进一步研究的价值。

关键词：海洋真菌曲霉菌属次生代谢产物化学成分抗菌活性

手术室护士挑战性-阻碍性压力与心理资本、情绪劳动的关系研究

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卫生职业教育 2025年第1期43卷 115-118页

作者：何雪冬谢楠李茜茜李世东刘瑶胡文罗金芳廖想遂宁市中心医院四川遂宁629000 德阳市人民医院四川德阳618000

目的调查分析手术室护士挑战性-阻碍性压力与心理资本、情绪劳动现状及关系。方法采用滚雪球抽样法,选取三级医院符合纳入排除标准的手术室护士作为研究对象,使用一般资料调查表、挑战性-阻碍性压力量表、心理资本量表和情绪劳动量表收... 详细信息

目的调查分析手术室护士挑战性-阻碍性压力与心理资本、情绪劳动现状及关系。方法采用滚雪球抽样法,选取三级医院符合纳入排除标准的手术室护士作为研究对象,使用一般资料调查表、挑战性-阻碍性压力量表、心理资本量表和情绪劳动量表收集数据进行分析。结果手术室护士挑战性-阻碍性压力量表、情绪劳动量表、心理资本量表总分分别为(38.65±6.87)分、(50.01±10.51)分、(96.33±16.91)分。挑战性压力与心理资本各维度、情绪劳动的深层扮演和情绪表达要求维度呈显著正相关关系;阻碍性压力与心理资本各维度、情绪劳动的深层扮演维度呈显著负相关关系,与情绪劳动的情绪表达要求、表层扮演维度呈显著正相关关系。多元线性回归分析结果显示,韧性和情绪表达要求对挑战性压力起正向预测作用,情绪表达要求对阻碍性压力同样起正向预测作用,乐观对阻碍性压力起负向调节作用。结论手术室护士挑战性-阻碍性压力属于中等偏上水平,以挑战性压力为主,这与其具备较高的心理资本、情绪劳动以深层扮演为主要方式有直接关系。

关键词：手术室护士挑战性-阻碍性压力心理资本情绪劳动

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连续型粒子群优化算法的均方收敛性分析

电子学报 2012年第7期40卷 1364-1367页

作者：罗金炎闽江学院数学系福建福州350108

粒子群优化算法是基于生物群体内个体间的合作与竞争等复杂行为产生的群体智能优化算法,已有的理论分析多在确定性的情况下进行算法收敛性分析.本文基于随机系统的矩方程法分析了连续型粒子群优化算法的均方收敛性,并给出了能够保证算... 详细信息

粒子群优化算法是基于生物群体内个体间的合作与竞争等复杂行为产生的群体智能优化算法,已有的理论分析多在确定性的情况下进行算法收敛性分析.本文基于随机系统的矩方程法分析了连续型粒子群优化算法的均方收敛性,并给出了能够保证算法均方收敛域,最后通过仿真实验分析验证了相关结论.

关键词：矩方程法随机过程粒子群优化算法均方收敛