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  • 1 篇 黑龙江中医药大学
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作者

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语言

  • 65 篇 中文
检索条件"作者=罗跃娥"
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排序:
Wistart大鼠利美尼定(Rilmenidine)对基础和反射激活肾交感神经活动的影响
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南开大学学报(自然科学版) 2004年 第2期37卷 18-23页
作者: 罗跃娥 杨卓 张涛 天津医学高等专科学校 药学系 天津300052 南开大学医学院 天津300071 南开大学生命科学学院 天津300071
观察在Wistar大鼠给予利美尼定对基础和反射激活肾交感神经活动(renal sympathetic nerveactivity,RSNA)的影响.记录并分析对照组及实验组大鼠在基础状态以及在动物前肢神经给予0.8Hz和1.6Hz(15V,0.2ms)的电刺激时血压(blood pressure,... 详细信息
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药理学
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2013年
作者: 罗跃娥
本书共四十章,主要包括:药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物效应的因素、药品管理与使用、传出神经系统药理概论等内容。
来源: 畅想之星图书光盘版(南... 评论
氟喹诺酮类药物临床应用研究
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天津医药 2004年 第6期32卷 380-382页
作者: 罗跃娥 刘斌 天津医学高等专科学校 300052
近年来,临床上采用新的分类方法将喹诺酮类药物分为4代。第1代为已被淘汰的萘定酸;第2代是应用于尿路和胃肠道感染的吡哌酸,现亦趋少用;第3代的主要特点是在母核6位碳上引入氟原子,并在侧链上引入哌嗪环或甲基恶唑环,使抗菌活性... 详细信息
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高职药剂学实验教学模式改革初探
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时珍国医国药 2008年 第9期19卷 2195-2196页
作者: 刘芳 罗跃娥 刘斌 天津医学高等专科学校 天津300222
为适应培养高素质、高技能型药学人才的需要,增强学生分析问题、解决问题的能力,针对药剂学实验教学模式中存在的问题,进行相应的改革与探索,建立了阶梯递进式实验教学模式,有效地激发了学生的学习兴趣,变被动学习为主动的求知与探索,... 详细信息
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白血病细胞来源的树突状细胞治疗白血病
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天津医药 2009年 第7期37卷 622-624页
作者: 郭丽香 罗跃娥 天津医学高等专科学校药学系 300222
得到完全缓解的急性髓细胞白血病(AML)患者中80%由于存留的微小残留病(MRD)而复发,存活率仅有30%-40%,因此由免疫系统监视清除MRD是白血病免疫治疗的主要目标。树突状细胞(DC)是重要的抗原递呈细胞(APC),能在体内外直接... 详细信息
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利美尼定对高血压鼠基础和反射激活肾神经活动的影响及与血压和心率的关系
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南开大学学报(自然科学版) 2005年 第6期38卷 7-12页
作者: 罗跃娥 杨卓 张涛 天津医学高等专科学校药学系 天津300052 南开大学医学院 天津300071 南开大学生命科学学院 天津300071
观察利美尼定对高血压鼠(spon taneous hypertens ive rat-SHR)基础和反射激活肾交感神经活动(rena l sym pathetic nerve activ ity,RSNA)的影响.高血压鼠分为对照组和实验组,每组各10只.对照组给予生理盐水,实验组先后给予100μg/kg和... 详细信息
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药理学启发式教学与学生思维能力的培养
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继续医学教育 2003年 第5期17卷 48-49页
作者: 罗跃娥 天津医学高等专科学校药学系 天津300052
在药理学教学中 ,将启发思维的原则运用于课堂讲授之中 ,有利于学生思维能力的培养。以药理学教学实践 。
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多媒体技术在药理学教学中的应用及效果分析
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襄樊职业技术学院学报 2003年 第6期2卷 29-30页
作者: 罗跃娥 天津医学高等专科学校药学系 天津300052
计算机多媒体辅助教学正在医学教育领域中广泛地应用。通过在药理学教学过程中引入多媒体技术,对其在应用中的优势及其不足进行了分析,表明这种新的教学手段教学效果显著,是一种值得大力推广应用的教育辅助工具。
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浅谈全科医学专业药物治疗学教学内容的设置及其教学方法
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继续医学教育 2000年 第1期14卷 26-28页
作者: 罗跃娥 天津市职工医学院
全科医学作为一门新兴的医学专科在其特定的社会环境下得一迅速发展。为培训服务于基层的全科医师,全面提高他们的业务素质和工作能力,我院自1997年开办了全科医学专业。本文主要对全科医学专业药物治疗学教学内容的设置和其教学方法进... 详细信息
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Ⅱ型糖尿病中西医药治疗现状与展望
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时珍国医国药 2004年 第3期15卷 170-171页
作者: 罗跃娥 王威 天津医学高等专科学校 天津300052
对 型糖尿病临床中西医药在国内外的研究及治疗现状进行了综述 ,以期对目前 型糖尿病人药物治疗情况有一个较全面了解。 型糖尿病的临床治疗在饮食控制和加强运动锻炼无效的情况下 。
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