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对高校实施体育俱乐部教学的研究
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武汉体育学院学报 2001年 第5期35卷 77-78页
作者： 罗育华 嘉应学院体育系 广东梅州514015
通过问卷调查 ,对高校试行的俱乐部式教学和传统教学的学生进行追踪对比研究。研究表明 ,俱乐部式教学有助于学生对体育锻炼的兴趣延续和习惯形成 ,对培养大学生终身体育意识和习惯有良好作用。
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羽毛球教学中竞赛法运用的研究与实践
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广州体育学院学报 2002年 第2期22卷 79-81页
作者： 罗育华 嘉应学院体育系 广东梅州514015
通过对比实验,对高校羽毛球选项课运用竞赛法教学进行了研究。证明竞赛法教学能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的体育能力,改善学生竞争与协同的心理素质,促进他们良好的体育习惯的形成和规则意识的树立。
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“小集团”学习法的教法研究
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体育学刊 2001年 第3期8卷 119-120页
作者： 罗育华 嘉应学院体育系 广东梅州514015
在羽毛球选项课教学中 ,采用“小集团”学习的教学方法 ,旨在使学生更好地掌握运动技能 ,提高他们参与体育锻炼的能力。通过教学实验表明 ,“小集团”学习法能提高学生的学习兴趣 ,对学生运动技能的掌握。
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浅谈心理学在思想教育工作中的运用
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井冈山大学学报(社会科学版) 2002年 第S2期 118-119页
作者： 罗育华 井冈山师范学院附属中学 江西 吉安 343009
思想政治教育是铸造灵魂的系统工程,是一项艰苦细致的工作,本文仅从心理学的角度,探讨思想政治教育的方式、方法。
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巧妙追问 “追”出课堂精彩
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试题与研究 2021年 第27期 161-162页
作者： 罗育华 福建省漳州市云霄县实验小学
以人教版小学数学为例,小学数学课堂中教师有效追问的策略可以从六个方面入手:革新传统教学思想,构建师生平等地位;注重首个问题提问,促进学生思维启发;结合学生具体学情,创新数学追问形式;立足知识衔接处追问,建构完整数学体系;善于抓... 详细信息
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浅谈汽轮机机座预埋螺栓、锚固板安装施工
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中国高新技术企业 2012年 第30期 80-81页
作者： 罗育华 江西省水电工程局 江西南昌330096
火力发电厂汽轮发电机运转层螺栓和锚固板数量多,锚固板形状不规则,单件重量大,不易安装,而安装精度要求非常高。文章阐述了使用刚架以及脚手架相结合等措施如何进行预埋件安装精度控制,并列出了安装过程中的相关注意事项。
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谈如何加强多层砖房整体性施工
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中国高新技术企业 2009年 第24期 125-126页
作者： 罗育华 江西省水电工程局 江西南昌330096
在房屋建筑中,多层砖房的应用比较广泛,可以就地取材,造价低廉,而且施工方便。但是由于砖砌体延性差,抗剪、抗拉强度低,对承受水平地震力甚为不利,地层烈度较大时,容易开裂,甚至倒塌,破坏率较高。文章主要是针对多层砖房的抗震设计进行... 详细信息
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全民健身与高校课外体育活动的探讨
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嘉应学院学报 2000年 第6期18卷 94-95页
作者： 罗育华 嘉应大学体育系 广东 梅州 514015
为了响应全民健身活动的开展,让高校的学生踊跃参与体育锻炼,提高他们的体育意识和能力,对高校的课外体育组织活动提出建议。
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“小集团”学习法与学生终身体育
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体育师友 2002年 第2期25卷 13-14页
作者： 罗育华 广东梅州嘉应学院体育系
一、"小集团"学习的教学方法"小集团"学习法的体育教学,把学生分成若干学习小组进行教学,注意学生的主体性学习方式.本人在羽毛球专项课教学中,引入了"小集团"的学习方法教学,即在上课的第一周进行技评,在第二周把每个班学生按技术水平... 详细信息
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浅谈竞争与协同素质在体育教学中的培养
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嘉应大学学报 2001年 第6期19卷 116-118页
作者： 罗育华 嘉应大学体育系 广东梅州514015
竞争与协同素质是现代人必需具备的良好的心理素质之一,也是现代社会人才培养的关键。通过在体育教学中引进竞赛法的教学改革,体育教学对学生竞争与协同意识的培养具有更好的作用;同时能提高学生的学习兴趣,对学生体质的增强具有明显的... 详细信息
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