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检索条件"作者=罗炉"
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创新演绎,数学也可以有故事——特级教师孙敬彬“认识几分之几”教学片段赏析
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江西教育 2024年 第2期 56-58页
作者: 罗炉 陈虹 江西省南昌市邮政路小学教育集团
《义务教育数学课程标准(2022年版)》倡导教学要强化情境设计与问题提出,教师可以从社会生活和学生已有数学经验等方面入手,围绕教学任务,选择符合学生生活经验、年龄特点和认知特点的素材,运用素材创设情境,并通过提出能引发学生思考... 详细信息
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基于计算思维的初中信息技术项目式活动设计与实施——以“设计算法实现用数学公式计算”项目为例
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中国信息技术教育 2023年 第8期 44-46页
作者: 福建省闽清县教师进修学校
本文以“设计算法实现用数学公式计算”项目为例,探究如何借助项目式学习在初中信息技术课堂中培养学生的计算思维能力,以期学生能够利用计算思维解决学习和生活中存在的问题。
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在数字化学习资源探究中提高信息技术教学有效性
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家长 2023年 第15期 177-179页
作者: 福建省闽清县教师进修学校
数字化学习资源是近年来信息技术水平发展下所衍生的一种新型的教学产物,它依托于互联网,有多样的表现形式,能够丰富学生的认知路径,延伸教学场景,让学生的学习效果更加高效。信息技术的发展使人们的生活发生巨大的改变,信息技术...
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化错教育理念下的数学深度课堂构建
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江西教育 2022年 第6期 25-27页
作者: 罗炉 陈虹 江西省南昌市邮政路小学
深度学习理论自1976年首次提出以来,已历经了40余年的发展演变,其中,人工智能的迅猛发展,使得教育领域中的深度学习研究快速发展。如今,深度学习已然成为深化基础教育改革的重要抓手和落实学生核心素养的实践途径。为了有效地实现深度学... 详细信息
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走好服务群众防疫的“最后一公里”--金华广电《战“疫”有你》的创新实践及思考
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传媒评论 2022年 第5期 85-86页
作者: 胡水申 金华广播电视总台
推进媒体融合发展,是新时代新闻舆论工作的重大课题,也是当前媒体适应时代要求的一道必答题。面对严峻复杂的疫情防控形势,金华广电总台积极发挥声频报网端微全媒体平台优势,针对广大群众热切关心关注的话题,特别推出《战“疫”有你》... 详细信息
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读古知今,深入感悟计数本质——《探秘阿拉伯数字》教学与评析
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教育视界 2023年 第23期 57-61页
作者: 罗炉枝(执教) 虞秀云(评析) 江西省南昌市邮政路小学教育集团 330032 江西师范大学数学与统计学院 330022
《探秘阿拉伯数字》是基于记数史绘本《过去的人们是怎么数数的呢?》的一节数学阅读指导课,通过让学生阅读数学史,在追本溯源中去深度探究计数本质,感悟数的产生与发展。教师创造性地运用数学史这一数学文化内容,适时地带领学生追本溯源... 详细信息
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自媒体时代基层电视台主题报道的改进
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新闻战线 2016年 第12X期 75-77页
作者: 浙江省金华市广播电视台总编室
基层电视主题报道只要放下身段、勇于改变,多采用大众化、平民化的视角、方式与语言,在报道重大题材时多聚焦那些与群众利益密切相关的新事实、新思想、新信息、新担当、新成就、新结果,使报道有深度、接地气、不浮华、不跟风、不应付,... 详细信息
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沥青路面就地热再生施工性能影响因素的灰关联分析
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湖南交通科技 2022年 第2期48卷 50-53,80页
作者: 罗炉 颜加俊 匡耀 湖北省高速公路实业开发有限公司 湖北武汉430051 中交第二公路勘察设计研究院有限公司 湖北武汉430056
基于湖北省就地热再生工程检测数据,采用灰关联分析法定量分析了矿料级配、沥青用量、摊铺温度、摊铺速度等关键技术指标对再生沥青路面施工性能指标空隙率和渗水系数的影响程度,并得到各相关因素的排序结果。研究表明:灰关联分析法对... 详细信息
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谈谈对农电视节目的几个问题及建议
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新闻战线 2015年 第11期 96-98页
作者: 浙江省金华市广播电视台
从一组农户调查数据,对比分析四级对农电视节目如果从国家广电总局把2005年确立为广播电视"对农服务年"算起,十年来,中央、省、地(市)、县四级广播电视播出机构在广电"对农"节目的投入上无疑花费了不少心血、投进了大量资源。
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太阳能干燥褐煤的实验研究
太阳能干燥褐煤的实验研究
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作者: 罗炉 浙江大学
学位级别:硕士
我国煤炭种类繁多,其中褐煤产量丰富,价格低廉,但由于褐煤“二高三低”的特点,目前在国内开采较少,利用不广。如何降低褐煤水分,提高褐煤的利用效率,成为减低褐煤利用成本,增强褐煤市场竞争力的有效方法。本文结合褐煤高吸收率的自身的... 详细信息
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