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从几个问题谈高三数学复习有效性

数学通报 2020年第12期59卷 41-44页

作者：罗建宇江苏省张家港市沙洲中学 215600

1几个问题问题1:听了不少高三复习课,大多数课的知识点呈现方式不一,主要有:课前填写“导学案”中的有关概念、公式等;或通过一些基础题让学生进行课前热身,以点带面复习相关知识;或直接给出知识的框图或思维导图在PPT或黑板上呈现.那么... 详细信息

1几个问题问题1:听了不少高三复习课,大多数课的知识点呈现方式不一,主要有:课前填写“导学案”中的有关概念、公式等;或通过一些基础题让学生进行课前热身,以点带面复习相关知识;或直接给出知识的框图或思维导图在PPT或黑板上呈现.那么,这些呈现方式能真正起到知识回顾的作用吗?

关键词：导学案以点带面高三复习课思维导图呈现方式高三数学复习知识回顾课前热身

构建朴实、高效、厚重、灵动的数学课堂——记一节公开课的实践与思考

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数学通报 2015年第4期54卷 39-41,45页

作者：罗建宇江苏省张家港市教育局教研室

2014年苏州市高中课改展示活动在太仓市沙溪高级中学举行，笔者实践“构建朴实、高效、厚重、灵动的数学课堂”教学理念，在高三年级开设了一节公开课《函数综合应用》，获得好评．现将本节课前后的一些思考整理成文，与同行们交流，敬... 详细信息

2014年苏州市高中课改展示活动在太仓市沙溪高级中学举行，笔者实践“构建朴实、高效、厚重、灵动的数学课堂”教学理念，在高三年级开设了一节公开课《函数综合应用》，获得好评．现将本节课前后的一些思考整理成文，与同行们交流，敬请指正．

关键词：数学课堂公开课朴实高级中学展示活动教学理念函数综合太仓市

从融合到创新:基于GeoGebra的数学深度教学

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数学通报 2020年第2期59卷 23-26页

作者：罗建宇江苏省张家港市沙洲中学 215600

面对“怎样培养人”、“如何让核心素养落地”等关键问题,数学课堂教学变革需向纵深推进,以深度教学为抓手,让学生的深度学习真正发生在数学课堂之上.鉴于高中数学学科的抽象性与概括性,为实现数学课堂教与学的良性互动,让学习在抽象的... 详细信息

面对“怎样培养人”、“如何让核心素养落地”等关键问题,数学课堂教学变革需向纵深推进,以深度教学为抓手,让学生的深度学习真正发生在数学课堂之上.鉴于高中数学学科的抽象性与概括性,为实现数学课堂教与学的良性互动,让学习在抽象的数学与生动的现实间构建联系通道,高中数学教学离不开现代教育技术的支持和助力.本文以GeoGebra为例,谈谈如何创生追求品质与意义的深度教学课堂,促进学生的深度学习,发展学生的数学学力.

关键词：深度教学现代教育技术核心素养深度学习高中数学教学课堂学习真正发生课堂教学变革

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用新课标再看勾股定理

数学通报 2005年第5期44卷 23-24页

作者：罗建宇江苏省张家港市暨阳高级中学 215600

高中数学新课标中添加了数学史选讲.数学史知识能让学生初步了解数学产生与发展的过程.体会数学对人类文明发展的作用,提高学习数学的兴趣,加深对数学的理解.

关键词：勾股定理新课数学史知识人类文明高中数学中学生专题教学

整体观视角下高中数学教学的建构与思考——兼谈“双曲线的标准方程”的教学

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数学通报 2022年第10期61卷 20-24页

作者：罗建宇江苏省张家港市沙洲中学 215600

1引言《现代汉语词典》(第7版)中关于“整体”的解释为:“整个集体或整个事物的全部(对各个成员或各个部分而言)”[1].在哲学范畴,联系是唯物辩证法的起点,生活中所有事物都是紧密联系的.数学是研究数量关系和空间形式的一门科学,对现... 详细信息

1引言《现代汉语词典》(第7版)中关于“整体”的解释为:“整个集体或整个事物的全部(对各个成员或各个部分而言)”[1].在哲学范畴,联系是唯物辩证法的起点,生活中所有事物都是紧密联系的.数学是研究数量关系和空间形式的一门科学,对现实世界的抽象是数学的来源.关于数学的整体性,有不少经典的表述,如著名数学家约瑟夫·傅里叶曾说:“Mathematics compares the most diverse phenomena,and discovers the most secret analogies which unite them.”(数学能从事物的个性之中寻求事物的共性特征.)普遍联系的原理走向具体化与深层次的体现之一就是系统观的形成,而系统论最本质的特征就是整体性.

关键词：高中数学教学标准方程著名数学家双曲线系统论建构与思考普遍联系整体观

从结构化观点看数学新教材中“集合论”、“数理逻辑”、“概率论”的关系

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数学通讯（教师阅读） 2003年第17期17卷 9-10页

作者：罗建宇瞿高海张家港市暨阳高级中学江苏215600

高中数学必修教材实验本添加了'简易逻辑'及'概率论'的知识.'简易逻辑'范属'数理逻辑'.从结构化的角度看,'集合论'、'数理逻辑'、'概率论'三者是相似的,它们的概念、运算及其性质有一定的对应关系,现简单地从结构化角度分析'集合论'、'... 详细信息

高中数学必修教材实验本添加了'简易逻辑'及'概率论'的知识.'简易逻辑'范属'数理逻辑'.从结构化的角度看,'集合论'、'数理逻辑'、'概率论'三者是相似的,它们的概念、运算及其性质有一定的对应关系,现简单地从结构化角度分析'集合论'、'数理逻辑'、'概念率'间的联系.

关键词：结构化高中数学教材集合论数理逻辑概率论

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点几何理论与GeoGebra实践

数学通报 2020年第5期59卷 54-58页

作者：张志勇罗建宇江苏省常州市第五中学 213001 江苏省张家港市沙洲中学 215600

我们知道,解析几何是用代数方法研究几何问题,思路清晰有章可循,但代数方法在计算过程中很难看出几何意义,于是为寻求能够更直接处理几何问题的代数方法,数学家们开辟了"几何代数"领域.张景中先生等建构的“点几何”理论,用简明的概念... 详细信息

我们知道,解析几何是用代数方法研究几何问题,思路清晰有章可循,但代数方法在计算过程中很难看出几何意义,于是为寻求能够更直接处理几何问题的代数方法,数学家们开辟了"几何代数"领域.张景中先生等建构的“点几何”理论,用简明的概念、平常的符号和代数运算的形式描述几何对象之间的关系,不仅符合数学直观,也能更方便地表达基本几何事实,而且有助于几何推理的简捷化[1][2].GeoGebra作为一款“专为教与学的动态数学软件”,内嵌有计算代数系统和指令输入方式,可对几何对象进行直接代数化处理,从而实现“形”(几何Geometry)与“数”(代数Algebra)的完美融合.

关键词：代数方法几何对象张景中几何代数输入方式解析几何几何理论几何推理

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多特征融合的驾驶员疲劳状态检测方法

浙江大学学报（工学版） 2023年第7期57卷 1287-1296页

作者：方浩杰董红召林少轩罗建宇方勇浙江工业大学智能交通系统联合研究所浙江杭州310014 杭州金通科技集团股份有限公司浙江杭州310014

针对现有疲劳状态检测方法无法适用于疫情防控下的驾驶员,利用改进后的YOLOv5目标检测算法,对驾驶员的面部区域进行检测,建立多特征融合的疲劳状态检测方法.针对公交驾驶特性,建立包含佩戴口罩和未佩戴口罩情况的图像标签数据.通过增加Y... 详细信息

针对现有疲劳状态检测方法无法适用于疫情防控下的驾驶员,利用改进后的YOLOv5目标检测算法,对驾驶员的面部区域进行检测,建立多特征融合的疲劳状态检测方法.针对公交驾驶特性,建立包含佩戴口罩和未佩戴口罩情况的图像标签数据.通过增加YOLOv5模型的特征采样次数,提高眼、嘴、面部区域的检测精度.利用BiFPN网络结构保留多尺度的特征信息,使得预测网络对不同大小的目标更敏感,提升整体模型的检测能力.结合人脸关键点算法提出参数补偿机制,提高眨眼、打哈欠帧数的准确率.将多种疲劳参数融合归一化处理,开展疲劳等级划分.公开数据集NTHU和自制数据集的验证结果表明,该方法对佩戴口罩和未佩戴口罩情况均可以进行眨眼、打哈欠识别,可以准确地判断驾驶员的疲劳状态.

关键词：驾驶安全疲劳检测 YOLOv5 视频分析模拟驾驶

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加工出口型甜玉米——黄金3号

长江蔬菜 2008年第12期 6-7页

作者：王旭伟罗建宇姚永如浙江宁波市农业技术推广总站宁波慈溪市宗汉街道农办宁波市鄞州区下应街道农业科

黄金3号，原名麦哥娜姆（Magnum），由美国先正达种子公司育成，母本为SF02-C2，父本为SM7062-6。自2006年开始，宁波地区开始少量引种试种，经几年的发展，已形成企业种植基地3个，引种面积近67hm^2，平均产量867．7kg／667m^2，适宜... 详细信息

黄金3号，原名麦哥娜姆（Magnum），由美国先正达种子公司育成，母本为SF02-C2，父本为SM7062-6。自2006年开始，宁波地区开始少量引种试种，经几年的发展，已形成企业种植基地3个，引种面积近67hm^2，平均产量867．7kg／667m^2，适宜鲜穗上市和加工籽粒，黄金3号甜玉米因食用品质优，在国际市场上比较畅销，受到加工企业和种植农户普遍欢迎。

关键词：加工企业甜玉米黄金出口型引种试种种植基地种子公司宁波地区