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顶岗实习阶段高职学生责任意识的强化
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河南科技学院学报(社会科学版) 2016年 第6期36卷 101-103页
作者: 江南 罗先奎 芜湖职业技术学院 安徽芜湖241003
顶岗实习是高职院校重要的实践教学环节,更是强化学生责任意识的重要阶段。因此,应充分发挥顶岗实习阶段强化高职学生责任意识具有独特优势,通过岗前培训、岗位历练、学习榜样、自我管理教育、完善实习制度、寻求教育合力等方法,有效强... 详细信息
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安徽地域文化的特征
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安徽工业大学学报(社会科学版) 2015年 第3期32卷 47-48,55页
作者: 罗先奎 芜湖职业技术学院院长办公室 安徽芜湖241006
地域文化特征是对不同地域文化的差异、传统、精髓与特质的高度凝练与概括。在悠久的历史长河中,安徽地域文化彰显出起源早、继承性、不平衡性、包容性、创新性和经世致用性等特征。
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芜湖市发展文化旅游的理论解读
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北京城市学院学报 2014年 第1期 87-91页
作者: 罗先奎 芜湖职业技术学院 安徽芜湖241006
大力发展旅游业已成为经济社会发展的重要引擎,而寻求文化享受已成为当前旅游者的一种风尚,文化旅游大有可为。历史悠久的江城芜湖,有着丰富的文化旅游资源。发展文化旅游是建设文化强市、推动芜湖实现科学发展的重要举措。文章从基本... 详细信息
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芜湖市文化强市建设的问题与对策
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芜湖职业技术学院学报 2013年 第2期15卷 55-58页
作者: 罗先奎 芜湖职业技术学院 安徽芜湖241003
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是城市的核心竞争力与灵魂。一座城市的繁荣与发展,总是离不开进文化的支撑和引领。芜湖的文化建设应立足于自身的基本情况和现有优势,借助一系列建设文化强市的对策与建议,达到建成"文化强市"的目... 详细信息
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匠心独运的人类文明史研究新著——读解光云、房列曙主编的《中外文明史纲》
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安徽广播电视大学学报 2005年 第4期 123-126页
作者: 罗先奎 安徽师范大学社会学院 安徽芜湖241000
《中外文明史纲》是一部系统介绍中国和外国文明精要的著作。该书力求突破传统的文明史编著构架,以神话、宗教、哲学、政治、经济、军事、文学、教育、艺术、新闻出版、生活习俗等文明史的具体内涵为主线,释介中国文明和外国文明的演进... 详细信息
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改良低浓度长效骶管阻滞用于药物中期引产的疗效观察
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中国基层医药 2013年 第18期20卷 2814-2816页
作者: 罗先奎 李小侠 廊坊市广阳区妇幼保健院麻醉科 河北省廊坊065000
目的探讨改良低浓度长效骶管阻滞用于药物中期引产的疗效。方法将63例中期引产产妇按照数字表法随机分为对照组和治疗组,对照组无镇痛要求,治疗组给予镇痛治疗。对照组产妇给予米非司酮、复方雌孕片以及乳酸依沙吖啶注射液进行引产;... 详细信息
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构建高校校园文化建设与思想政治教育互动机制应把握的原则
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淮海工学院学报(人文社会科学版) 2018年 第10期16卷 19-23页
作者: 刘哲 罗先奎 河海大学马克思主义学院 江苏南京211100 中国社会科学院大学管理学院 北京102488 安徽师范大学马克思主义学院 安徽芜湖241002 芜湖职业技术学院院长办公室 安徽芜湖241002
高校校园文化建设与思想政治教育辩证统一于二者良性互动的实践中,科学构建二者互动的目标机制、运行机制、保障机制、控制机制等机制,是互动工作顺利推进的重要保证。而要构建运转有序的互动机制,必须把握和遵循方向性原则、以人为本... 详细信息
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新时代背景下高校校园文化建设与校园安全管理研究初探
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青年与社会 2019年 第27期 286-287页
作者: 黄文汇 罗先奎 芜湖职业技术学院公共管理学院
习近平总书记在党的十九大报告中指出,"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程"。在新形势、新目标下,高校校园文化建设与高校校园安全管理均被赋予了新的使命。文章通过分析高校校园文化建设与高校校园安全管理之间的辩证关系,提... 详细信息
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顶岗实习阶段辅导员思想政治教育工作的新思路
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河南科技学院学报(社会科学版) 2016年 第2期36卷 59-61页
作者: 江南 罗先奎 芜湖职业技术学院国际经贸学院 安徽芜湖241003
在高职院校"校企合作、工学结合"的人才培养模式中,大学生顶岗实习成为培养高素质优秀人才的一个重要环节。但由于环境的改变,顶岗实习期间学生的思想政治教育出现了一定程度的弱化。为此,辅导员应加强职业道德修养教育、主动深入企业... 详细信息
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高校思想政治理论课教学的语言艺术
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重庆三峡学院学报 2013年 第1期29卷 129-131页
作者: 刘哲 罗先奎 中国青年政治学院 北京100089 芜湖职业技术学院 安徽芜湖241003
高校思想政治理论课教学是一门艺术,更是一门科学。从某种意义上讲,思想政治理论课教师的人格魅力是通过语言魅力来体现的。语言艺术的高低,直接影响着教学氛围和效果。因此,思想政治理论课教师必须努力练就语言基本功,形成语言风格,塑... 详细信息
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