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土-结构相互作用混合试验方法的数值模拟

土-结构相互作用混合试验方法的数值模拟

作者：罗伟兵哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

地震是人类面临的最危险的自然灾害之一,时刻威胁着人类的生命和财产安全。近年来由地震引发桥梁工程破坏的事故屡见不鲜,国际上几次大地震都揭示了一个共同问题:由于桥梁工程在地震中遭到严重损坏,切断了震区交通生命线,给抗震救灾工... 详细信息

地震是人类面临的最危险的自然灾害之一,时刻威胁着人类的生命和财产安全。近年来由地震引发桥梁工程破坏的事故屡见不鲜,国际上几次大地震都揭示了一个共同问题:由于桥梁工程在地震中遭到严重损坏,切断了震区交通生命线,给抗震救灾工作带来巨大困难,并极大地加深了次生灾害所带来的影响。而斜拉桥作为一种重要的桥型,在生命线工程中扮演着重要角色,随着各种大跨度斜拉桥在地震作用下的破坏日益增多,考虑桩-土-结构动力相互作用对斜拉桥地震反应的影响也引起了重视。桩-土-结构动力相互作用是当前土木工程领域的一个前沿研究课题。由于考虑桩-土-结构相互作用对结构地震反应具有有利和不利的双重影响性质,因此在进行结构动力相互作用分析相应也具有结构安全与节省成本的双重意义。而由于桩-土-结构动力相互作用分析的复杂性,仅以现有的理论研究成果难以确定桩-土-结构相互作用对大跨度斜拉桥地震反应是否有利,本文以哈尔滨四方台斜拉桥为原型,初步研究其在桩-土-桥梁相互作用下的地震响应的影响,主要研究内容包括:1.提出了桩-土-桥梁结构相互作用的混合试验方法,研究了其试验原理,其研究思想可以解决振动台承载能力和台面尺寸对大跨度斜拉桥结构试验受限制的困难,为完成大比例模型的振动台试验研究降低成本。2.利用ABAQUS有限元分析软件建立塔底固结的桥塔模型,分析其在远、近场地震动作用下的结构响应,比较桥塔结构在远、近场地震动作用下反应的特点。3.建立桩-土-桥梁结构相互作用的非线性有限元模型,对其和前面的塔底估计的桥塔两个模型进行远、近场地震响应分析,研究和比较了考虑桩-土-桥梁结构相互作用对斜拉桥桥塔地震反应的影响。分析了两者之间的差异并得出了相应的结论。

关键词：桩-土-桥梁结构相互作用地震反应分析混合实验数值模拟 ABAQUS

基于任务驱动、项目导向的工程制图教学模式改革研究

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科学中国人 2015年第3X期 215-216页

作者：罗伟兵江西财经职业学院

本文于国家骨干高职院级建筑工程管理专业中重点课程《建筑CAD制图》的建设背景下,提出以"项目导向,任务驱动"为教学模式进行课程体系改革,以七个项目作为学习任务,通过多个教学环节,边学边练、工学交替培养学生职业能力,为同类课程改... 详细信息

本文于国家骨干高职院级建筑工程管理专业中重点课程《建筑CAD制图》的建设背景下,提出以"项目导向,任务驱动"为教学模式进行课程体系改革,以七个项目作为学习任务,通过多个教学环节,边学边练、工学交替培养学生职业能力,为同类课程改革提供一种可操作模式。

关键词：任务驱动项目导向工学交替教学模式改革

高职教育的“双证书”人才培养评价体系改革的思考

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课程教育研究 2015年第4期 30-31页

作者：罗伟兵江西财经职业学院

在高等职业技术院校大力推进职业资格证书制度,是贯彻以服务为宗旨,以就业为导向,培养高技能人才的重要举措。为适应经济发展和企业需求,当前我国高职院校大力推行"双证书"制度,学院也在逐步实施"双证书"制度。

关键词：职业资格双证书评价体系人才培养模式

“任务驱动、项目导向”教学模式改革的探索——以建筑工程管理专业教学为例

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科学中国人 2015年第15期 186-186页

作者：罗伟兵江西财经职业学院

本文于国家骨干高职院级建筑工程管理专业课程建设的背景下,提出以"项目导向,任务驱动"为教学模式对建筑工程管理专业的相应课程体系进行改革,通过探索以实践项目与理论教学相结合并贯穿于整个课程的始终,用任务驱动和项目向导对课程理... 详细信息

本文于国家骨干高职院级建筑工程管理专业课程建设的背景下,提出以"项目导向,任务驱动"为教学模式对建筑工程管理专业的相应课程体系进行改革,通过探索以实践项目与理论教学相结合并贯穿于整个课程的始终,用任务驱动和项目向导对课程理论知识激发学生主动学习的能力和激情,通过任务的设计和项目的组成促使学生获得专业知识,培养学生把理论知识转变为实际操作的应用能力,从而实现我院建筑工程管理专业的毕业生实现零距离就业,为建筑企业培养高端技术技能型人才。

关键词：任务驱动项目导向教学模式

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校企行协同高职学生的行业证书认证制度研究

科学中国人 2016年第6Z期 179-,181页

作者：罗伟兵陈苏江西财经职业学院

专业认证是一种资质认定的证明,是被同行认可的,它具有一定的法律效益而且一定程度上保障着高职院校职业教育的质量。本文阐述了专业认证的基本特征,国外各行业与高职教育协同创新的经验,校企行协同高职学生的行业证书认证制度构建,致... 详细信息

专业认证是一种资质认定的证明,是被同行认可的,它具有一定的法律效益而且一定程度上保障着高职院校职业教育的质量。本文阐述了专业认证的基本特征,国外各行业与高职教育协同创新的经验,校企行协同高职学生的行业证书认证制度构建,致力于通过研究高职学生行业证书认证制度,使得职业教育得以更好地发展。

关键词：高职学生专业认证行业证书制度

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职业教育校企合作的管理机制研究

人才资源开发 2016年第6期 35-36页

作者：陈苏罗伟兵江西财经职业学院

职业教育主要是为国家与社会培养实用型人才,为实现这一目标就要为学生提供必要的实习基地,企业的发展离不开新鲜血液的注入,职业院校能为企业提供大量人才。因此,校企合作成为职业教育不可缺少的组成部分,但实际上,职业教育校企合作管... 详细信息

职业教育主要是为国家与社会培养实用型人才,为实现这一目标就要为学生提供必要的实习基地,企业的发展离不开新鲜血液的注入,职业院校能为企业提供大量人才。因此,校企合作成为职业教育不可缺少的组成部分,但实际上,职业教育校企合作管理机制却存在一些问题,影响了校企合作的开展,更影响了学生发展,这就需要研究职业教育校企合作管理机制运行现状,并联系实际情况,提出有效解决措施,为促进职业教育校企合作奠定基础。

关键词：职业教育校企合作管理机制

基于职业技能竞赛的高职造价专业核心课程改革研究

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现代经济信息 2018年第10期 404-404页

作者：周红燕罗伟兵江西财经职业学院

高职院校通过职业技能大赛可以检测出学生技能实操的水平是否符合社会要求,还可以反映出学校整体教学改革和教学成果。而目前对于高职院校的一些专业来说,其核心课程正在面临着改革,但是改革的进展和成果并不理想。为此,本文从职业技能... 详细信息

高职院校通过职业技能大赛可以检测出学生技能实操的水平是否符合社会要求,还可以反映出学校整体教学改革和教学成果。而目前对于高职院校的一些专业来说,其核心课程正在面临着改革,但是改革的进展和成果并不理想。为此,本文从职业技能竞赛的角度出发,对高职造价专业核心课程改革进行探讨,旨在完善高职造价专业的教学水平,提高造价专业学生专业能力。

关键词：职业技能竞赛高职造价专业核心课程改革

技能竞赛视角下高职核心职业能力培养路径研究

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黑龙江科学 2018年第11期9卷 30-31页

作者：罗伟兵周红燕江西财经职业学院江西九江332000

我国高职院校的学生普遍存在参与技能竞赛热情不高的现象,且自身的职业能力不高,很多高职学生毕业后无法适应社会的需求,难以实现就业目标。高职院校应通过举办技能竞赛的方式提高学生的核心职业能力和就业竞争能力。针对现阶段职校学... 详细信息

我国高职院校的学生普遍存在参与技能竞赛热情不高的现象,且自身的职业能力不高,很多高职学生毕业后无法适应社会的需求,难以实现就业目标。高职院校应通过举办技能竞赛的方式提高学生的核心职业能力和就业竞争能力。针对现阶段职校学生学习积极性不高,动手操作能力有限的现状,国家教育部每年都鼓励高职院校举办各种专业的技能竞赛,以此来推进高职院校的教育改革,引导高职院校不断完善自身专业的课程设计,提高高职学生的核心职业能力。借助于职业技能竞赛的方式可以激发学生的求知欲和挑战性,促进学生积极学习知识和提高技能,保持长时间的学习热情,还可以鼓励教师不断更新自己的教学内容和教学方法,稳步提升学校范围内的核心职业能力,对培养社会需求的应用型人才具有积极意义。

关键词：技能竞赛专业核心竞争力高职生

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高层建筑物地基沉降测量及有效控制方法研究

中国测试 2021年第6期47卷 95-100页

作者：杨义刚罗伟兵江西财经职业学院江西九江332000 华东交通大学江西南昌330013

为提高对建筑地基沉降计算的准确性并有效控制地基沉降,提出基于Duncan-Chang本构模型的高层建筑物地基沉降测量及有效控制方法。利用建筑传感器节点分布模块、传感网络模块、通信模块、上位机监测模块构建建筑地基沉降监测系统,采集地... 详细信息

为提高对建筑地基沉降计算的准确性并有效控制地基沉降,提出基于Duncan-Chang本构模型的高层建筑物地基沉降测量及有效控制方法。利用建筑传感器节点分布模块、传感网络模块、通信模块、上位机监测模块构建建筑地基沉降监测系统,采集地基沉降信息数据并对异常情况进行实时报警;利用上述采集到的建筑沉降数据,引入Duncan-Chang本构模型,结合分层总和法计算高层建筑物地基沉降量。在此基础上,分别从强化建筑框架整体刚度、积极开展沉降监测、选用科学施工方案三方面给出沉降控制对策。实验结果表明所提方法的测量结果与实际值拟合度较高,证明该方法具有较强的实用性,能够有效控制高层建筑物地基沉降。

关键词：高层建筑物地基沉降沉降量测量 Duncan-Chang本构模型沉降控制