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矿渣基地聚物固化黄土抗压强度及固化机制研究
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土木工程学报 2024年
作者: 田威 云伟 贺文昊 李璐 郭健 长安大学建筑工程学院
为解决传统水泥固化黄土时存在高碳排、高能耗和高成本等问题,采用水玻璃激发粒化高炉矿渣粉(GBFS)基地聚物固化黄土,通过无侧限抗压试验研究水玻璃模数、碱掺量和养护龄期对固化土抗压强度的影响,结合扫描电镜(SEM)和X射线衍射(... 详细信息
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基于时间间隔标准的尾流安全评估分析方法
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安全与环境学报 2024年 第4期24卷 1246-1254页
作者: 魏志强 中国民航大学空中交通管理学院 天津300300
科学地优化飞机间尾流间隔是提升机场吞吐量的重要举措,确保安全是尾流间隔实施的首要前提。首先,基于大涡模拟试验数据,对经典的两阶段消散模型(Wake Two-Stage Decay Model,D2P)模型进行改进,创建顶风对尾涡环量衰减的影响模型。然后... 详细信息
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剩余风险与商业医疗保险中的选择效应研究
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保险研究 2024年 第4期 62-75页
作者: 杨攀 钟仁耀 华东师范大学公共管理学院
实现多层次医疗保障的有序衔接需要分析各项目间的互补关系。本文构建剩余风险指标,基于2018年中国健康与养老追踪调查数据,描述剩余风险对商业医疗保险中的选择效应的影响,实证分析选择效应的类型并解释其形成机制。剩余风险衡量个体... 详细信息
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基于Pushover方法的耗能自复位铰节点框架结构抗震性能分析
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东南大学学报(自然科学版) 2024年 第3期54卷 608-615页
作者: 鲁亮 颜浩天 叶雨 同济大学土木工程学院 上海200092 华东建筑设计研究院有限公司 上海200002
基于Pushover分析方法研究设置耗能自复位铰节点(EDSC-HJ)的钢筋混凝土框架结构的抗震性能.首先介绍EDSC-HJ框架的结构形式,并建了EDSC-HJ框架结构的有限元模型,通过与振动台试验结果对比验证数值模拟的正确性;其次使用Pushover方法计... 详细信息
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深浅双路径卷积神经网络
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计算机应用与软件 2024年 第5期41卷 298-303页
作者: 沈超元 晋华 华东师范大学计算机科学与技术学院 上海200062
受限于嵌入式设备和移动设备的内存和计算能力,深度卷积神经网络(CNN)的部署因较大的参数量和较慢的推理速度受到阻碍,因此轻量化网络研究越来越受到关注。基于ResNet-50构建一个带浅层和深层的双路径架构(SDDP),可以通过调整两个路径... 详细信息
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科研成果转化为教学资源对提升教学效果的作用:以药物分析学课程中色谱方法的教学为例
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色谱 2024年 第5期42卷 487-493页
作者: 刘玢 乔晓强 河北大学药学院 药物化学与分子诊断教育部重点实验室河北保定071002 河北大学党委研究生工作部/研究生院 河北保定071002
药物分析学课程是将多个课程联系起来形成新的综合知识节点的三维知识网,涉及知识体系庞大,知识结构灵活。其中,色谱分析法在这门课程中涉及面极广,要准确掌握其内容难度很大,这会导致教学效果不好。本着德树人的教育宗旨和培养复合... 详细信息
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基于生成对抗网络的评分可信推荐模型
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电子科技大学学报 2024年 第3期53卷 396-403页
作者: 王永 王淞 邓江洲 重庆邮电大学电子商务与现代物流重点实验室 重庆400065
现有的基于深度学习的推荐模型主要致力于提升推荐系统的准确性。然而,除了推荐准确性外,模型的推荐可靠性也备受关注。该文提出一种基于生成对抗网络的评分可信推荐模型来评估预测结果的有效性,以实现推荐准确性与可靠性间的权衡。该... 详细信息
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低光照环境下基于轻量级SuperPoint的单目VI-SLAM算法
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激光与光电子学进展 2024年
作者: 曾旭东 樊绍胜 尚植 周宇霆 长沙理工大学电气与信息工程学院 电力机器人湖南省重点实验室
视觉惯性SLAM通过融合视觉与惯性约束项提升建图与定位的精度,然而在低光照环境下,视觉前端提取特征点的质量与跟踪稳定性差,导致视觉惯性SLAM算法跟踪易丢失,定位精度低。因此,本文基于VINS-Mono框架,提出一种单目视觉惯性SLAM... 详细信息
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学历案在初中生物学教学中的应用效果分析
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生物学教学 2024年
作者: 刘娜娜 宁夏大学生命科学学院
设计了“人体对食物的消化和吸收(第1课时)”的学历案,并在当地初中生物学教学中实施。教学后,对学历案完成情况、学生对学历案的看法进行了分析。结果表明:学历案对初中学生学习生物学有积极影响,可以在初中生物学教学中运用。同时总... 详细信息
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乡村教师创新教学采纳影响因素及对策研究——数字技术促进乡村教育高质量发展
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中国远程教育 2024年 第7期 60-71页
作者: 郭炯 西北师范大学教育技术学院
技术支持的创新教学对于克服传统教学弊端具有重要意义,乡村教师创新教学采纳滞后制约乡村教育现代化发展。为了提升乡村教师的创新教学采纳水平,需要洞察乡村教师创新教学采纳机理,明确其影响因素并制定切实可行的对策。本研究采用... 详细信息
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