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课前预习对高中物理教学效果的影响研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第4期 0017-0020页

作者：黄稚涓重庆市第二十九中学校重庆400010

对于学习成效而言高中物理课前预习所带来的影响引起了广泛的关注。本篇文章透过彻底的文献回顾与实际调查分析了课前预习对于增进学生的学业表现、激发学习兴趣和正面心态等领域的影响。调查表明精心策划并指导学生进行课前预习能够有... 详细信息

对于学习成效而言高中物理课前预习所带来的影响引起了广泛的关注。本篇文章透过彻底的文献回顾与实际调查分析了课前预习对于增进学生的学业表现、激发学习兴趣和正面心态等领域的影响。调查表明精心策划并指导学生进行课前预习能够有效地增进他们的学术表现,并且加强他们对学问的领悟与控制。同样通过提前预习课程内容,可以唤起学生对知识的求知欲,提升他们对学习的热情和自发性,有助于培养积极的学习态度。再者经由对学生学修风貌的考察与剖析,观察到课程预习有助于提升学生的学修历程感受,加深他们对课程内容的归属感以及提高学习自信。因而本篇文章主张通过增强对学生上课前的预习的指导和监督,能够有效地改善高级高中物理教学的教育成效,为教育者与学习者带来更加优质的教学体验和发展机遇。

关键词：课前预习高中物理学生教学效果学习动机学习态度

观察助产士心理护理应用于初产妇分娩中的临床价值

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第6期 0114-0117页

作者：农海涓来宾市人民医院广西来宾546100

观察助产士心理护理应用于初产妇分娩中的临床价值。方法选取我院2022年1月--2023年4月收治的70例初产妇,按照平行分组法分为观察组(助产士心理护理)和对照组(常规护理),分析临床护理效果。结果观察组护理满意度高于对照组,P<0.05;观... 详细信息

观察助产士心理护理应用于初产妇分娩中的临床价值。方法选取我院2022年1月--2023年4月收治的70例初产妇,按照平行分组法分为观察组(助产士心理护理)和对照组(常规护理),分析临床护理效果。结果观察组护理满意度高于对照组,P<0.05;观察组产程时间短于对照组,P<0.05;观察组自然分娩率高于对照组,P<0.05。结论在初产妇分娩中,助产士给予其心理护理干预,不仅可以安抚产妇的恐惧等情绪,还可以缩短其产程时间,提高其护理满意度。

关键词：初产妇分娩助产士心理护理

不负春光争朝夕让“最大的政治”在西藏落地生根

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新西藏(汉文版) 2024年第2期 54-55页

作者：沧浪小涓

中央经济工作会议提出：“必须把推进中国式现代化作为最大的政治，在党的统一领导下，团结最广大人民，聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。”实践证明，中国式现代化走得...

中央经济工作会议提出：“必须把推进中国式现代化作为最大的政治，在党的统一领导下，团结最广大人民，聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实。”实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，我们要以“最大的政治”的清醒和坚定沿着中国式现代化道路笃定前行。

关键词：

严峻就业形势下大学生“慢就业”心理问题探析

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哈尔滨职业技术学院学报 2024年第2期 88-90页

作者：华涓无锡职业技术学院江苏无锡214000

随着高校不断扩招,近年来大学生数量快速增长,加之社会供给侧结构性调整,就业形势不容乐观。面对巨大的就业压力,大学生受自我认知不足、社会就业供给不足等影响,逐渐出现“慢就业”的心理。社会、高校、家庭三方应重视对大学生就业心... 详细信息

随着高校不断扩招,近年来大学生数量快速增长,加之社会供给侧结构性调整,就业形势不容乐观。面对巨大的就业压力,大学生受自我认知不足、社会就业供给不足等影响,逐渐出现“慢就业”的心理。社会、高校、家庭三方应重视对大学生就业心理进行诊断和引导,分类辅导改善大学生消极被动的就业情绪,合力引导大学生积极参与就业,塑造健康的就业心理,推动其加快就业步伐。

关键词：大学生 “慢就业” 就业心理

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浅析《乌发碧眼》中现代社会的人类生存困境

世界文学评论(高教版) 2024年第2期 42-45页

作者：修涓译央泉中南大学外国语学院

《乌发碧眼》(Les Yeux bleus cheveux notrs)是法国女作家玛格丽特·杜拉斯发表于1986年的一部中篇小说,故事以双层叙述结构展开,以意识流的描写方式讲述一段扭曲且绝望的爱情,并由此呈现出主人公异化的生命状态。绝望,零碎,无序,是整... 详细信息

《乌发碧眼》(Les Yeux bleus cheveux notrs)是法国女作家玛格丽特·杜拉斯发表于1986年的一部中篇小说,故事以双层叙述结构展开,以意识流的描写方式讲述一段扭曲且绝望的爱情,并由此呈现出主人公异化的生命状态。绝望,零碎,无序,是整个故事的主题词,由此也展现了现代人类的生存困境,包括人面对自我时的认知模糊、对世界的虚实难辨以及面对生活确定性缺失时的恐惧。

关键词：《乌发碧眼》玛格丽特·杜拉斯生存困境

SiC/TC17复合材料的疲劳断裂机理研究

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材料科学与工艺 2024年

作者：张弛周文龙王敏涓付雪松黄浩陈国清大连理工大学材料科学与工程学院中航发北京航空材料研究院钛合金研究所

纤维增强钛基复合材料因其具有较高的比强度和比模量，同时具有良好的耐高温性能，被广泛应用于航空涡轮发动机叶环等结构件。由于其断裂失效形式比较复杂，为了探究其疲劳失效机制，本文利用疲劳试验机对SiCf/TC17复合材料开展了室温... 详细信息

纤维增强钛基复合材料因其具有较高的比强度和比模量，同时具有良好的耐高温性能，被广泛应用于航空涡轮发动机叶环等结构件。由于其断裂失效形式比较复杂，为了探究其疲劳失效机制，本文利用疲劳试验机对SiCf/TC17复合材料开展了室温疲劳实验，通过扫描电子显微镜观察了SiCf/TC17复合材料的断裂行为，研究了连续SiC纤维增强TC17合金复合材料的疲劳性能，分析了SiCf/TC17复合材料在交变载荷下的疲劳断裂机理。研究结果表明：SiCf/TC17复合材料的疲劳寿命波动较大。在室温交变载荷条件下，SiCf/TC17复合材料疲劳裂纹萌生于试样TC17合金包套的次表层处，且为多个疲劳源；随着疲劳裂纹向前扩展，在疲劳裂纹扩展区呈现疲劳条带及二次裂纹，在扩展过程中，当裂纹前端遇到SiC纤维时，在SiCf/基体界面发生偏转和界面脱粘，裂纹绕过纤维继续在基体中扩展，产生纤维桥接效应，纤维分担了基体中的载荷，有利于复合材料的抗疲劳性能；在疲劳后期的瞬断区，TC17合金基体发生塑性变形，SiC纤维发生断裂，脱粘的纤维呈拔出形态，复合材料完全断裂失效。本文的研究结果，可为SiCf/TC17复合材料设计与工艺优化提供指导和依据。

关键词： SiC纤维钛基复合材料疲劳断裂机理裂纹扩展纤维桥接

红色坐标精神传承——走访张国华将军前线指挥部旧址

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新西藏(汉文版) 2024年第7期 58-61页

作者：沧浪小涓和美乡村建设采访调研组

6月的娘姆曲一路逶迤奔腾，两岸忽而飞瀑奔流，忽而树木蓊葱，花、草、树木、野生动物于堤岸间自由地挥洒着诗意和灵动，勒布沟如一幅遗落人间的山水画卷，墨绿和黛青铺染着深谷的底色。沿江而上，在麻麻乡的深翠中掩映着一座既庄严肃...

6月的娘姆曲一路逶迤奔腾，两岸忽而飞瀑奔流，忽而树木蓊葱，花、草、树木、野生动物于堤岸间自由地挥洒着诗意和灵动，勒布沟如一幅遗落人间的山水画卷，墨绿和黛青铺染着深谷的底色。沿江而上，在麻麻乡的深翠中掩映着一座既庄严肃穆又散发着昂扬精神的建筑——对印边境自卫反击战指挥所旧址陈列馆，为参观者讲述着对印边境自卫反击战的历史。将军桥横跨江之两岸，勒布沟涌动着红色记忆。

关键词：

新媒体时代下高校思政话语建设及"三维创新"路径研究

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在“五学园”里探索学科融合的课堂新样态——以“药食同源”项目式学习为例

科教导刊（电子版） 2024年第18期 125-127页

作者：梁涓湘柳州铁道职业技术学院学生处广西柳州 545616

互联网应用的发展和新媒体的诞生,使得高校思想政治教育环境、对象、过程及方式等发生了深刻的变化,在现实环境下必须重视网络意识形态斗争,守护国家的政治安全.文章通过分析新媒体时代下高校思政育人面临的时代机遇和现实问题,提出新... 详细信息

互联网应用的发展和新媒体的诞生,使得高校思想政治教育环境、对象、过程及方式等发生了深刻的变化,在现实环境下必须重视网络意识形态斗争,守护国家的政治安全.文章通过分析新媒体时代下高校思政育人面临的时代机遇和现实问题,提出新媒体时代下高校思政育人"三维创新"解决路径,以推进新媒体时代下高校思政话语建设的实效,推动党的声音占据新的舆论场.

关键词：新媒体时代高校思政话语权高校思政育人

来源：博看期刊评论

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学苑教育 2024年第4期 16-18页

作者：严涓镱广西南宁市江南小学华府校区广西南宁530031

“药食同源”是中华优秀食疗文化,为全面落实国家“双减”政策,满足学生个性发展需求,学校聚焦“药食同源”传统文化及学生学科素养的落实,根据“全学科+劳动”融合课程建设思路,构建“药食同源”项目式校本课程,探索学科融合的课堂新... 详细信息

“药食同源”是中华优秀食疗文化,为全面落实国家“双减”政策,满足学生个性发展需求,学校聚焦“药食同源”传统文化及学生学科素养的落实,根据“全学科+劳动”融合课程建设思路,构建“药食同源”项目式校本课程,探索学科融合的课堂新样态。以研究“药食同源”传统文化为切入口,用大任务学习驱动学生,将全学科知识进行融合贯通来解决问题,从而培养学生形成整体的思维方式,以积极地应对多样化的社会生活情景。该课程创新了育人方式,构建了学校良好的学习生态,是校本实践育人的重要途径。

关键词：双减学科融合药食同源问题驱动型学习

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