检索结果-南通市图书馆

陕西农业科学 2013年第2期59卷 159-161页

作者：柏建民朱爱民郝婷绍建云略阳县园艺站陕西略阳724300

结合陕西汉中茶叶生产中低产茶园存在的现状及问题,就其形成原因及对汉茶可持续发展的影响,从生产和市场角度做了较为深刻的剖析,提出了一些可行的应对措施。

关键词：低产茶园改造可持续发展思考

金融资源错配影响企业绿色技术创新吗——基于重污染行业的经验证据

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会计之友 2025年第1期 2-10页

作者：吴梦云上海立信会计金融学院

“双碳”目标下,推动科技创新和发展方式的绿色化转型对实现经济高质量发展攸关重要,而金融市场的不完善会使得企业创新不能有效获取外部资金支持从而难以可持续推进。文章基于2013—2022年A股重污染行业上市公司数据,运用双向固定效应... 详细信息

“双碳”目标下,推动科技创新和发展方式的绿色化转型对实现经济高质量发展攸关重要,而金融市场的不完善会使得企业创新不能有效获取外部资金支持从而难以可持续推进。文章基于2013—2022年A股重污染行业上市公司数据,运用双向固定效应模型,探究金融资源错配对企业绿色技术创新的作用及其内在影响机制。实证结果表明,金融资源错配会显著抑制企业绿色技术创新的提升。进一步分析发现,这一负面影响在非国有企业和东部地区更显著,而环境规制和管理者绿色认知能够有效缓解该负面影响。文章在现有企业绿色技术创新影响因素研究的基础上进行了有效补充,为完善我国金融资源配置机制、促进企业绿色技术创新进而为新质生产力注入新动能提供经验证据和政策参考。

关键词：金融资源错配绿色技术创新新质生产力环境规制管理者绿色认知重污染行业

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数字产品进口对企业技术创新的影响研究

世界经济研究 2025年第1期 43-56+135页

作者：刘海云钱惠惠华中科技大学经济学院

文章从信息成本和边际成本的视角出发，探讨了数字产品进口对企业技术创新的影响。研究结果表明，数字产品进口显著提升了企业专利申请的质量和数量，并促进了供应链上下游企业的协同创新。具体而言，数字产品进口通过降低企业的边际成... 详细信息

文章从信息成本和边际成本的视角出发，探讨了数字产品进口对企业技术创新的影响。研究结果表明，数字产品进口显著提升了企业专利申请的质量和数量，并促进了供应链上下游企业的协同创新。具体而言，数字产品进口通过降低企业的边际成本、改善企业间信息不对称以及技术溢出来有效促进企业创新。异质性分析显示，数字产品进口对人力资本和生产率较高的企业具有更强的创新激励效果。拓展性分析指出，数字产品进口对发明专利数和实用新型专利数的增加具有更强的促进作用，有助于企业实现实质性和原理性的创新变革。此外，与数字产品进口数量的上升相比，数字产品进口质量的提升对企业创新的促进效果更为显著。文章的研究有助于全面理解数字产品进口与企业技术创新之间的关系，并为中国利用数字贸易实现创新驱动提供了重要的政策启示。

关键词：数字产品进口技术创新信息成本协同创新

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食品亚硝酸盐电化学传感器研发

传感器与微系统 2025年第1期 80-82+87页

作者：胡子益郑冬云中南民族大学生物医学工程学院医学信息分析及肿瘤诊疗湖北省重点实验室认知科学国家民委重点实验室

借助于简单可控的电化学技术，依次将电化学还原氧化石墨烯（ERGO）和铂纳米颗粒（PtNPs）修饰到石墨糊电极（GPE）表面，制得PtNPs/ERGO/GPE。电化学表征结果显示，PtNPs/ERGO/GPE对亚硝酸盐（NO-2）的电化学氧化具有显著催化作用，在... 详细信息

借助于简单可控的电化学技术，依次将电化学还原氧化石墨烯（ERGO）和铂纳米颗粒（PtNPs）修饰到石墨糊电极（GPE）表面，制得PtNPs/ERGO/GPE。电化学表征结果显示，PtNPs/ERGO/GPE对亚硝酸盐（NO-2）的电化学氧化具有显著催化作用，在最佳检测条件下，NO-2在PtNPs/ERGO/GPE上的氧化峰电流与其浓度在7.0×10-6～4.0×10-3mol/L范围内呈良好线性关系，检出限低至2.0×10-6mol/L（S/N=3）。此外，PtNPs/ERGO/GPE用于NO-2检测还具有良好的特异性、稳定性和重现性，且可用于食品样品中NO-2含量的准确、快速检测。PtNPs/ERGO/GPE制备简单、性能好且成本低，可用作一次性食品亚硝酸盐电化学传感器件，具有良好的应用前景。

关键词：石墨糊电极石墨烯铂纳米颗粒亚硝酸盐检测

数智时代出版伦理规范的价值冲突、融合与重塑

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湖北科技学院学报 2025年第1期45卷 66-72页

作者：蔡绍硕湖南师范大学新闻与传播学院湖南长沙410081

在社会伦理与出版伦理共同规制而形成的复杂关系网中,我国的出版伦理规范面临着出版业职业价值、商业价值、社会价值与出版物价值之间交错重叠的对立冲突。究其原因在于数智时代下,现有规范体系内容制定上结构不清晰,执行机制上不完备... 详细信息

在社会伦理与出版伦理共同规制而形成的复杂关系网中,我国的出版伦理规范面临着出版业职业价值、商业价值、社会价值与出版物价值之间交错重叠的对立冲突。究其原因在于数智时代下,现有规范体系内容制定上结构不清晰,执行机制上不完备以及在价值评判标准上无法实现多维冲突的价值融合。因此增强规范体系的规制效用,需要重塑出版机构、监管组织与读者公众话语间的一种新型共生关系:监管组织引导出版业制定结构清晰、实用性强的行业自律规范;出版机构健全职业自律机制,针对具体的失范问题制定便于价值评判的细则规定;读者公众积极参与,促进社会团体对出版行业的监督。

关键词：出版伦理规范体系价值冲突价值融合

“小切口”破题 “多维度”发力写好县域经济高质量发展“安岳答卷”

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当代县域经济 2025年第1期 8-9页

作者：赖才建安岳县委

安岳是人口大县、农业大县、革命老区县,主要有“一桶天然气”“一棵柠檬树”“一双运动鞋”“一尊石窟”等名片。近年来,安岳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于县域发展的重要论述和对四... 详细信息

安岳是人口大县、农业大县、革命老区县,主要有“一桶天然气”“一棵柠檬树”“一双运动鞋”“一尊石窟”等名片。近年来,安岳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于县域发展的重要论述和对四川工作系列重要指示精神,认真落实四川省委决策部署,突出“特色鲜明、质量优异”的工作要求,全力以赴拼经济、搞建设,坚定不移推动县域经济高质量发展。2024年1-9月,GDP实现252亿元,同比增长6.8%,规上工业增加值增长43%,一般公共预算收入完成15.05亿元;2024年上半年经济高质量发展运行监测居全省146个县域第28位,入列经济运行态势较好的30个县(市区)。连续5年入围西部地区县域经济百强县。

关键词：县域经济习近平新时代中国特色社会主义思想经济运行态势县域发展运行监测高质量发展经济百强县西部地区县

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市场质量监督标准化建设思考

合作经济与科技 2025年第2期 73-75页

作者：郑智云唐山市曹妃甸区市场监督管理局第六分局河北唐山

随着社会的发展,市场质量监督管理工作要求不断提高,建立标准化工作体系已成为市场监管工作的必然要求。基于此,本文从市场质量监督管理标准化建设取得的成效入手,对市场质量监督管理标准化建设现状进行分析,并提出推进路径,旨在为促进... 详细信息

随着社会的发展,市场质量监督管理工作要求不断提高,建立标准化工作体系已成为市场监管工作的必然要求。基于此,本文从市场质量监督管理标准化建设取得的成效入手,对市场质量监督管理标准化建设现状进行分析,并提出推进路径,旨在为促进我国市场质量监督管理标准化建设水平的提升提供一定的参考。

关键词：市场质量监督管理标准化建设推进路径

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新课标背景下初中语文情境式教学的实践探究

中学课程辅导 2025年第1期 15-17页

作者：云刘志山东省潍坊市寿光市营里镇第一初级中学

情境式教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景，通过丰富学生的学习体验，从而帮助学生更高效地理解教材内容，提升学习效率。在初中阶段，语文学科知识内容较为繁杂，多以... 详细信息

情境式教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动具体的场景，通过丰富学生的学习体验，从而帮助学生更高效地理解教材内容，提升学习效率。在初中阶段，语文学科知识内容较为繁杂，多以文章为载体，具有一定的抽象性，学生不易理解和认知。因此，教师应基于情境式教学展开探究，创设更科学的教学方法，提高学生的学习效率。

关键词：初中语文新课标背景情境式教学实践探究

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高中英语读后续写微技能教学实践探究

高考 2025年第1期 110-113页

作者：夏秋云江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学

“读后续写”题型在新高考当中占据重要比重，为有效解决当前读后续写环节学生面临的问题与挑战，本文以新高考改革视域下的高中英语读后续写新题型分析作为切入点，介绍了高中阶段英语读后续写微技能教学实践的意义、价值及其主要过程... 详细信息

“读后续写”题型在新高考当中占据重要比重，为有效解决当前读后续写环节学生面临的问题与挑战，本文以新高考改革视域下的高中英语读后续写新题型分析作为切入点，介绍了高中阶段英语读后续写微技能教学实践的意义、价值及其主要过程，同时以译林版教材为例，针对高中英语读后续写微技能教学的要求与注意事项进行了阐述，以期为有关教育工作者提供参考。

关键词：读后续写微技能教学实践策略探究

基于学习动机理论开展初中数学教学的策略探究

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数学学习与研究 2025年第1期 66-69页

作者：马良云威宁彝族回族苗族自治县双龙中学贵州毕节553113

在初中数学教学中,学习动机的激发和维持对于学生的学习效果至关重要.学习动机理论为教师提供了有效的教学框架,能够提升学生对数学学习的兴趣、成就感和参与度.文章简单介绍了学习动机理论,分析了学习动机理论下开展初中数学教学的意... 详细信息

在初中数学教学中,学习动机的激发和维持对于学生的学习效果至关重要.学习动机理论为教师提供了有效的教学框架,能够提升学生对数学学习的兴趣、成就感和参与度.文章简单介绍了学习动机理论,分析了学习动机理论下开展初中数学教学的意义与原则,并从创设真实情境、开展分层教学、设置明确目标、提供及时反馈四个方面探究了基于学习动机理论开展初中数学教学的策略,以期增强学生的数学学习效果,培养其终身学习的能力,为其未来的学习、生活打下坚实基础.

关键词：学习动机理论初中数学教学策略