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OSCE教学联合改良带教模式在中医专科护士的应用研究
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护理学报 2024年 第10期31卷 70-72页
作者: 贺海霞 黄丽珊 陈静 文希 张艳萍 练柳兰 广东省中医院大学城医院妇科 广东广州510000
目的探讨OSCE教学联合改良带教模式在中医专科护士中的培训效果。方法纳入临床实践的77名中医专科护士学员,2022年4—9月实践的36名学员为对照组,2023年4—9月实践的41名学员为观察组。对照组参照该院中医专科护士基地实践计划进行培训... 详细信息
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急性心肌梗死介入治疗术中并发症的护理
急性心肌梗死介入治疗术中并发症的护理
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2005年全国危重病急救医学学术会议
作者: 练柳兰 广东省中医院急诊科
急性心肌梗死属内科急危重症,在临床中有较高的死亡率。介入技术的发明与提高明显降低了本病的死亡率,但同时介入过程中的并发症同样对介入治疗的成功有着重要的影响。本文从急性冠状动脉闭塞、冠状动脉穿孔、心律失常、造影剂的不良反...
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血浆置换治疗自身免疫性溶血性贫血1例的护理
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现代中西医结合杂志 2010年 第27期19卷 3526-3527页
作者: 练柳兰 广东省中医院 广东广州510105
自身免疫性溶血是一种获得性溶血性疾病.笔者近期收治1例此病患者,现将护理体会介绍如下.1 病历介绍患者,女,21岁,因反复头晕乏力1a余,加重3d收入院.患者神志清楚,精神疲倦,头晕乏力,面色萎黄,口干,巩膜轻度黄染,脾轻度增大,双下肢轻度... 详细信息
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暴发型病毒性心肌炎的护理教学查房
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中国中医急症 2006年 第5期15卷 555-556页
作者: 练柳兰 邓秋迎 广东省中医院 广州510120
暴发型病毒性心肌炎也称重型心肌炎,其特点为起病急骤,病势凶猛,预后不良,早期出现严重的心律失常、心力衰竭,或广泛的心肌坏死。属于祖国医学“温病”以及由“温病”引起的“心悸”、“怔忡”、“胸痹”等病证范畴。本文通过护理教学查... 详细信息
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多发性骨髓瘤并发带状疱疹的护理
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辽宁中医药大学学报 2010年 第6期12卷 227-228页
作者: 练柳兰 陈燕华 广东省中医院护理部 广东广州510120
目的:探讨多发性骨髓瘤患者并发带状疱疹的护理措施。方法:回顾性分析2005年3月—2009年3月本院收治7例多发性骨髓瘤并发带状疱疹病毒感染患者的护理情况。结果:7例患者治疗带状疱疹的疗程5~26天,治愈率达98.5%。结论:有效的中西医结... 详细信息
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冠状动脉支架植入术患者应用主动脉球囊反搏的护理查房
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辽宁中医药大学学报 2010年 第10期12卷 171-172页
作者: 练柳兰 邓惠民 谭慧文 广东省中医院护理部 广东广州510120
目的:探讨冠状动脉支架植入术患者应用主动脉球囊反搏的疗效和护理。方法:通过对1例急性前壁心肌梗死患者紧急行冠状动脉支架植入术应用球囊反搏的抢救护理及病情观察。结果:在IABP循环支持治疗后,患者的收缩压、舒张压、血氧饱和度明... 详细信息
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护理操作技能培训与考核方案的探讨研究
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辽宁中医药大学学报 2010年 第2期12卷 178-179页
作者: 阮文乐 邱定荣 练柳兰 广东省中医院 广东广州510120
目的:探讨不同的护理操作技能的培训与考核方案。方法:将近5年来分配及调入院内的晋升护理师之前的护士200人按随机抽查的方法,每次抽查15~20人,实验方法考核100人,对照方法考核100人。结果:实验组与对照组经不同培训方法后考核成绩差... 详细信息
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运行与终末护理病历的五级质量监控
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光明中医 2009年 第8期24卷 1598-1599页
作者: 阮文乐 邱定荣 练柳兰 广东省中医院 广州510120
提高护理文书的书写质量,为医疗事故、医疗纠纷提供可靠的法律依据。方法:运用五级质控体系对2007年和2008年的各1000份运行与终末护理病历进行检查、监控,五级质控体系由护理部、护士长、护理组长、科室质控小组长、科室护理病历质控... 详细信息
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再生障碍性贫血的中医治疗及辨证施护
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中国中医急症 2010年 第1期19卷 166-167页
作者: 练柳兰 杨柳青 吴建伟 广东省中医院 广州510105
再生障碍性贫血是由多种原因、多种发病机制导致的造血干细胞和骨髓微环境严重损伤,而出现的骨髓造血功能衰竭疾病。临床主要表现为骨髓造血功能低下,全血细胞减少和贫血、出血、感染等。本病发病率高,且无特效药治疗。
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推进中医外科优质护理服务示范工程活动的效果与体会
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按摩与康复医学 2014年 第5期5卷 129-130页
作者: 赵亚星 罗亚晶 练柳兰 曾科学 广东省中医院 广东广州510120 广东省第二中医院 广东广州510095
探讨中医外科开展优质护理服务示范工程的实践效果,通过加强出入院宣教、夯实基础护理、实行护理包干制、创新护理器具、落实用药注意事项告知,提高辨证治疗意识、运用中医知识对病人进行健康指导,改善社会、患者、医生、护士的满意度。
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