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检索条件"作者=纪拥军"
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非常课课通 数学 一年级 下 配人教版 最新升级版
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丛书名: 通城学典
2011年
作者: 纪拥军
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
氧化铁超微粒的光电化学特性
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物理化学学报 1994年 第4期10卷 376-380页
作者: 杨迈之 李会铭 蔡生民 纪拥军 北京大学化学系 北京100871
From the FeCl3 solutions of different concentrations, the polycrystalline iron oxide ultrthee particles of different sizes were obtained through hydrolysis. The results of their UV-visible spectroscopy eambit the "siz... 详细信息
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超稠油油藏地表窜汽原因分析
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新疆石油地质 2012年 第5期33卷 607-609页
作者: 章敬 郎建军 谢寿昌 王国军 纪拥军 中国石油新疆油田分公司开发公司 新疆克拉玛依834000
超稠油注蒸汽吞吐开发中发生层间汽窜的突出表现是地表窜汽,造成产能损失,使地表窜汽区域储量不能利用。由于注汽压力远大于油层压力,经过一段时间的吞吐生产,套管与固井水泥环间会产生缝隙,后续注汽时蒸汽沿此缝隙上窜,就会从水泥环薄... 详细信息
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初中信息科技课程应用差异教学法的实践研究
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中小学电教(下) 2023年 第1期 16-18页
作者: 纪拥军 如东县洋口镇初级中学 江苏南通226400
随着教育改革的持续推进,学生的个体差异性问题逐渐得到了一线教师的关注,如何满足学生差异的学习需求成为众多教师研究的课题。在初中信息科技课程教学中,教师应关注学生的个体差异,能够结合学情采取差异教学法,走出“一刀切”的教学局... 详细信息
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数学高效课堂营造的几点思考
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基础教育课程 2016年 第22期 21-22页
作者: 纪拥军 江苏省如东县洋口镇古坳初级中学
新一轮课堂教学改革的目的就是为了营造高效课堂。课堂涉及到教与学双方的表现,是师生互动、生生互动、心灵对话的舞台。
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信息素养视域下初中信息技术教学模式的优化策略
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华夏教师 2024年 第4期 115-117页
作者: 纪拥军 江苏省如东县洋口镇初级中学
核心素养是我国教育改革的重要内容,在信息化时代的背景下,学生的信息素养培养日益受到关注。针对初中信息技术教学,教师必须顺应时代的发展需求和信息素养的培养要求,积极进行教学模式的更新与创新。这涉及在教学实践中贯彻新课程改革... 详细信息
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基于核心素养培育的初中信息技术教学探讨
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第二课堂(D) 2020年 第7期 68-69页
作者: 纪拥军 江苏省如东县洋口镇古坳初级中学
新课改的核心就是在突出学生主体性的基础上,侧重培养学生的创新能力与实践应用能力。信息技术属应用性、工具性学科,其教学目标是为了培养、提升学生信息技术的应用能力,以此来满足学生学习过程中信息技术应用等需求。因此,初中信息技...
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地质工程一体化在玛湖凹陷致密砂砾岩水平井开发中的实践
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中国石油勘探 2018年 第2期23卷 90-103页
作者: 刘涛 石善志 郑子君 纪拥军 王磊 中国石油新疆油田公司 能新科(西安)油气技术有限公司
准噶尔盆地玛湖凹陷东斜坡的玛东2井区致密砂砾岩储层埋藏深,物性差,水敏、压敏现象严重,储层岩体砾径分选性差,非均质性强,脆性差,导致其效益开发难度大。在吸取邻区经验的基础上,将地质认识和工程技术紧密结合,对玛东2井区内第一口评... 详细信息
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页岩油水平井体积压裂及微地震监测技术实践
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岩性油气藏 2020年 第6期32卷 172-180页
作者: 刘博 徐刚 纪拥军 魏路路 梁雪莉 何金玉 中国石油集团东方地球物理勘探有限责任公司新兴物探开发处 河北涿州072751 中国石油新疆油田分公司 新疆克拉玛依834000
为探索和解决准噶尔盆地吉木萨尔区块页岩油藏水平井体积压裂和平台式拉链压裂过程中人工裂缝网络的成像问题,储层改造方案采用高密度密集切割体积压裂充分改造储层,大排量施工满足多簇、多缝充分开启,滑溜水和胍胶逆混合压裂工艺实现... 详细信息
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利用微地震监测成果判断砂砾岩油藏压裂裂缝井间连通性——以准噶尔盆地玛湖油田为例
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石油地球物理勘探 2022年 第2期57卷 395-404,I0006页
作者: 刘卫东 刘腾蛟 纪拥军 张立峰 储仿东 张拢 中国石油新疆油田公司开发公司 新疆克拉玛依834000 东方地球物理公司新兴物探开发处 河北涿州072751
现阶段离散的微地震事件点刻画的裂缝形态仅代表压裂裂缝网络的包络范围,很难精细刻画缝网包络中人工裂缝的真实形态,而且受速度模型、初至拾取等因素影响,微地震事件定位结果存在一定误差,因此仅靠离散的微地震事件点分布位置信息无法... 详细信息
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