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回族家庭的教养方式及其启示

教育评论 2003年第6期 68-70页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆

回族提倡一种对孩子较为“粗放”的教养方式，回族父母在儿童教养过程中要求孩子自己解决一些问题，不粗暴干涉孩子，防止了对子女的过分保护、溺爱。这一切，使得回族的家庭教养方式蕴涵了民主型教养方式的特征，这种积极的教养方式能... 详细信息

回族提倡一种对孩子较为“粗放”的教养方式，回族父母在儿童教养过程中要求孩子自己解决一些问题，不粗暴干涉孩子，防止了对子女的过分保护、溺爱。这一切，使得回族的家庭教养方式蕴涵了民主型教养方式的特征，这种积极的教养方式能够给当代教育工作以许多启示。

关键词：回族家庭教育教养方式民主型粗放型自力能力

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东乡族女童实施免费义务教育的途径

教育评论 2005年第4期 86-88页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆

我国基础教育发展的区域性差异十分明显，女童基础教育也是如此。甘肃省临夏回族自治州东乡县是全国唯一的以东乡族为主体的少数民族自治县。由于自然地理条件、历史文化传统、生产力水平等多方面的因素，当地的东乡族女童教育远远落后... 详细信息

我国基础教育发展的区域性差异十分明显，女童基础教育也是如此。甘肃省临夏回族自治州东乡县是全国唯一的以东乡族为主体的少数民族自治县。由于自然地理条件、历史文化传统、生产力水平等多方面的因素，当地的东乡族女童教育远远落后于全国平均发展水平。女童入学率低，仅占东乡族适龄女童的65％左右；辍学现象也十分严重，部分山区小学在校女童流失率高达50％以上。调查显示，东乡族女童入学率低、辍学率高的主要原因是受到教育收费因素的制约。

关键词：女童教育东乡族免费义务教育基础教育发展临夏回族自治州自然地理条件历史文化传统平均发展水平区域性差异

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傅增湘未刊题跋与《弔伐录》版本梳理

图书与情报 2021年第4期 138-144,F0002,F0003页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆甘肃兰州730070

傅增湘关于《弔伐录》版本的题跋有三则,其中二则见刊,一则未刊。未刊题跋论及《弔伐录》版本四种,大致描述了《弔伐录》版本的主线和基本面貌。文章在傅增湘《弔伐录》未刊题跋的基础上,根据其已刊题跋及各家著述,对《弔伐录》版本进... 详细信息

傅增湘关于《弔伐录》版本的题跋有三则,其中二则见刊,一则未刊。未刊题跋论及《弔伐录》版本四种,大致描述了《弔伐录》版本的主线和基本面貌。文章在傅增湘《弔伐录》未刊题跋的基础上,根据其已刊题跋及各家著述,对《弔伐录》版本进行补充和梳理,并依据相关资料推断傅增湘未刊题跋本的出处由来。

关键词：傅增湘《弔伐录》题跋梳理推断

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国内图书馆碑帖整理面临的困境及其现实选择

图书馆建设 2009年第10期 31-33,42页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆甘肃兰州730070

碑帖具有较高的文献价值、史料价值和书法艺术价值,图书馆在碑帖收藏和整理工作中扮演着重要的角色。由于诸多原因,目前国内大多数图书馆在碑帖整理中面临着重视程度不够、经费短缺、人才缺乏等困境。从现状和发展趋势看,学习大馆的碑... 详细信息

碑帖具有较高的文献价值、史料价值和书法艺术价值,图书馆在碑帖收藏和整理工作中扮演着重要的角色。由于诸多原因,目前国内大多数图书馆在碑帖整理中面临着重视程度不够、经费短缺、人才缺乏等困境。从现状和发展趋势看,学习大馆的碑帖整理经验、聘请专家进行指导、加强碑帖整理人员之间的交流、争取经费支持、注重人才培养、关注整理的深度、联合编目和资源共享等措施将是国内图书馆碑帖整理工作的现实选择。

关键词：图书馆碑帖整理

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古籍整理的地域倾向

图书与情报 2009年第4期 153-156页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆甘肃兰州730070

中国古籍的整理最初注重对经典古籍进行注释和阐述。随着古籍整理工作的进一步开展和经典古籍整理的日渐完备,一些具有不同地域特色、"他人无而我独有"的地方古籍开始走入学者的视野。古籍整理的地域倾向表现为越来越多的学者特别是地... 详细信息

中国古籍的整理最初注重对经典古籍进行注释和阐述。随着古籍整理工作的进一步开展和经典古籍整理的日渐完备,一些具有不同地域特色、"他人无而我独有"的地方古籍开始走入学者的视野。古籍整理的地域倾向表现为越来越多的学者特别是地方学者对于地方古籍的关注和研究。我们应当顺应古籍整理的地域倾向,重视甘肃地方古籍的整理、开发与利用,并在此过程中注意甘肃古籍整理的全面性、连续性、和整理方法多样性等问题。

关键词：古籍整理地域倾向甘肃

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当代回族幼儿教育事业的发展及其影响

中国穆斯林 2004年第2期 28-30,32页

作者：沈蕙

中国的回族先民为了传承民族文化，维持民族生存，始终把自身的学习和后代的教育放在非常重要的位置。他们不但学习伊斯兰文化知识，而且顺应时代的要求，努力学习中国汉文化和其它各少数民族文化，在与东、西方各国的政治、经济、文化... 详细信息

中国的回族先民为了传承民族文化，维持民族生存，始终把自身的学习和后代的教育放在非常重要的位置。他们不但学习伊斯兰文化知识，而且顺应时代的要求，努力学习中国汉文化和其它各少数民族文化，在与东、西方各国的政治、经济、文化、宗教的交流过程中不断吸取养分而形成自己独特的民族文化。

关键词：回族幼儿教育事业教育资源教师素质

对古籍著录工作的几点思考——以《中国古籍总目》为例

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大学图书馆学报 2020年第3期38卷 102-106页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆甘肃兰州730070

论述了《中国古籍总目》对学术界的贡献,同时指出其古籍著录存在的疏漏与不足。为今后进一步做好古籍著录工作,提出了遵循著录规则、适时修改著录规则、著录与审校有机结合、加强古籍人才培养四个方面的对策性建议。

关键词：古籍著录中国古籍总目著录规则人才培养

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回族穆斯林与“实用教育”

中国穆斯林 2003年第3期 32-34页

作者：沈蕙

回族穆斯林文化本身十分重视对儿童进行一些与生活紧密相关的现实内容的教育。传统观念也认为，人才的成长应当和民族的生存、发展紧密相连。但在回族历史发展和教育实践的过程中，有些教育者却忽视了传统的实用教育的作用，从而对“重... 详细信息

回族穆斯林文化本身十分重视对儿童进行一些与生活紧密相关的现实内容的教育。传统观念也认为，人才的成长应当和民族的生存、发展紧密相连。但在回族历史发展和教育实践的过程中，有些教育者却忽视了传统的实用教育的作用，从而对“重视实用教育”产生了不正确的理解。...

关键词：回族穆斯林 “实用教育” 伊斯兰文化商业经济道德教育 “经商游戏” 幼儿教育教育宗旨

西北少数民族女童学前教育存在的问题与解决对策

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学前教育研究 2010年第4期 29-33页

作者：沈蕙西北师范大学图书馆兰州730070

受经济发展水平、传统民族文化等因素的制约,我国西北少数民族地区女童学前教育十分落后。少数民族女童接受学前教育的比率很低,无法获得政府投入与家长观念上的支持,即便有机会接受学前教育,其课程通常模式化现象严重,脱离少数民族女... 详细信息

受经济发展水平、传统民族文化等因素的制约,我国西北少数民族地区女童学前教育十分落后。少数民族女童接受学前教育的比率很低,无法获得政府投入与家长观念上的支持,即便有机会接受学前教育,其课程通常模式化现象严重,脱离少数民族女童的生活实际。为促进少数民族女童学前教育的发展,促进教育起点公平,降低少数民族女童小学辍学率,政府应在加大投入的同时,鼓励民间力量创办学前教育机构,有条件时对少数民族女童实施免费学前教育,同时加强对少数民族女童学前教育师资的培训与课程的改革,增加民族教育的内容,广泛推行汉语与少数民族语言并行的"双语"教育,对少数民族女童父母进行培训,提高其认识,从而为少数民族女童接受学前教育创造良好的外部条件。

关键词：少数民族女童入学准备学前教育