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小学科学 2025年第3期 31-33页

作者：顾思颖苏州市沧浪新城第一实验小学校江苏

在小学教育阶段融入人工智能教学,对于增强学生综合素质、促进教师职业成长以及推动教育方式和形态的革新具有至关重要的作用。本文对人工智能为教学活动带来了新的活力与可能性进行了探讨。

关键词：小学科学人工智能教学

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中国航天起名源于古代的浪漫与梦想

科学大观园 2025年第1期 40-41页

作者：葛思琦

这些傲人的航天重器，都有着浪漫的名字，每一个名字都寄托着来自古代的浪漫与梦想，而我们，正在一步步实现着这些曾经很遥远的梦想，如今我们赋予了每个名字新的故事，每一段故事都是中国航天美好的一步。嫦娥——中国探月工程送“嫦...

这些傲人的航天重器，都有着浪漫的名字，每一个名字都寄托着来自古代的浪漫与梦想，而我们，正在一步步实现着这些曾经很遥远的梦想，如今我们赋予了每个名字新的故事，每一段故事都是中国航天美好的一步。嫦娥——中国探月工程送“嫦娥”奔月。从古至今，“嫦娥奔月”的故事在我国广为流传，浩瀚星空，皎洁明月，人类从未停止对月球的渴望与探索。我国首个探月工程的开启，成为中国航天的又一里程碑。除了承载非凡的意义，它还有一个美丽的名字——嫦娥工程。

关键词：

区域基本公共服务均等化思考以陕西省安康市汉滨区和紫阳县为例

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当代县域经济 2025年第1期 87-89页

作者：寇清思中共紫阳县委党校

改革开放以来,中国经济高速增长,物质财富得到了极大丰富。社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。在社会层面,最重要的发展不平衡体现为基本公共服务不均等。陕西省安康市作为一个地级市... 详细信息

改革开放以来,中国经济高速增长,物质财富得到了极大丰富。社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。在社会层面,最重要的发展不平衡体现为基本公共服务不均等。陕西省安康市作为一个地级市,是国家区域发展不均的缩影,基本公共服务在城市与乡村、区域之间呈现出不平衡现象。要合理分配公共财政支出,加大基本公共服务投入,缩小安康区域民生发展差距,推进区域基本公共服务均等化,促进城乡融合发展。

关键词：安康市基本公共服务区域协调

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情境创设对初中生耐久跑兴趣激发的策略研究

田径 2025年第1期 44-46页

作者：厉亮亮浙江省杭州市安吉路教育集团新天地实验学校

耐久跑是初中田径教学的重要组成部分，对学生体能发展与意志品质培养具有重要作用。然而当前耐久跑教学面临教学方式单一、趣味性不足的问题，学生参与热情较低。本文基于情境创设理论，提出有效的教学策略，希望能够为初中体育教学注... 详细信息

耐久跑是初中田径教学的重要组成部分，对学生体能发展与意志品质培养具有重要作用。然而当前耐久跑教学面临教学方式单一、趣味性不足的问题，学生参与热情较低。本文基于情境创设理论，提出有效的教学策略，希望能够为初中体育教学注入活力，激发学生参与体育教学的积极性，为优化初中耐久跑教学提供新思路。

关键词：情境创设初中生耐久跑兴趣

基于细节增强和多颜色空间学习的联合监督水下图像增强算法

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现代电子技术 2025年第1期48卷 23-28页

作者：胡锐程家亮胡伏原苏州科技大学信息化建设与管理中心江苏苏州215009 苏州科技大学电子与信息工程学院江苏苏州215009

由于水下特殊的成像环境,水下图像往往具有严重的色偏雾化等现象。因此文中根据水下光学成像模型设计了一种新的增强算法,即基于细节增强和多颜色空间学习的无监督水下图像增强算法(UUIE-DEMCSL)。该算法设计了一种基于多颜色空间的增... 详细信息

由于水下特殊的成像环境,水下图像往往具有严重的色偏雾化等现象。因此文中根据水下光学成像模型设计了一种新的增强算法,即基于细节增强和多颜色空间学习的无监督水下图像增强算法(UUIE-DEMCSL)。该算法设计了一种基于多颜色空间的增强网络,将输入转换为多个颜色空间(HSV、RGB、LAB)进行特征提取,并将提取到的特征融合,使得网络能学习到更多的图像特征信息,从而对输入图像进行更为精确的增强。最后,UUIE-DEMCSL根据水下光学成像模型和联合监督学习框架进行设计,使其更适合水下图像增强任务的应用场景。在不同数据集上大量的实验结果表明,文中提出的UUIE-DEMCSL算法能生成视觉质量良好的水下增强图像,且各项指标具有显著的优势。

关键词：水下图像增强多颜色空间学习无监督学习细节增强特征提取特征融合

喜马拉雅山区中国西藏与尼泊尔的地质灾害灾情差异研究

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灾害学 2025年第1期40卷 187-193页

作者：兰思辰邵丽竹肖怡晴郑相宜王瑛北京师范大学环境演变与自然灾害教育部重点实验室北京100875 北京师范大学地理科学学部北京100875 应急管理部-教育部减灾与应急管理研究院北京100875

喜马拉雅山区是全球地质灾害最为多发的地区之一。其北侧的中国西藏地区与南侧的尼泊尔在地质灾害的灾情及其成因上存在显著差异。该研究选取这两个地区作为案例,对比分析了2012—2021年间的地质灾害情况。尼泊尔记录了2256次地质灾害,... 详细信息

喜马拉雅山区是全球地质灾害最为多发的地区之一。其北侧的中国西藏地区与南侧的尼泊尔在地质灾害的灾情及其成因上存在显著差异。该研究选取这两个地区作为案例,对比分析了2012—2021年间的地质灾害情况。尼泊尔记录了2256次地质灾害,远高于我国西藏地区的799次;同时,尼泊尔的人员伤亡也更为严重,两地年均每百万人的伤亡率分别为8.1人和2人;尼泊尔的年均因灾经济损失远低于西藏,两地地质灾害损失占GDP比例分别为0.006%、0.07%。尼泊尔近年来地质灾害次数的增加与道路建设密切相关,年均道路里程增加1036km,且37%的伤亡案例发生在道路沿线。研究结果表明,尼泊尔和中国在地质灾害防治措施上均有所加强,并已取得显著的减灾效果。

关键词：地质灾害灾情差异喜马拉雅中国西藏尼泊尔

2023-08-23辽宁普兰店M 4.6地震震源参数测定及发震构造初判

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大地测量与地球动力学 2025年第1期45卷 48-54,59页

作者：戴盈磊张文静杨晓东索锐王承伟辽宁省地震局沈阳市110031

2023-08-2318:19辽宁省大连市普兰店区发生M 4.6地震,为准确描述本次地震的震源特征,探讨其孕育和发震机理,本文通过测定地震的震源深度,反演震源机制、矩张量及质心深度,给出震源机制中心解;同时分析震源机制与构造应力场的关系,根据... 详细信息

2023-08-2318:19辽宁省大连市普兰店区发生M 4.6地震,为准确描述本次地震的震源特征,探讨其孕育和发震机理,本文通过测定地震的震源深度,反演震源机制、矩张量及质心深度,给出震源机制中心解;同时分析震源机制与构造应力场的关系,根据小震重定位结果对发震断层面进行拟合,初步确定了本次地震的发震断层。结果表明,普兰店M 4.6地震初始破裂深度为12.0 km,震源机制解参数为节面Ⅰ走向50°,倾伏角75°,滑动角-169°;节面Ⅱ走向317°,倾伏角80°,滑动角-15°,矩震级M W4.8,最优质心深度12 km;地震矩M_(0)为1.796×10^(16)Nm,矩张量解M_(rr)、M_(tt)、M_(pp)、M_(rt)、M_(rp)、M_(tp)分别为-0.004、0.946、-0.942、0.017、-0.305、-0.125;中心解参数为节面Ⅰ走向47.03°,倾伏角79.04°,滑动角-168.15°;节面Ⅱ走向314.75°,倾伏角78.37°,滑动角-11.19°。构造应力场作用在中心解节面Ⅰ上的相对剪应力为0.877,相对正应力为-0.544;投影于节面Ⅱ上的相对剪应力为0.911,相对正应力为0.161。拟合的断层面走向148.91°,倾伏角89.85°,其在构造应力体系下的滑动角为26.47°。综合分析认为,普兰店M 4.6地震发生在NW向普兰店-长海构造带,是沿应力场最优节面以左旋走滑为错动方式的天然地震。

关键词：普兰店M 4.6地震初至P震相定位法 gCAP 震源机制构造应力场

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稀疏图的邻和可区别全列表染色

浙江师范大学学报(自然科学版) 2025年第1期48卷 30-35页

作者：童思鹏陈东浙江师范大学数学科学学院浙江师范大学行知学院

通过分析极小反例的结构，运用权转移方法，证明了最大度Δ(G)≥8且最大平均度小于3.2的图G的邻和可区别全选择数不超过Δ(G)+2.

关键词：稀疏图邻和可区别列表全染色最大平均度权转移

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教师教育数字化转型的推进路径探索

继续教育研究 2025年第2期 35-40页

作者：朱雨思刘文森童宏保华南师范大学教师教育学部

数字化教育已经成为教育强国建设的必然趋势，当前我国教师教育数字化转型正处于探索阶段，对其进行研究将有力推动我国教育改革高质量发展。文献研究与调查分析发现，教师专业发展内在诉求、数字化时代需求、高质量教育体系建构等共同... 详细信息

数字化教育已经成为教育强国建设的必然趋势，当前我国教师教育数字化转型正处于探索阶段，对其进行研究将有力推动我国教育改革高质量发展。文献研究与调查分析发现，教师专业发展内在诉求、数字化时代需求、高质量教育体系建构等共同驱使着教师教育数字化转型。此外，在后疫情环境为其转型创造便利的同时，在职教师也面临着数字鸿沟等困境。为推进教师教育数字化顺利转型，需要探索干预措施，提高教师数字素养；构建理论框架，指导转型推进方向；以实践为指向，发展转型试点项目；完善测评体系，引领转型阶段化发展。

关键词：数字化转型教师教育教育变革

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行政事业单位预算绩效信息化管理路径探讨

中国农业会计 2025年第1期35卷 42-44页

作者：王禹翔廖思佳江苏省苏州环境监测中心苏州大学附属第四医院(苏州市独墅湖医院)

预算与绩效的高水平管理对于提升行政事业单位运作效率,促进财政资源有效配置至关重要。当前行政事业单位在预算绩效管理中存在一些问题,如预算编制与绩效目标关联不够紧密、预算绩效执行与监督反馈不够及时、激励约束与持续改进机制不... 详细信息

预算与绩效的高水平管理对于提升行政事业单位运作效率,促进财政资源有效配置至关重要。当前行政事业单位在预算绩效管理中存在一些问题,如预算编制与绩效目标关联不够紧密、预算绩效执行与监督反馈不够及时、激励约束与持续改进机制不够健全等。基于上述问题,本文通过探讨如何构建单位的预算绩效信息化管理平台,分析平台建设过程中的注意事项与投入运行后的使用成效,为有效提升行政事业单位预算绩效管理水平,持续推进财政资源经济价值与社会价值的实现提供参考。

关键词：行政事业单位预算绩效信息化管理