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检索条件"作者=糟晓燕"
145715 条 记 录,以下是91-100 订阅
人称指示语的人际语用身份构建——以英美领导人就职演讲为例
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集美大学学报(哲社版) 2025年 第1期28卷 100-109页
作者: 晓燕 集美大学诚毅学院外语系 福建厦门361021
以英美领导人的就职演说政治话语为语料,从人际关系、人际情态和人际评价视角分析其人称指示语的使用与身份构建的关系。结果发现,英美两国领导人就职演讲中人称指示语的使用呈正相关,第一人称和第三人称使用频次较多,特别是第一人称复... 详细信息
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玩转绘本《十二个月的滴答诗意》
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小学生作文 2025年 第2期 92-95页
作者: 晓燕 不详
《十二个月的滴答诗意》这本书是我国著名儿童文十二个滴答月的诗意学作家梅子涵联手意大利知名插画家莎拉·乌戈洛蒂共同完成的。书中按时间顺序呈现了十二个富有特色的生活片段:通过对不同季节自然物候的描写,表达对天地自然的敬畏、... 详细信息
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以改革创新精神提升协商民主能力
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中国政协 2025年 第2期 57-58页
作者: 晓燕 河北省沧州市政协
习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会,上指出,“新时代新征程,要不断推动协商民主广泛多层制度化发展”。人民政协必须全面适应社会主义协商民主建设新要求,以改革创新精神,切实加强协商民主能力建设,努力在全面深化... 详细信息
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基于核心素养的初中语文大单元教学策略分析
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求知导刊 2025年 第5期 62-64页
作者: 晓燕 甘肃省卓尼县藏巴哇九年制学校
基于核心素养导向,论述大单元教学基本要求,在保证初中语文大单元教学内容具有探究性、教学发生知识迁移的基础上,提出确定主题、确定目标、设计任务、优化教法、创设情境等策略,旨在优化教学,创造培养学生核心素养的可靠条件与有效路径... 详细信息
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文旅赋能齐鲁乡村振兴的成效测度与指标构建研究
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山东商业职业技术学院学报 2025年 第1期25卷 19-24页
作者: 晓燕 山东商业职业技术学院 山东济南250103
在全面推进乡村振兴战略的过程中,文旅深度融合发挥着不可或缺的作用。山东省兼具农业强省与文旅强省的资源优势与建设任务,探究文旅融合赋能乡村振兴的时代特色和机制模式,离不开对成效测度的系统梳理。在文献综述的基础上,研究分析文... 详细信息
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探析翻转课堂理念的初中信息技术教学模式的应用
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试题与研究 2025年 第1期 103-105页
作者: 晓燕 甘肃省平凉市崇信县柏树镇高庄九年制学校
随着科学技术水平的不断提升,社会生活的各方面已经进入信息时代,教育事业亦是如此。对于初中教学而言,教师应提高对信息技术课程的重视程度,采取行之有效的授课手段提升教学实效性。翻转课堂作为一种全新的教育理念被广泛运用于实... 详细信息
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某商业办公建筑制冷机房节能优化方案比选
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绿色建筑 2025年 第1期17卷 113-119页
作者: 晓燕 同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司 上海200092
商业办公建筑能耗占建筑总能耗的比例较高,商业办公建筑中的制冷机房能耗占建筑总能耗的比例约为18%~30%,因此降低制冷机房能耗是商业办公建筑节能的关键。以广东省某商业办公建筑现有制冷机房节能改造为例,以全年平均设计能效EERad≥5... 详细信息
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挑战与可能:粤港澳大湾区文学作品改编策略
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名作欣赏 2025年 第5期 29-33页
作者: 晓燕 深圳职业技术大学
文学作品的改编不仅有助于文化的交流和融合,也推动着区域文化的建设和发展。粤港澳大湾区文学作品的改编有其特殊的历史背景和现实影响。在对其必要性和社会意义阐明的基础上,本文对粤港澳大湾区文学作品改编的方式进行了探讨,具体... 详细信息
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小学语文“教、学、评”体系下的互动式教学——以《桥》的教学为例
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新课程 2025年 第02期 37-40页
作者: 晓燕 甘肃省兰州市七里河区硷沟沿小学
小学语文教学强调“教、学、评”一体化,凭借教师有效引导、学生主动学习以及科学合理评价机制,促进学生综合素养提升。本文以小学语文六年级上册课文《桥》为例,探讨如何在小学语文课堂中实施互动式教学,实现“教、学、评”三者之...
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全媒体时代广播电视播音主持风格创新策略探析
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网络视听 2025年 第03期 100-102页
作者: 晓燕 安徽省滁州市广播电视台社教中心
全媒体时代,广播电视播音主持作为信息传播的重要载体,要探索新的播音主持风格,才能适应新时代的信息传播需求。基于此,本文主要分析全媒体时代广播电视播音主持面临的机遇,并深入探究新时代广播电视播音主持风格的创新策略,旨在... 详细信息
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