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检索条件"作者=米那瓦尔"
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成年女性不同垂直骨面型患者牙合平面倾斜度与面下1/3软组织侧貌的初步研究
成年女性不同垂直骨面型患者牙合平面倾斜度与面下1/3软组织侧貌...
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作者: 米那瓦尔·阿力木 新疆医科大学
学位级别:硕士
目的:研究乌鲁木齐地区成年女性骨性Ⅱ类不同垂直骨面型错牙合患者牙合平面倾斜度与面下1/3软组织侧貌之间的相互关系,为正畸诊断牙合平面与侧貌间的关系提供初步的理论依据。方法:选取就诊于新疆医科大学第二附属医院口腔科的18~28岁... 详细信息
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口腔鳞癌中HPV16、18型感染和p53蛋白表达的检测研究
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中华口腔医学杂志 2001年 第6期36卷 54-56,95页
作者: 米那瓦尔 阿达莱提 拉莱.苏祖克 买买提吐逊 新疆医科大学第一附属医院口腔科 乌鲁木齐830054 新疆医科大学病理教研室
目的 探讨人类乳头状瘤病毒 (humanpapillomavirus ,HPV)感染、p5 3蛋白表达在口腔鳞状细胞癌发生、发展中的作用与相互关系。方法 采用聚合酶链反应 (PCR)检测HPV16、18型DNA ;采用免疫组织化学LSAB法检测p5 3蛋白产物在细胞核中的... 详细信息
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20例急性胰腺炎用中药辅助治疗的体会
20例急性胰腺炎用中药辅助治疗的体会
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全国药品不良反应与临床安全用药学术会议暨首届上海药物流行病学与临床合理用药国际研讨会
作者: 艾尼瓦尔 米那瓦尔 新疆和田地区人民医院外三科
我科于2002年5月-2004年5月收治20例急性胰腺炎病人,用复方大黄承气汤辅助治疗,效果满意,现报道如下: 一、临床资料,本组20例,男16例,女4例,年龄26岁-60岁,平均年龄43岁。本组18例有胆囊炎胆囊结石病史,发病时间约6-12小时左右,有不同...
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电视播音主持副语言创作的功能与规律
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丝路视野 2019年 第26期 16-16,19页
作者: 米那瓦尔·吉提 新疆广播电视台民生和对农、少儿节目中心 新疆乌鲁木齐830000
本文通过了解电视播音主持副语言的概念,了解它的功能与作用,找到副语言的创作规律,为电视播音主持人能够将信息有效传达。此次研究根据真实例子,参考了大量的相关文献,为本文提供理论基础,通过微笑、眼神、肢体语言以及情境感受的创作... 详细信息
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护理干预对老年股骨粗隆骨折患者疼痛与术后髋关节活动度的影响分析
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实用临床护理学电子杂志 2017年 第16期2卷 2-2页
作者: 米那瓦尔·买赛地 新疆和田地区人民医院
目的探究老年股骨粗隆骨折患者应用护理干预疼痛与术后髋关节活动度的影响效果。方法选取2015年5月;016年4月我院收治的108例老年股骨粗隆骨折患者,将其随机分为对照与研究两组,各54例,对照组患者常规护理治疗,研究组患者应用全方位护... 详细信息
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对接受手术治疗的骨折患者进行术后康复护理的效果分析
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当代医药论丛 2016年 第13期14卷 4-5页
作者: 米那瓦尔.买赛地 新疆和田地区人民医院 新疆和田848000
目的:探讨分析对接受手术治疗的骨折患者进行术后康复护理的临床效果。方法:选取2014年2月~2015年8月间我院收治的接受手术治疗的骨折患者58例作为研究对象,将其随机分为对照组(29例)和观察组(29例),为对照组患者进行常规护理,... 详细信息
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对行后路内固定手术后的脊椎骨折患者实施综合护理的效果探析
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当代医药论丛 2016年 第15期14卷 16-17页
作者: 米那瓦尔.买赛地 新疆和田地区人民医院 新疆和田848000
目的:探讨对进行后路内固定手术后的脊椎骨折患者实施综合护理的临床效果。方法:对近年来在我院进行后路内固定手术的120例脊椎骨折患者的临床资料进行回顾性研究。我院随机将这些患者分为常规组和综合组,每组各有60例患者。在手术后,... 详细信息
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维吾尔族人民的光明之路
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中共伊犁州委党校学报 2017年 第2期 33-34页
作者: 木再帕尔.米那瓦尔 中共伊犁州委党校 新疆伊宁835000
历史和现实告诉我:无论哪个时代哪个民族,每当分裂主义、宗教极端思想蔓延泛滥,人民大众就会多灾多难;离开中华民族大家庭的怀抱,维吾尔族人民将会成为分裂、掠夺的对象。维吾尔族同胞要坚决维护团结稳定,始终做到立场坚定、旗帜鲜明地... 详细信息
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小学汉语文教学方法
小学汉语文教学方法
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2018年基础教育发展研究高峰论坛
作者: 米那瓦尔·亚夏尔 新疆塔城地区托里县第三小学
当今社会,随着科技的不断进步,经济的逐步提高,国家对人才的培养越发的支持和重视,因此,教育界的核心也明确地转向对人才的培育,各个学科服务于学生,各个学习阶段教育者关注学生的成长,在民族小学中开展的汉语文教育学科,通过在小学开... 详细信息
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浅析小学汉语文教学研究
浅析小学汉语文教学研究
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2018年基础教育发展研究高峰论坛
作者: 米那瓦尔·亚夏尔 新疆塔城地区托里县第三小学
汉语文是一门基础课程,因只有学好汉语文才能学好其他各门功课。而要学生学好汉语文这就需要我们教师和学生的共同努力采取行之有效的教学策略来切实提高汉语文课堂教学,这一点是汉语文教学的关键所在,只有通过科学合理的汉语文课堂教... 详细信息
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