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节点区外包钢管穿筋式预制装配式混凝土梁柱节点抗震性能试验研究

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建筑结构学报 2024年第5期45卷 196-206页

作者：陈丽华冯建东薛彦涛梁春旺合肥工业大学土木与水利工程学院安徽合肥230009 合肥工业大学土木工程结构与材料安徽重点实验室安徽合肥230009 中国建筑科学研究院有限公司北京100013

梁柱节点的连接方式是影响装配式混凝土框架结构抗震性能的关键。为实现装配式结构现场高效施工并保证其抗震性能良好,提出一种节点区设置外包钢管和对拉钢筋的装配式梁柱节点。通过改变外包钢管厚度和补强板构造方式,设计制作4个足尺... 详细信息

梁柱节点的连接方式是影响装配式混凝土框架结构抗震性能的关键。为实现装配式结构现场高效施工并保证其抗震性能良好,提出一种节点区设置外包钢管和对拉钢筋的装配式梁柱节点。通过改变外包钢管厚度和补强板构造方式,设计制作4个足尺中节点梁柱组合体进行低周往复加载试验,深入探讨该类型节点的滞回性能、延性、刚度退化和耗能能力等抗震性能指标。结果表明:随着外包钢管厚度增大,梁端塑性铰向远离节点核心区方向发展;梁柱组合体的破坏现象主要表现为柱边缘混凝土压碎脱落、外包钢管鼓起变形及短钢梁段翼缘屈曲变形;梁端荷载-位移滞回曲线较为饱满,在往复荷载作用下有较好的延性和耗能能力;增大外包钢管厚度能明显提高承载力和耗能能力但延性会降低,补强板的设置有益于提高延性和耗能能力但对承载力影响不大。建立了该形式节点梁端受弯承载力计算方法,计算结果与试验结果比较吻合,可为该形式节点的工程应用提供参考。

关键词：装配式混凝土结构梁柱节点外包钢管对拉钢筋拟静力试验抗震性能

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卵砾石地层大口径钻进工艺

探矿工程 1984年第2期 39-41页

作者：柳宗惠米旺迷山西第三水文队

我队81、82两年承担晋中盆地地下水长观建网勘察，完成钻探工作量8000余米，计29个孔（孔组），部分钻孔在第四纪古河道、冲积扇和洪积扇地层施工，卵砾石粒径大，松散、层厚。其中有四个钻孔，全孔均为卵砾石、漂石。卵石直径小的30—5... 详细信息

我队81、82两年承担晋中盆地地下水长观建网勘察，完成钻探工作量8000余米，计29个孔（孔组），部分钻孔在第四纪古河道、冲积扇和洪积扇地层施工，卵砾石粒径大，松散、层厚。其中有四个钻孔，全孔均为卵砾石、漂石。卵石直径小的30—50毫米，大的漂石直径0.4—0.8米，从孔内可以取出圆柱状完整岩心（见附图）。卵砾石层中夹有粗细砂层。有的还夹有薄层粘土。厚层卵砾石地层钻进乃目前工艺技术上的难题，主要特点是地层胶结性差，孔壁极不稳

关键词：岩心管厚层取心钻具地层钢粒钻头卵砾石地层钻井液性能泥浆性能大口径

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等编码数字流量控制单元编码变换与控制方法

机械工程学报 2024年第2期60卷 287-301页

作者：王佩程雨旺李新浩姚静吴柳杰燕山大学机械工程学院秦皇岛066004 燕山大学河北省重型机械流体动力传输与控制实验室秦皇岛066004 先进制造成形技术及装备国家地方联合工程研究中心秦皇岛066004 宁波赛福汽车制动有限公司宁波315121

基于并联数字阀的数字流量控制单元(Digital flow control unit,DFCU)是数字液压系统的核心控制部件,在编码开关控制下DFCU开关组合数量随编码位数呈指数增加,面临控制计算量大、流量分辨率受限的问题。因此,提出等编码DFCU编码变换方法... 详细信息

基于并联数字阀的数字流量控制单元(Digital flow control unit,DFCU)是数字液压系统的核心控制部件,在编码开关控制下DFCU开关组合数量随编码位数呈指数增加,面临控制计算量大、流量分辨率受限的问题。因此,提出等编码DFCU编码变换方法,通过减少编码位数缩小最佳开关组合搜索空间,减少控制计算量,并设计基于代价函数的编码开关控制、脉冲宽度调制(Pulsewidthmodulation,PWM)及其组合的多种控制器,提高流量分辨率保证控制精度。基于高速开关阀静态特性测试,拟合得到其流量-占空比-压力三者之间数学模型。以7-bit高速开关阀组成的等编码DFCU作为研究对象,利用不同高速开关阀数量的组合控制,变换为4-bit裴波那契编码和3-bit二进制编码,并分析编码变换前后的脉冲数调制(Pulsenumber modulation,PNM)、脉码调制(Pulsecodemodulation,PCM)、PWM及复合控制器的流量输出特性。试验结果从控制精度、计算量、切换次数的对比表明,DFCU在编码开关控制方式下以较少的启闭次数可实现离散流量有级输出,编码构型变换后可有效减少计算量,切换次数与冲击略有增多;PWM控制可实现近似连续的流量输出,但压力脉动和切换次数远高于编码开关控制;变换后的编码开关与PWM复合控制不仅提高了流量控制精度,可以实现与PWM控制精度基本一致的流量输出,且切换次数远小于PWM控制方式并可以减少控制周期内的计算量。

关键词：数字流量控制单元脉冲数调制脉码调制脉冲宽度调制编码构型流量控制

2018—2021年新疆喀什地区肺结核患者家庭内密切接触者发病情况及影响因素分析

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中国防痨杂志 2024年

作者：樊晓蕾买吾拉江·依马木彭孝旺胡鹏远王艳杰阿丽米热买日哈巴王森路向阳新疆医科大学公共卫生学院新疆维吾尔自治区喀什地区疾病预防控制中心结核病防治科

目的：分析结核病高负担环境中肺结核患者家庭内密切接触者队列的发病风险及影响因素。方法：选择2018年1月1日至2021年12月31日新疆喀什地区12个县市确诊的肺结核患者作为指示病例，通过接触者筛查建立家庭内密切接触者队列，跟踪随访... 详细信息

目的：分析结核病高负担环境中肺结核患者家庭内密切接触者队列的发病风险及影响因素。方法：选择2018年1月1日至2021年12月31日新疆喀什地区12个县市确诊的肺结核患者作为指示病例，通过接触者筛查建立家庭内密切接触者队列，跟踪随访观察其发病情况。采用泊松回归模型分析指示病例的病原学特征、治疗状态、暴露情况，以及家庭内密切接触者既往肺结核病史等对其肺结核发病的影响因素。结果：截至2021年12月31日，共计调查了40 182例肺结核指示病例、57 142名家庭内密切接触者。在4年的随访期间，随访时间中位数（四分位数）[M（Q1，Q3）]为3.2（2.7～3.3）年，共计发现了3585例家庭内密切接触者肺结核续发患者，续发率为6.27%，共计观察180 543人年，平均发病密度为1985.68/10万人年。其中，指示病例确诊后的第1年，其家庭内密切接触者肺结核发病率最高，约为3317.62/10万人年。泊松回归分析显示，指示病例病原学检测为涂阴、初治，家庭内密切接触者为男性、≥55岁、既往有肺结核接触史、既往有肺结核病史均是家庭内密切接触者肺结核发病的危险因素[RR（95%CI）分别为2.491（2.347～2.562）、1.221（1.102～1.354）、1.449（1.306～1.607）、8.451（6.388～11.179）、2.680（2.314～3.104）、4.479（3.852～5.207）]。结论：家庭内密切接触者是肺结核指示病例传播的高危人群，应加强家庭内密切接触者的筛查和宣教工作，尤其是其中的老年、男性、既往有肺结核接触史和肺结核病史者；也有必要在结核病高负担地区系统地扩大和加强家庭内密切接触者的追踪和预防性治疗策略。同时建议在当前策略基础上纳入全部肺结核患者进行筛查，尤其是涂阴和仅分子生物学检测阳性患者。

关键词：结核，肺家庭卫生接触者追踪队列研究因素分析，统计学传染病控制

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硅基集成光开关阵列的高速驱动控制电路设计

浙江大学学报（工学版） 2024年第2期58卷 325-333页

作者：张毅远武雅婷米光灿黄莹储涛浙江大学信息与电子工程学院浙江杭州310027 华为技术有限公司广东东莞523145

通过分析光开关单元的物理结构,提出等效电学模型,用于模拟光开关单元的瞬态响应.基于该模型,针对光开关阵列设计高速驱动控制电路,结合仿真探究电压尖峰对光开关单元瞬态响应的影响.系统测试结果表明,驱动电路施加的电压信号的上升/下... 详细信息

通过分析光开关单元的物理结构,提出等效电学模型,用于模拟光开关单元的瞬态响应.基于该模型,针对光开关阵列设计高速驱动控制电路,结合仿真探究电压尖峰对光开关单元瞬态响应的影响.系统测试结果表明,驱动电路施加的电压信号的上升/下降时间为1.7/1.6 ns,能够满足高速光开关纳秒级切换速度的需求.在该驱动电路的配合下,光开关阵列的切换时间为2.1~5.9 ns,实现了较先进的高速光交换系统.

关键词：光通信光互连硅基光子学硅基光开关驱动控制电路

新兴体育赛事助力上海全球著名体育城市建设的历程、经验及启示——以上海赛艇公开赛为例

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成都体育学院学报 2024年第1期50卷 169-174页

作者：米中伟张盛上海体育大学体育教育学院上海200438 上海体育大学上海200438

研究首先通过文献资料法对我国赛艇历史发展进行了梳理,论述了上海赛艇公开赛得以创办的历史源流,发现我国赛艇的发展主要分为两个阶段,分别是初步萌芽阶段(1852—1949年)和全面发展阶段(1949年至今),上海赛艇公开赛的举办对于处在全面... 详细信息

研究首先通过文献资料法对我国赛艇历史发展进行了梳理,论述了上海赛艇公开赛得以创办的历史源流,发现我国赛艇的发展主要分为两个阶段,分别是初步萌芽阶段(1852—1949年)和全面发展阶段(1949年至今),上海赛艇公开赛的举办对于处在全面发展阶段的中国赛艇事业具有里程碑意义。在此基础上通过实地调查法,案例分析法对上海赛艇公开赛助力上海全球著名体育城市建设的历程与经验进行分析,认为上海赛艇公开赛的发展历程得益于由上至下的政策支持与由下至上的群众参与相结合模式,赛事的举办对于促进城市更新,激发城市活力具有积极作用。上海赛艇公开赛的举办带来的经验有以下几点:(1)以人为本的赛事组织;(2)融赛于景的空间设计;(3)以赛营城的形象塑造;(4)赛事效益的开发利用。研究在此基础上得出启示:(1)新兴体育赛事成为促进城市更新的手段;(2)景观体育赛事成为宣传城市形象的名片;(3)人民体育赛事成为传承城市文化的中介。

关键词：大型体育赛事著名体育城市上海赛艇公开赛体育产业

企业并购审计风险评估及应对研究 ——以J公司并购D公司为例

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企业并购审计风险评估及应对研究 ——以J公司并购D公司为例

作者：沈世旺重庆理工大学

学位级别：硕士

小学文言文教学中语文核心素养落实的策略研究

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小学文言文教学中语文核心素养落实的策略研究

作者：卢士旺牡丹江师范学院

学位级别：硕士

本研究在文献综述与理论分析的基础上建构了小学文言文教学对语文核心素养落实情况的中介模型,探究小学文言文教学实施情况、小学语文教师素养对语文核心素养落实情况影响的路径及其传导机制。自变量为小学文言文教学实施情况,包括教学... 详细信息

本研究在文献综述与理论分析的基础上建构了小学文言文教学对语文核心素养落实情况的中介模型,探究小学文言文教学实施情况、小学语文教师素养对语文核心素养落实情况影响的路径及其传导机制。自变量为小学文言文教学实施情况,包括教学设计与实施、教学评价、教学反思三个维度。因变量为语文核心素养落实情况,包括文化自信、语言应用、思维表达和审美创造四个维度。中介变量为小学语文教师素养,包括专业情意、专业知识和专业能力三个维度。本研究以H省M市、H市、L市等地区的小学语文教师作为样本进行了问卷调查,使用SPSS22.0统计软件对309份数据进行了分析,探究了基于小学语文教师素养为中介的小学文言文教学对语文核心素养落实情况的影响。调查结果显示,小学文言文教学、语文核心素养落实和小学语文教师素养较为理想;小学文言文教学、语文核心素养落实和小学语文教师素养在不同的人口学变量下存在显著差异;小学文言文教学对语文核心素养落实情况的独立影响显著;在小学语文教师素养维度中,专业能力对语文核心素养落实情况的中介效应显著,专业情意、专业知识的中介效应不显著,表明小学语文教师的专业能力水平越高,语文核心素养落实情况越好。基于以上研究结果,本研究对小学文言文教学中语文核心素养落实的影响因素进行了学理分析,进而又从改善小学文言文教学模式和科学设计文言文教学各环节两个方面提出了优化策略。通过这些优化小学文言文教学的策略来为语文核心素养落实效果的提升提供可操作性的、实效性的建议和参考。

关键词：小学文言文教学语文核心素养教师素养教学策略

新课标视域下义务教育阶段舞龙课程内容构建路径研究

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新课标视域下义务教育阶段舞龙课程内容构建路径研究

作者：李家旺武汉体育学院

学位级别：硕士

中华民族在实践中所创造出来的传统体育类项目拥有与其他类运动项目一样显现的育人价值外,在培养学生的民族认同感、文化自信等方面具有其他项目不可替代的重要作用。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布证明了中华传统体... 详细信息

中华民族在实践中所创造出来的传统体育类项目拥有与其他类运动项目一样显现的育人价值外,在培养学生的民族认同感、文化自信等方面具有其他项目不可替代的重要作用。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布证明了中华传统体育类项目传承和弘扬的重要性和必要性,为舞龙运动的发展指明了方向。《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中指出要完善体育课程,进一步挖掘整理民族民间体育,充实和丰富体育课程内容,为舞龙课程发展提出明确着力点。舞龙,作为中华优秀传统体育代表性项目,具有深厚的文化底蕴和丰富的功能价值体现。舞龙运动正大步走向标准化的道路,成为各大高校火热开展的特色课程,而在义务教育阶段校园的开展虽然已有初步成效,但依然不容乐观。本研究基于核心素养理论、儿童青少年身心发展规律和运动技能发展规律的基础上,深入进行义务教育阶段学校开展舞龙课程的相关调研,探求舞龙课程开展的有利因素和阻碍推进的实际情况,构建出有效培养义务教育阶段学生的舞龙兴趣和认知能力,并在“舞”的实践和文化熏陶下感受形式之美与舞龙文化的运动力量,以实现义务教育阶段舞龙课程的理想状态。本文采用文献资料法、调查问卷法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以舞龙课程为研究对象,在新课标等政策的引领下开展研究。研究结论:舞龙课程处于起步阶段,尚可在舞龙课程建设上研究到若干不足之处。本研究将义务教育阶段舞龙课程内容构建划分为4个水平阶段,以运动能力、健康行为、体育品德的核心素养为义务教育阶段舞龙课程发展的整体目标;以舞龙基础知识与基本技能、体能、技战术运用、裁判与规则方法和观赏与评价等多元素课程内容作为各水平阶段舞龙课程内容构建路径的重要维度;始终坚持以育人作为核心价值取向,拓展实施过程,提高义务教育阶段舞龙课程实施成效;丰富评价形式、完善评价内容,推动义务教育阶段舞龙课程内容的构建,为完整构建义务教育阶段舞龙课程内容的教学提供重要素材和参考。

关键词：义务教育舞龙课程课程内容构建