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检索条件"作者=米恒"
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西藏扫盲教育实践中的政治认同构建——1956-1965年西藏群众性扫盲教育的历史考察
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西藏民族大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第3期 34-39+154页
作者: 吴波 米恒 中共西藏自治区委员会党校 西藏民族大学马克思主义学院
1956-1965年西藏掀起的群众性扫盲教育不仅是西藏文化教育发展的体现,也是凝聚群众对社会变革认同的重要尝试,更是塑造群众政治认同的有效途径。这一时期,通过扫盲教育,激发了群众对知识的渴求,促使群众在互助生产中凝聚了对共同... 详细信息
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论地方立法的治理功能与实现路径
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哈尔滨市委党校学报 2024年 第4期 48-54页
作者: 米恒 中共枣庄市委讲师团 山东枣庄277800
2023年《立法法》修改的一个重要内容就是赋予设区的市在基层治理方面的立法权。地方立法可以提炼基层治理经验,约束规范地方行政权运行,协调社会多元共治模式,在基层社会治理中发挥重要作用。在现实中,地方立法权限不明、公众参与不足... 详细信息
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井冈山革命根据地农民思想政治工作研究
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大学 2024年 第6期 164-167页
作者: 米恒 西藏民族大学
井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地,也是中国革命的摇篮,而农民是中国革命的主力军。做好农民的思想教育工作是井冈山革命根据地创建、巩固和发展的群众基础,在革命根据地建设时期,毛泽东采用灵活多样的教育手段在农民中开展... 详细信息
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井冈山革命根据地农民思想政治工作研究
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大学(思政教研) 2024年 第2期 164-167页
作者: 米恒 西藏民族大学 陕西咸阳712000
井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地,也是中国革命的摇篮,而农民是中国革命的主力军。做好农民的思想教育工作是井冈山革命根据地创建、巩固和发展的群众基础,在革命根据地建设时期,毛泽东采用灵活多样的教育手段在农民中开展教育... 详细信息
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基本公共服务均等化对农民工相对贫困的缓解效应研究
基本公共服务均等化对农民工相对贫困的缓解效应研究
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作者: 米恒 江西财经大学
学位级别:硕士
随着2020脱贫攻坚的成功,我国消除绝对贫困的目标已经实现,但相对贫困的问题仍然存在,所以我国贫困治理问题将转变为如何缓解相对贫困。在城镇化发展的进程中,越来越多的农民工流入到城市中。随着这部分群体的迅速扩大,其陷入相对贫困... 详细信息
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乡村振兴视域下宅基地“三权分置”的法理阐释与制度构造
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重庆行政 2023年 第1期24卷 76-79页
作者: 米恒 中共山东省枣庄市委讲师团办公室
目前,农村部分宅基地闲置、宅基地交易隐形市场等现实问题,或导致宅基地价值无法实现而出现闲置,或导致人们为实现其价值突破限制进行地下隐形交易。乡村振兴旨在促进各类要素跨越城乡地区间的阻隔实现自由流动、合理配置,这种宅基地“... 详细信息
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科学家精神在大学生思想政治教育中的价值意蕴
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沂蒙干部学院学报 2023年 第4期 107-114页
作者: 米恒 高洋 中共枣庄市委讲师团 山东枣庄277899
科学家精神是科技工作者积累的宝贵精神财富,是科技领域先进精神的理论凝练。从育人导向来看,它是大学生成长成才的宝贵资源和生动教材,要在高校大力继承和弘扬科学家精神,必须找出科学家精神与大学生思想政治教育内在契合点,探析科学... 详细信息
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书评
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中央音乐学院学报 2013年 第1期 122-127页
作者: 米恒 星海音乐学院音乐教育系
分析美学产生于20世纪40年代末,是分析哲学的方法引入关学后出现的一门学科,至今,分析美学的许多重要文献在西方艺术哲学和关学领域占有主流地位。20世纪70年代之后,西方音乐关学领域涌现出一批重要的艺术美学家和音乐学家,在音乐... 详细信息
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刍论宪法权威的来源与实现
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理论导刊 2014年 第9期 99-102页
作者: 米恒 中共枣庄市委讲师团 山东枣庄277800
宪法被奉为最高规范,其以人权保障为权威来源,在现实中表现为权力与利益分配的共同规则被社会成员所认可。宪法权威在政治生活中通过公民意识、违宪审查以及执政党切实遵守宪法得以实现。
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“应用型”人才培养模式的构想与实践——星海音乐学院音乐教育专业教学改革的基本思路
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星海音乐学院学报 2013年 第4期 167-171页
作者: 米恒 星海音乐学院音乐教育系 广东广州510006
文章以《义务教育音乐课程标准(2011版)》的颁布和实施为背景,阐明了音乐教育专业教学改革的必要性。通过教学改革的认识、教学改革的相关实践、教学改革思路的扩展等方面的论述,对探索面向基础音乐教育的"应用型"人才培养模式的相关教... 详细信息
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