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新课程背景下高中英语教师校本教研能力提升途径的研究 ——以山西省临汾一中为例

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新课程背景下高中英语教师校本教研能力提升途径的研究 ——以山...

作者：管春霞四川外国语大学

学位级别：硕士

21世纪,国际竞争更加激烈,其实质是各国科技和人才的较量。为了在国际竞争中占有一席之地,创新型人才的培养显得尤为重要。为此,我国在上世纪末进行了新一轮基础教育课程改革,即“新课改”,要求“深化教育改革,全面推进素质教育”。教... 详细信息

21世纪,国际竞争更加激烈,其实质是各国科技和人才的较量。为了在国际竞争中占有一席之地,创新型人才的培养显得尤为重要。为此,我国在上世纪末进行了新一轮基础教育课程改革,即“新课改”,要求“深化教育改革,全面推进素质教育”。教师是新课改实施的有力推动者,也是校本课程开发的主力军,提高教师素质,创建高素质的教师队伍对于校本教研和新课改的顺利实施起到关键的作用。因此教师校本教研能力的提升既是教师专业成长的首要任务,也是学校提高教育教学质量的重要保证。本文以山西省临汾一中为例,以目前我国高中英语教师校本教研中存在的问题为切入点,探讨提升校本教研能力的途径。本文共分为六章:第一章为绪论,主要包括:问题的提出、研究意义、研究方法、相关概念界定、理论基础和文献综述六个板块。第二章为研究设计,笔者在对研究对象有充分的了解后设计了问卷和访谈,分别有教师卷和学生卷,教师卷旨在了解高中英语教师校本教研能力的发展现状和要求,学生卷作为对教师卷的反馈,是校本教研的有力补充。第三章为现状描述,根据第二章问卷和访谈反馈的信息以及笔者本人实习期间课堂教学的观察和实践,对高中英语教师校本教研能力的现状进行客观描述并归类整理。第四章对目前校本教研现状产生的原因进行了较为全面的分析总结,为后续改进措施的提出提供理论和现实依据。第五章是本篇论文所要探讨的主要内容,即我国高中英语教师校本教研能力提升的途径。针对第三章现状中存在的问题和第四章的原因分析提出适合临汾一中校本教研的策略,也为我国高中英语教师校本教研的理论和实践提供借鉴。最后一章结语对本篇论文做了总结和概括。

关键词：新课改高中英语教师校本教研途径

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医疗设备外壳厚板吸塑工艺优化研究

医疗设备外壳厚板吸塑工艺优化研究

作者：管春霞苏州大学

学位级别：硕士

随着吸塑工艺的突飞猛进的发展,厚板吸塑已经广泛应用在医疗设备外壳。医疗设备外壳要求美观、符合装配要求、色差小、厚度均匀等,这对于厚板吸塑工艺是一个非常大的挑战,本文主要从吸塑工艺优化入手,对吸塑工艺经常出现的缺陷做了详细... 详细信息

随着吸塑工艺的突飞猛进的发展,厚板吸塑已经广泛应用在医疗设备外壳。医疗设备外壳要求美观、符合装配要求、色差小、厚度均匀等,这对于厚板吸塑工艺是一个非常大的挑战,本文主要从吸塑工艺优化入手,对吸塑工艺经常出现的缺陷做了详细的分析并提出了可行的改善方案,对吸塑行业的发展有着很重要的理论和现实意义。本文研究吸塑的基本原理,吸塑成型主要包括吸塑板材、加热机构、模具结构。吸塑工艺包括产品设计工艺、模具设计工艺、吸塑成型工艺。吸塑工艺从最初的薄片吸塑发展到厚板吸塑,随着计算机辅助工具的发展,现在已经发展利用Ployflow数值模拟吸塑成型工艺,协助工艺改善并降低调试成本。由现实中厚板吸塑产品的各种缺陷来引入研究课题,厚板材吸塑的缺陷主要包括吸塑制件成型不足、颜色光泽度达不到设计要求、产品有流痕、褶皱、凹坑等缺陷,以上的缺陷是可以通过优化吸塑工艺被消除,从而改善制品质量。研究分析吸塑工艺优化,它主要有以下几个点:产品结构优化包括曲线设计代替平面设计、产品设计增加拔模角度、双层吸塑代替装配工艺;有限元分析提供吸塑成型工艺理论参数;模具设计优化包括高压框模具、增加上模辅助设计、增加抽芯结构、活动块模具设计。经过实例验证,优化吸塑工艺已经根本上消除了吸塑成型不足、色差达不到要求、产品有流痕褶皱等缺陷,满足了产品设计要求。通过本研究保证了吸塑制件质量、提高了生产效率、缩短了产品开发周期、节约吸塑产品开发成本超过5%,为吸塑同行提供理论依据。

关键词：吸塑厚板成型工艺有限元工艺优化数值模拟

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共同机构所有权对企业全要素生产率影响分析

会计之友 2024年第15期 44-52页

作者：李瑜管春花延安大学经济与管理学院

生产要素配置问题是研究社会进步的基本问题,也是探讨转型升级的首要问题,企业全要素生产率已成为微观企业绩效和经济高质量发展的重要标志之一。文章基于我国2006—2021年上市公司数据,实证分析共同机构所有权对企业全要素生产率的影响... 详细信息

生产要素配置问题是研究社会进步的基本问题,也是探讨转型升级的首要问题,企业全要素生产率已成为微观企业绩效和经济高质量发展的重要标志之一。文章基于我国2006—2021年上市公司数据,实证分析共同机构所有权对企业全要素生产率的影响,研究表明:共同机构所有权通过促进数字化转型、降低代理成本、加强企业创新来提高企业全要素生产率,共同机构所有权的协同治理效应在国有企业、公司治理水平高、审计师监督水平低的样本中更为明显。该结论为企业全要素生产率的研究提供了新的洞见,为经济高质量发展提供了有益探索,也为监管机构规范和引导共同机构所有权的发展提供了借鉴与参考。

关键词：共同机构所有权企业全要素生产率企业创新数字化转型代理成本

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初中数学“问题引领课堂”的实践与思考

中学数学研究(华南师范大学版) 2018年第24期 34-35+21页

作者：管春霞广东省广州市华师附中番禺学校

如何提高数学课堂的有效性,利用有限的课堂教学时间达到培养学生数学思维能力一直是数学教育工作者关注的热点问题.而问题驱动是提高课堂教学有效性的策略之一,教师在课堂上的引导作用主要就体现在课堂有效问题的创设上.因此,本文以问... 详细信息

如何提高数学课堂的有效性,利用有限的课堂教学时间达到培养学生数学思维能力一直是数学教育工作者关注的热点问题.而问题驱动是提高课堂教学有效性的策略之一,教师在课堂上的引导作用主要就体现在课堂有效问题的创设上.因此,本文以问题引领为立足点,以初中教材中的内容为例,根据不同的内容创设多种相关问题,力求做到以问题为核心,引导学生从跟随教师多方位多角度思考问题,到会思考问题,再到主动提出问题,探索问题.笔者多年的教学实践证明,深入研究不同教学内容的问题创设并付诸实践是一种行之有效的课堂教学策略.

关键词：初中数学问题教学教学有效性教学策略

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持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用

大家健康(学术版) 2014年第10期 277-278页

作者：管春霞昆明市延安医院呈贡医院重症医学科

目的:探讨持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用。方法:选取我院收治的重症监护患者60例,按照就诊顺序将其随机分为观察组(30例)与对照组(30例),观察两组的焦虑与抑郁评分、护理质量及护理满意度。结果:护理后,两组的SAS评分与SDS评分... 详细信息

目的:探讨持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用。方法:选取我院收治的重症监护患者60例,按照就诊顺序将其随机分为观察组(30例)与对照组(30例),观察两组的焦虑与抑郁评分、护理质量及护理满意度。结果:护理后,两组的SAS评分与SDS评分均明显下降,且观察组的下降水平明显优于对照组,P<0.05;观察组在护理质量与护理满意度上均明显优于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:将持续性人文关怀理念应用于ICU护理中,可有效改善患者的心理状态,促进疾病的恢复,值得临床推广。

关键词：持续性人文关怀 ICU 护理

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初中数学“问题引领课堂”的实践与思考

中学数学研究（华南师范大学）（下半月） 2018年第12期 34-35,21页

作者：管春霞广东省广州市华师附中番禺学校 511442

关键词：初中数学问题教学教学有效性教学策略

闲庭信步怡然有得——薛法根执教《“你必须把这条鱼放掉!”》课堂实录及点评

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小学教学设计 2004年第Z2期 19-22页

作者：管春霞江苏

集束化护理对ICU留置尿管相关性尿路感染的预防作用分析

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中国继续医学教育 2018年第1期10卷 144-145页

作者：管春霞昆明市呈贡区人民医院重症医学科室云南昆明650500

目的分析在ICU留置尿管相关性尿路感染的预防中应用集束化护理的临床作用。方法研究样本选取本院2015年5月—2016年5月所收治的ICU留置尿管患者200例,以随机数字表法进行分组,每组100例。对照组给予常规护理,观察组给予集束化护理,对比... 详细信息

目的分析在ICU留置尿管相关性尿路感染的预防中应用集束化护理的临床作用。方法研究样本选取本院2015年5月—2016年5月所收治的ICU留置尿管患者200例,以随机数字表法进行分组,每组100例。对照组给予常规护理,观察组给予集束化护理,对比两组出现尿路感染的情况。结果在不同时间点观察组感染产生率相比对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论经集束化护理措施应用于ICU患者,可将因留置导管致使相关性尿路感染产生率降低,具有显著的预防作用,加快患者康复。

关键词：集束化护理 ICU留置尿管相关性尿路感染预防作用

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地方院校大学英语课程改革探索

边疆经济与文化 2009年第6期 131-132页

作者：宋霁管春霞德州学院大外部山东德州253023

大学英语是非英语专业学生的必修课。地方院校大学英语课程改革要建立科学的课程体系;将教学方法改革和教学手段改革相结合;开展多媒体和网络自主学习;加强师资建设;为大学英语课程体系科学合理、健康有序地发展奠定坚实的基础。

关键词：大学英语课程改革分课型教学

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