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翻转课堂对理工科学生词汇学习策略的影响
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现代教育技术 2016年 第12期26卷 93-98页
作者： 黄竽笙 陆燕敏 天津城建大学外国语学院 天津300384
文章以自主学习理论、词汇学习策略理论和翻转课堂的基本理论为研究框架,通过调查研究的方式,对采用翻转课堂教学法的理工科学生的词汇学习策略进行了定量和定性的对比分析。研究结果显示,翻转课堂对词汇学习策略的影响是深刻的,同时也... 详细信息
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ESP实践教学的生成性取向——基于后方法理论的视角
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教育学术月刊 2017年 第11期 71-78页
作者： 陆燕敏 黄竽笙 孔俊文 杨森 天津城建大学外国语学院 南开大学外国语学院
生成性教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有高素质、掌握实际运用技能的工程技术人员的重要教学模式。为实施"卓越工程师教育培养计划",加大理工类高校对工程师人才的培养力度,使其掌握丰富的外语知识,了解国际前... 详细信息
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初生的小太阳美丽光明
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儿童音乐 2002年 第2期 12-13页
作者： 竽笙
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美美的壮乡美美的歌
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歌海 1996年 第5期 17-18页
作者： 丁冬 竽笙
~~
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世界
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儿童音乐 2017年 第7期 20-21页
作者： 罗维扬 竽笙
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情侣十日谈 第2版
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2006年
作者： （美）MARY VALENTIS JOHN VALENTIS 孙毅兵主译 黄竽笙 范文 王欣翻译
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母语在二语写作过程中的使用——一个双语应用的体验过程
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语文学刊 2015年 第6期 102-105页
作者： 黄竽笙 陆燕敏 天津城建大学外国语学院
本研究的目的在于探讨二语写作过程中写作者是如何运用两种语言完成写作任务的。研究采用了定性多个案研究方法,运用有声思维、访谈等手段收集数据,进行主题分析。本研究分别在中澳两个国家的,三所大学中,对24名二语写作者的写作过程进... 详细信息
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ESP/EAP课程对大学英语学习的影响研究
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语文学刊 2014年 第10期 113-115+129页
作者： 黄竽笙 陆燕敏 天津城建大学
该课题的目的在于探讨ESP教学能否提高大学生英语水平,进而探讨对大学英语教学的意义及影响,探索大学英语教育改革的方向。为了达到这一目的,本研究进行了定量及定性研究。定量研究的意义在于测试ESP对学生整体英语水平提高所起到的作... 详细信息
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大学英语听力教学初探
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天津城市建设学院学报 1999年 第S1期5卷 92-94页
作者： 王艳 陆燕敏 黄竽笙
大学英语听力课在英语教学中的地位是不可忽视的，因为《大学英语教学大纲》对学生的听力有较高的要求。为此，英语二、三、四、六级考试也都把听力理解作为不可缺少的一部分列在考试内容的第一项进行测试。由此可见听力课在大学英语教... 详细信息
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姑婆山之夜(女中音独唱)
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歌海 2002年 第6期 16-16页
作者： 曾志桦 竽笙
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