检索结果-南通市图书馆

安徽农业科学 2011年第28期39卷 17655-17656页

作者：童松辉南昌师范高等专科学校江西南昌330029

分析了新生代农民工就业现状和存在的问题,从社会保险、立法维权、社区就业指导、就业管理、工会组织、教育模式、政策引导7个方面提出了新生代农民工的社会保障策略。

关键词：新农村建设新生代农民工就业保障策略

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

寓德育于职业教育各科教学之中

职教论坛 2010年第35期26卷 85-86页

作者：王燕丽童松辉南昌师范高等专科学校

探讨在教学过程中,德育教学的首要地位、德育教育在职业教育各科教学中的可行性;德育于各科教学对双师素质的要求;德育于各科教学的策略。

关键词：德育教育各科教学双师素质

“333”工程建设下外语学习共同体建设研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

校园英语 2019年第52期 13-14页

作者：李芳媛童松辉郭利豫章师范学院外国语学院

基于学校党建"333"工程,外语学习推行"大手拉小手"导师制,教学管理者、一线教师、学生三方参与的外语学习共同体构建,以全人育人为核心,凸显人文性、工具性两基点,加强教师为导师、学生为中心的翻转课堂教学改革,充分利用学校校园文化资... 详细信息

基于学校党建"333"工程,外语学习推行"大手拉小手"导师制,教学管理者、一线教师、学生三方参与的外语学习共同体构建,以全人育人为核心,凸显人文性、工具性两基点,加强教师为导师、学生为中心的翻转课堂教学改革,充分利用学校校园文化资源,积极开展以师生党员为骨干,校园文化舞台为依托的系列外语实践和思政教育相融合活动,实现语言、文化、思政三融合。

关键词： “333”工程学习共同体语言文化思政三融合

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

当前高师德育实践困境探析

社科纵横（新理论版） 2009年第2期 182-183页

作者：童松辉施文辉南昌师范高等专科学校江西南昌330029

目前,高等师范院校的德育正处于"滑坡"却无能为力的尴尬境地,它源于学校德育的特殊性,即"社会性""个体性""实践性"。本文以"实践性"为突破口,从内容上和行为上分析了高师德育实践的困境,并从高师、家庭、社会及个人四方面分析了困境产... 详细信息

目前,高等师范院校的德育正处于"滑坡"却无能为力的尴尬境地,它源于学校德育的特殊性,即"社会性""个体性""实践性"。本文以"实践性"为突破口,从内容上和行为上分析了高师德育实践的困境,并从高师、家庭、社会及个人四方面分析了困境产生的原因,最后提出解决困境的一些针对性建议。

关键词：高师德育实践困境出路

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

育人为先——小学思想品德教育的点滴看法

小学教学研究 2009年第12期 55-56页

作者：王燕丽童松辉南昌师范高等专科学校

当自己还是孩童时．老师一直教育我们要德、智、体、美、劳全面发展。德育、智育、体育、美育和劳动教育是一个不可分割的统一体．不可偏重和忽视任何一方面。这其中尤以德育为首．因为素质教育最关键的就是思想品德教育，它对其他各育... 详细信息

当自己还是孩童时．老师一直教育我们要德、智、体、美、劳全面发展。德育、智育、体育、美育和劳动教育是一个不可分割的统一体．不可偏重和忽视任何一方面。这其中尤以德育为首．因为素质教育最关键的就是思想品德教育，它对其他各育（智育、体育、美育、劳动教育等）起着方向调控和动力支持的作用。加强小学生的思想品德教育．是学校、家庭与社会必须共同关注的课题。

关键词：思想品德教育小学生育人劳动教育全面发展素质教育智育德育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校党建与就业双赢发展的策略研究

文教资料 2014年第9期 140-141页

作者：吴勇斌童松辉黄敏若南昌师范高等专科学校

随着高等教育的普及,高校毕业生的数量日趋增长,用人单位对人才的要求不断提高.大学生党员是高校学生的优秀代表,如何在就业中发挥优势,在实际工作中实现党建与就业工作双赢,是高校工作中的重要课题.

关键词：高校党建就业双赢发展策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职高专学生对辅导员角色期望的调查研究

科教导刊 2013年第31期 244-244,250页

作者：雷习林童松辉南昌师范高等专科学校江西南昌330103

辅导员在从事的学生思想政治教育和学生事务管理扮演的角色各种各样,不同学生类型的学生对辅导员的角色期望也千变万化,存在差异。本文主要从实证方面调查入手,对高职高专院校学生对辅导员角色期望进行问卷调查,了解不同年级、不同专业... 详细信息

辅导员在从事的学生思想政治教育和学生事务管理扮演的角色各种各样,不同学生类型的学生对辅导员的角色期望也千变万化,存在差异。本文主要从实证方面调查入手,对高职高专院校学生对辅导员角色期望进行问卷调查,了解不同年级、不同专业、不同性别、不同生源地大学生分别对辅导员角色期望的差异,并分析他们对辅导员角色期望的差异的原因。

关键词：高职高专院校辅导员角色期望差异性

茶文化与20世纪法国马克思主义史学典型取向——革命史和心态史

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

福建茶叶 2018年第12期40卷 471-471页

作者：童松辉豫章师范学院外国语学院江西南昌330103

20世纪的法国史学与整个西方史学的发展方向密切相关,法国马克思主义史学思潮是法国史学流派纷呈格局中的一股重要力量,呈现出了颇具特色的史学实践风格和学术研究取向。法国马克思主义史学是现当代西方史学的重要组成部分。本文对当代... 详细信息

20世纪的法国史学与整个西方史学的发展方向密切相关,法国马克思主义史学思潮是法国史学流派纷呈格局中的一股重要力量,呈现出了颇具特色的史学实践风格和学术研究取向。法国马克思主义史学是现当代西方史学的重要组成部分。本文对当代法国马克思主义史学的基本进程的各阶段进行了研究,探讨了在马克思主义史学理论下对于法国革命进程的各类分析模型及各时期代表人物。法国马克思主义史学成为20世纪马克思主义史学的有机组成部分,反映了20世纪西方马克思主义史学发展的新趋势。

关键词：革命史心态史法国马克思主义史学