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宁波市中学生体力活动与行为危险因素关系分析

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中国学校卫生 2013年第3期34卷 285-287页

作者：龚清海童思维李寿俊袁霞李辉应焱燕浙江省宁波市疾病预防控制中心 315010 宁波市海曙区疾病预防控制中心奉化市疾病预防控制中心余姚市疾病预防控制中心

目的探讨青少年学生行为危险因素对体力活动水平的影响,为提高青少年健康水平提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,在宁波市内抽取3个县(区)市,再从抽中的县(区)市所有中学(初中、高中)中随机抽样49个班级的2 161名学生,进行问卷调... 详细信息

目的探讨青少年学生行为危险因素对体力活动水平的影响,为提高青少年健康水平提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,在宁波市内抽取3个县(区)市,再从抽中的县(区)市所有中学(初中、高中)中随机抽样49个班级的2 161名学生,进行问卷调查。结果单因素分析发现,是否每天看电视、有无打架受伤和喝汽水饮料行为在不同体力活动水平学生中的报告率差异有统计学意义(P值均<0.05)。Logistic回归分析发现,年龄、性别、看电视情况对不同体力活动水平影响存在统计学意义(χ2=121.01,P=0.00,R2=0.12)。结论每天看电视是青少年学生体力活动的危险因素。应针对青少年体力活动水平的危险因素进行干预,提高青少年健康水平。

关键词：运动活动危险行为回归分析学生

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基于非局部均值的带钢表面图像去噪

机械设计与制造 2016年第12期 242-244,248页

作者：童思维汤勃孔建益王兴东武汉科技大学机械自动化学院湖北武汉430081

为了在去除图像噪声的同时更好地保留图像的细节信息,现利用非局部均值图像去噪方法,通过高斯加权欧式距离来衡量图像块之间的相似性,并对相似窗、搜索窗、滤波参数进行有效的选取,从而在有效去除图像中的噪声的同时更好的保存了图像的... 详细信息

为了在去除图像噪声的同时更好地保留图像的细节信息,现利用非局部均值图像去噪方法,通过高斯加权欧式距离来衡量图像块之间的相似性,并对相似窗、搜索窗、滤波参数进行有效的选取,从而在有效去除图像中的噪声的同时更好的保存了图像的纹理和边缘等细节信息。通过主观评价与客观评价两种方法对该方法的去噪效果做出评价。实验结果表明,基于非局部均值的图像去噪方法相较于传统的图像去噪方法不仅能有效的提高信噪比,而且也更好的保留了图像的边缘和纹理等细节信息。

关键词：图像处理图像去噪表面缺陷非局部均值图像去噪算法

宁波市中学生自杀行为的流行现状及其危险因素分析

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现代实用医学 2014年第7期26卷 879-881页

作者：龚清海童思维李寿俊袁霞李辉应焱燕程志华张涛宁波市疾病预防控制中心宁波315010 海曙区疾病预防控制中心奉化市疾病预防控制中心余姚市疾病预防控制中心

目的了解宁波市中学生自杀行为的流行现状及其特征,探讨自杀行为危险因素。方法采取分层整群抽样方法,对宁波市2 161名中学生进行匿名问卷调查。结果宁波市中学生1年内自杀行为率为3.70%,女生的自杀行为率高于男生(<0.05),自杀行为存在... 详细信息

目的了解宁波市中学生自杀行为的流行现状及其特征,探讨自杀行为危险因素。方法采取分层整群抽样方法,对宁波市2 161名中学生进行匿名问卷调查。结果宁波市中学生1年内自杀行为率为3.70%,女生的自杀行为率高于男生(<0.05),自杀行为存在户籍和民族差异(均<0.05)。Logistic回归结果表明,性别、父母亲婚姻状况、过去12个月内的孤独感、过去12个月内持续2周的绝望感和过去30 d饮酒天数均是中学生自杀行为的影响因素(均<0.05)。结论宁波中学生自杀行为流行现状不容乐观,其危险因素包括性别、父母婚姻状况不良、孤独感、绝望感以及饮酒。预防中学生自杀行为需要学校、家庭和社会的共同努力。

关键词：中学生自杀行为危险因素

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“私人订制”让土猪卖出土豪价

新农业 2016年第16期 14-页

作者：童思维王居蔚

湖北恩施来凤县百福司镇荆竹堡村位于大山深处,这里环境优越,可是好山好水却不能带来效益,让村民们很着急。当地村民虽然常年养猪,但是谁也没想过能靠养猪发家致富。彭昌松家也养猪,可是他家的猪却帮助他实实在在地走上了致富路。彭昌... 详细信息

湖北恩施来凤县百福司镇荆竹堡村位于大山深处,这里环境优越,可是好山好水却不能带来效益,让村民们很着急。当地村民虽然常年养猪,但是谁也没想过能靠养猪发家致富。彭昌松家也养猪,可是他家的猪却帮助他实实在在地走上了致富路。彭昌松家的猪为什么就这么值钱?其实彭昌松就抓住了这么一个全新的概念,叫生态年猪订制。让彭昌松没想到的是,他把这个消息往网上一挂,生意火爆的不得了。

关键词：百福司镇昌松来凤县湖北恩施我们小时候养殖情况分栏休药期耳标指导方向

基于UFAC应力吸收层的抗反射裂缝性能评价

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河南理工大学学报（自然科学版） 2025年第1期44卷 185-192页

作者：李智童竞华南理工大学土木与交通学院广东广州510641

目的为了解决“白加黑”技术中的反射裂缝问题,针对目前常用的悬浮密实型高弹改性沥青混合料(super flexible asphalt concrete,SFAC)应力吸收层变形量较大、容易造成上部沥青加铺层不利于受力的缺陷,方法提出基于CAVF法和富沥青理念优... 详细信息

目的为了解决“白加黑”技术中的反射裂缝问题,针对目前常用的悬浮密实型高弹改性沥青混合料(super flexible asphalt concrete,SFAC)应力吸收层变形量较大、容易造成上部沥青加铺层不利于受力的缺陷,方法提出基于CAVF法和富沥青理念优化设计的骨架密实型UFAC应力吸收层。采用有限元ABAQUS数值模拟方法对“白加黑”路面结构进行受力分析,并通过加速加载试验、冲击韧性试验和劈裂试验对材料与结构的抗反射裂缝性能进行评价。结果重载条件下,UFAC应力吸收层和高弹改性沥青应力吸收层的竖向位移相差5.93×10^(-2)mm,沥青加铺层底部所受竖向压应力σy、最大主应力σ_(max)、最大剪应力τ_(12)分别降低24%,32.3%,27.7%。当路面存在严重脱空或常规脱空情况时,基于UFAC应力吸收层的路面结构比GAC加铺路面结构的抗疲劳开裂性能分别提升48%,36%。与传统的悬浮型砂粒式AC-5应力吸收层相比,UFAC-5应力吸收层的冲击韧性增加60.8%,劈裂抗拉强度提高16.8%。结论基于UFAC应力吸收层的沥青加铺技术,通过增大常规改性沥青膜厚保证必要的疲劳抗拉能力,并采用骨架密实型级配显著提高集料间的嵌挤能力和内摩阻力,减小层间结构变形,可有效减缓沥青加铺层反射裂缝的产生与发展。

关键词：应力吸收层薄层富沥青混合料骨架密实型有限元数值模型抗压变形

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“双碳”背景下制度安排对碳排放的影响

生态经济 2025年第1期41卷 60-69页

作者：李佳佳王鹏鑫杨婉童山西大学经济与管理学院山西太原030006 山东大学威海前沿交叉科学研究院山东威海264200

在探析制度安排对碳排放影响机理的基础上,构建并行多重中介模型,从产权制度、对外开放、金融制度、环境规制四个方面,实证检验了制度安排通过能源消费结构低碳化、产业结构合理化和高级化、技术进步三条路径影响碳排放的影响效应和作... 详细信息

在探析制度安排对碳排放影响机理的基础上,构建并行多重中介模型,从产权制度、对外开放、金融制度、环境规制四个方面,实证检验了制度安排通过能源消费结构低碳化、产业结构合理化和高级化、技术进步三条路径影响碳排放的影响效应和作用机制。结果表明:产权制度主要通过推动产业结构合理化与促进技术进步实现碳减排;对外开放增加了碳排放,但中介路径有助于其转向碳减排;金融制度可以直接促进碳减排,其中介路径不显著;环境规制则完全通过推动产业结构合理化和技术进步来抑制碳排放。而且,沿海地区以制度安排抑制碳排放的效果比沿边地区与内陆地区更佳。因此,在尊重市场规律的条件下制定合理的激励相容制度对于促进企业低碳转型具有重要意义。

关键词：制度安排碳排放并行多重中介模型影响路径

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如何应对冬季干眼症状加重？

中国眼镜科技杂志 2025年第1期 104-105页

作者：陈思童北京大学人民医院眼科&眼视光中心

冬季来临，门诊的干眼病人逐渐增多。他们常常会有这些困扰：眼睛干涩、异物感、灼烧感为何在寒冷的冬天愈发明显？作为眼科医生，笔者期望通过分析其原因，提供一些减轻干眼症状的有效方法。1冬天干眼症状加重的原因1.1环境因素a.空气...

冬季来临，门诊的干眼病人逐渐增多。他们常常会有这些困扰：眼睛干涩、异物感、灼烧感为何在寒冷的冬天愈发明显？作为眼科医生，笔者期望通过分析其原因，提供一些减轻干眼症状的有效方法。1冬天干眼症状加重的原因1.1环境因素a.空气干燥：冬季，室内普遍使用暖气或空调取暖，这会使空气中湿度大幅降低。干燥的空气会加速眼表泪液的蒸发，如同在干燥的沙漠中，水分很容易消耗。正常情况下，泪液在眼表形成一层泪膜，用于保持眼睛的湿润。

关键词：

科学史融入《用水计量时间》教学让学生经历科学家探索过程

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小学科学 2025年第1期 40-42页

作者：童柯臻宁波前湾新区观塘湖小学浙江

《义务教育科学课程标准(2022年版)》发布后,对学生核心素养的发展愈加重视。创新思维是小学科学核心素养科学思维的关键要素;敢于大胆问题,追求创新也是核心素养态度与责任中的关键要素之一。本文从科学史融入小学科学课堂教学实践角... 详细信息

《义务教育科学课程标准(2022年版)》发布后,对学生核心素养的发展愈加重视。创新思维是小学科学核心素养科学思维的关键要素;敢于大胆问题,追求创新也是核心素养态度与责任中的关键要素之一。本文从科学史融入小学科学课堂教学实践角度出发,让学生经历科学家探索实践的真实过程,对小学科学教育的创新思维、科学家精神培养进行探究实践。

关键词：小学科学科学史核心素养创新思维

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乌镇情缘

中学生阅读(初中版) 2025年第2期 34-35页

作者：童天泽安徽省巢湖市第七中学

乌镇是一个令我心驰神往的地方,它如同镶嵌在江南水乡的一颗璀璨明珠。初到乌镇,映入我眼帘的是一排排错落有致的古建筑。粉墙黛瓦,在波光粼粼的水面的映照下,显得分外优雅。沿着青石板路前行,仿佛能听到历史的回响,感受到岁月的流转。...

乌镇是一个令我心驰神往的地方,它如同镶嵌在江南水乡的一颗璀璨明珠。初到乌镇,映入我眼帘的是一排排错落有致的古建筑。粉墙黛瓦,在波光粼粼的水面的映照下,显得分外优雅。沿着青石板路前行,仿佛能听到历史的回响,感受到岁月的流转。这里的每一块青石板,都被行人踩得光滑如玉,仿佛在诉说着乌镇的古老与沧桑。漫步街头巷尾,随处可见的是悠闲的老人和嬉戏的孩童。老人坐在门前的竹椅上晒着太阳,孩童在小巷中追逐打闹,构成了一幅幅温馨、和谐的画面。

关键词：