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检索条件"作者=童嘉森"
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走向优等生·同步讲解与测试 数学 高中二年级 上 修订版
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2004年
作者: 童嘉森
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
中学生必须过好数学阅读关
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初中生辅导 2004年 第8期 20-21页
作者: 童嘉森 北京市第十八中学
数学教学过去由于受应试教育的影响,中学生往往缺乏阅读数学课本的能力和习惯,似乎研读数学教材仅仅是老师的事,自己只要听懂课就满足了。数学课本通常仅当习题集用,正文是从来不看的,即使老师布置了阅读数学书的作业,
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2018年数学备考复习中几个值得注意的问题
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高中数理化 2018年 第7期 4-6页
作者: 童嘉森 北京市第八十中学
2018年数学高考已经临近,在我们紧张进行备考复习的最后阶段,我想和大家一起在对2017年高考数学试题回忆的基础上提出2018年数学备考复习中几个值得注意的问题,供同学们参考.1函数问题的综合性函数是整个中学数学的一条主线,它贯穿于中... 详细信息
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谈2010年高考数学创新题
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高中数理化(高一版) 2010年 第9期 4-6页
作者: 童嘉森 北京市第八十中学
2010年全国高等学校招生考试已经结束,一切的预测都可以检验了.纵观2010年的数学高考试题,我们的总体感觉:试题在保持基本稳定的基础上,体现了创新性、发展性.在考试范围、内容和要求中依据新课标的理念和各地区的教学实际进行了... 详细信息
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一道求最值问题的思考
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高中数理化(高一版) 2010年 第5期 13-14页
作者: 童嘉森 北京市第八十中学
笔者近期在外出讲课的过程中,将下列题目推荐给听课的老师们,想寻求本题的最优解法,以便老师们在教学中使用或同学们在练习时参考.在近一个月的时间里,对本题解法的探讨得到了许许多多数学同行的参与,在此我把大家的解法汇集一下... 详细信息
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解几中求线段长度的转化策略
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数学教学通讯 2003年 第S6期 59-60页
作者: 丁平 童嘉森 浙江杭州学军中学 北京第八十中学 310012 100020
解析几何中涉及线段长度(各类弦长、两点间距离及其他各种特殊线段的长)的计算问题,是高中数学的一类重要问题,也是历年高考的一个热点,中对这方面的要求也很高.教学实践表明,由于有关线段长度的题型较为分散且求法众多,学生难掌握,如... 详细信息
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解几中求线段长度的转化策略
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数学教学通讯(教师阅读) 2003年 第S6期 59-60页
作者: 丁平 童嘉森 浙江杭州学军中学 310012 北京第八十中学 100020
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用运动的观点解决解析几何问题
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高中数理化 2011年 第1期 4-6页
作者: 李锋 童嘉森 北京市三里屯一中 北京 北京市第八十中学 北京
运动变换的思想是我们学习数学、认识数学的重要思想,运动变换的问题是数学中十分普遍的问题.在平面解析几何中,轨迹、曲线系、曲线的形状和位置关系等问题,都蕴含了运动和变换的思想方法,这些数学内容都在更为抽象的层面上揭示了... 详细信息
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高考数学解答题求解策略分析
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高中数理化 2012年 第7期 4-5页
作者: 张留杰 童嘉森 北京市十一学校 北京市第八十中学
高考数学解答题包括计算题、证明题及综合题等,所考查的知识点多、面广,综合性强.因此能比较全面地反映考生的数学水平.数学解答题的求解关键在于寻找“条件”和“结论”之间的联系,而在大多综合题中,这种联系往往是间接的或比较... 详细信息
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欧拉线定理的证明及其应用
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高中数理化 2015年 第9期 1-2页
作者: 陶冶 童嘉森 江苏省常熟中学 北京市第八十中学
1问题的提出问题如图1,△ABC中,O、G、H分别为外心、图1重心、垂心.试探究:O、G、H是否共线?并求OG∶GH的值.图1分析由外心和重心联想3边的中点,由垂心和外心联想高和垂直.根据需要可以适当地添加辅助线,例如设D、F分别为BC、AB的中点... 详细信息
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