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检索条件"作者=章雪平"
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设计《简单的周期》教学让学生感受规律美和秩序美
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小学科学 2022年 第2期 55-57页
作者: 章雪平 句容市白兔中心小学 江苏
教学内容苏教版教材四年级上册P30、P31的《简单的周期》教材简析周期现象是指同一事物依次重复出现的现象,它广泛存在于大自然中,渗透于日常生活之中。学生之前有过寻找规律的体验,有图形的规律、数列的规律等,这些规律都是一组一组依... 详细信息
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转基因作物产业化的法律治理机制研究
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当代经济 2018年 第4期35卷 24-25,47页
作者: 章雪平 武汉理工大学政治与行政学院 湖北武汉430063
随着我国转基因作物的种植面积不断扩大,对于是否放开转基因作物产业化种植的争议也日益增多,对转基因作物产业化法律治理的研究也显得尤为重要。本文对我国转基因作物产业化法律治理存在的问题以及建立和完善我国转基因作物产业化法律... 详细信息
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西安区管中心Indra自动化系统110例问题分析
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空中交通 2014年 第6期 39-41页
作者: 章雪平 民航西北空管局
引言西安区管中心Indra自动化系统是民航西北空管局有史以来建设的最大的单体设备项目,包括各类管制席位31个。其中,西安区域、西安进近和兰州高空管制席位设置在户县区管中心场址内,远端塔台席位设置在咸阳机场塔台管制室,中间通... 详细信息
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泛娱乐主义思潮下大学生思想政治教育的应对策略
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萍乡学院学报 2024年 第1期41卷 105-108页
作者: 章雪平 安徽工程大学人文学院 安徽芜湖241000
互联网的普及拓宽了大学生获取信息的渠道,良莠不齐的网络信息和思想观念对大学生的价值观造成巨大影响。在泛娱乐主义思潮的冲击下,大学生呈现出对互联网媒介依赖程度高、追逐热点、热衷圈层化社交的特征。在大学生主流价值观弱化、理... 详细信息
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以活动经验为根,生发数学思维——“角的初步认识”教学设计与评析
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教育界(教师培训) 2019年 第8期 128-129页
作者: 汪娟 章雪平 江苏省句容市石狮小学
【教学内容】苏教版《义务教育教科书数学》二年级下册第99—100页例1、例2、例3,“练一练”,练习十八第1—3题。【教学目标】1.让学生通过观察、直观认识,由物体表面提取角,抽象出角的图形,初步建立角的表象,知道角的各部分名称。2.让... 详细信息
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教学设计中的“凿井”和“挖河”
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小学科学 2023年 第9期 13-15页
作者: 笪俊 章雪平 句容市白兔中心小学 江苏
随着2022年版课程方案与课程标准的颁布,相关学习也如火如荼地开展起来。如何改变课堂教学,让学科的目标与育人任务真正落地,成为教师思考的重点。本文尝试从学习进阶与课程融合等角度,对课堂教学设计提出两方面的建议:聚焦关键点,逐层... 详细信息
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首次诊断心力衰竭的窦性心律患者血浆D-D、D-D/FIB变化特点及对血栓形成的预测价值
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联勤军事医学 2023年 第8期37卷 677-680页
作者: 章雪平 卢青 武汉科技大学医学院 湖北武汉430065 中部战区总医院心血管内科
目的分析首次诊断为心力衰竭(heart failure,HF)的窦性心律患者住院期间血浆D-二聚体(D-dimer,D-D)水平、D-D/纤维蛋白原(fibrinogen,FIB)的变化特点,探讨其对血栓形成的预测价值。方法回顾性分析2018-01/2021-11月在作者医院首次诊断... 详细信息
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实施RVSM部分航空器高度偏差30米原因分析
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空中交通管理 2007年 第12期 8-8,20页
作者: 丁长峰 章雪平 民航甘肃空管分局
11月22日,我国全面实施RVSM首日,西北空管局甘肃分局兰州管制区B330航路上出现了4架航空器高度偏差30米的现象,其中有3架是B747型飞机。国泰航空公司的CPA250/B747航班和CPA288/B747航班,按照管制指令保持高度11900米飞行,此时... 详细信息
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心肌肌球蛋白结合蛋白-C对发病早期急性心肌梗死的临床诊断价值与意义
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联勤军事医学 2024年 第8期38卷 688-693页
作者: 卢青 侯攀 章雪平 刘辉 丁世芳 中部战区总医院心血管病内科 湖北武汉430070 中部战区总医院医疗保障中心
目的 分析血清心肌肌球蛋白结合蛋白C(cardiac myosin binding protein C,cMyBP-C)在急性心肌梗死(acute myocardial infraction,AMI)患者发病早期的表达水平,探讨其对发病早期AMI诊断与鉴别诊断的临床价值和意义。方法 选择2021-10/202... 详细信息
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Murtagh安全诊断策略联合思维导图构建临床思维在全科教学门诊中的应用
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中国全科医学 2025年 第6期28卷 673-680页
作者: 杨玲 雪平 北京市西城区首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心 100045
全科教学门诊是培养住院医师规范化培训(简称住培)全科医生临床思维、提升全科诊疗能力的重要培训方法。本文用1例以乏力为主要表现的患者为教学案例,介绍全科教学门诊中采用澳大利亚著名全科医学专家John Murtagh提出的Murtagh安全诊... 详细信息
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