检索结果-南通市图书馆

长沙铁道学院学报（社会科学版） 2014年第2期15卷 303-304页

作者：章婷婷马鞍山师范高等专科学校安徽滁州243000

在娱乐环境设计中,色彩元素是产生情感、烘托气氛、表现内涵的主要手段。文章主要就色彩的属性和特征,色彩的统一及和谐,以及色彩在娱乐环境设计中的运用做了简要分析。

关键词：环境设计:色彩运用色彩美学情感效果

积极探讨校园民族广场舞——以云南农业大学为例

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吉林农业 2015年第4期 115-116页

作者：章婷婷谢萍云南农业大学云南昆明650000

中国少数民族舞蹈博大精深,丰富多彩,是中国乃至世界独一无二的文化瑰宝,而云南农业大学以其独特的地理位置,绝佳的气候,浓郁的民族特色形成强大的校园民族广场舞区位比较优势,并且对在校大学生、社会乃至国际产生积极的影响。它不仅对... 详细信息

中国少数民族舞蹈博大精深,丰富多彩,是中国乃至世界独一无二的文化瑰宝,而云南农业大学以其独特的地理位置,绝佳的气候,浓郁的民族特色形成强大的校园民族广场舞区位比较优势,并且对在校大学生、社会乃至国际产生积极的影响。它不仅对在校大学生的德智体产生积极影响,而且节约了大学的经济支出;它具备一定的美学意蕴,社会效应积极向上,并且对于促进国际文化交流发挥重要作用。

关键词：云南农业大学校园民族广场舞美学价值凝聚力国际交流

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图书类商品经营业态发展策略探讨

企业研究 2013年第10期 56-59页

作者：张莉章婷婷江南大学商学院宁波市博祥新材料科技有限公司

本文主要就消费者消费需求的视角,对图书类商品的经营模式进行了相关研究。通过实地考察和问卷调查相结合的研究方法,选择以新华书店为代表的综合性书店和以教科辅导书为代表的专业性书店两类具有代表性的实体书店进行了实地考察。并且... 详细信息

本文主要就消费者消费需求的视角,对图书类商品的经营模式进行了相关研究。通过实地考察和问卷调查相结合的研究方法,选择以新华书店为代表的综合性书店和以教科辅导书为代表的专业性书店两类具有代表性的实体书店进行了实地考察。并且对消费者的实际消费需求进行了相应的问卷调查。了解到实体书店和网络书店这两种经营业态当前的经营状况。通过分析比较实体书店和网络书店这两种经营业态的优劣势,并结合消费者需求调查结果,给实体书店和网络书店两种经营模式的发展提出了一些建议。

关键词：商品经营业态发展图书消费者需求新华书店网络书店消费需求经营模式

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高中英语测试的阅读效度研究(英文)

语文学刊 2013年第2期 133-136页

作者：章婷婷王桂莲上海理工大学外语学院

阅读测试是在各类英语测试中比较常见的测试,阅读测试测试了学生的阅读能力、综合理解能力以及学生的阅读策略,阅读速度等。对于阅读测试来说,阅读的效度至关重要。阅读的效度是指阅读测试准确地测量了考试目的欲测内容的多少。本文利用... 详细信息

阅读测试是在各类英语测试中比较常见的测试,阅读测试测试了学生的阅读能力、综合理解能力以及学生的阅读策略,阅读速度等。对于阅读测试来说,阅读的效度至关重要。阅读的效度是指阅读测试准确地测量了考试目的欲测内容的多少。本文利用SPSS软件对某高三英语月考试卷进行分析,对于阅读与总分之间以及阅读与试卷其他各部分的相关性进行分析,并提出一些提高阅读效度的方法。

关键词：效度阅读相关系数

量与质的蜕变——“双修”理念下的城市“微空间”营造

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量与质的蜕变——“双修”理念下的城市“微空间”营造

一种考虑端口引线趋肤效应的GaAs PHEMT器件小信号模型

中国风景园林学会2017年会

作者：章婷婷李沛

"城市双修"是住房和城乡建设部在"存量规划"的理念下,继海绵城市、综合管廊后,再次推出的关于城市更新改造的新策略;是城市更新由量向质转变、具有中国特色的、重在以生态修复为基础、以城市地域特色为基因、提升城市活力与宜居性为目... 详细信息

"城市双修"是住房和城乡建设部在"存量规划"的理念下,继海绵城市、综合管廊后,再次推出的关于城市更新改造的新策略;是城市更新由量向质转变、具有中国特色的、重在以生态修复为基础、以城市地域特色为基因、提升城市活力与宜居性为目的改造的新理念。基于此,本文将"双修"理念应用于城市"微空间"的更新再生计划中,试图通过从构成城市的细小微量空间出发,"尽精微,致广大",促进由点向面遍布城市整体生态环境的改善,营造更宜居的城市空间。

关键词：城市双修城市"微空间" 存量规划宜居性

来源： cnki会议评论

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半导体技术 2021年第1期46卷 47-52页

作者：章婷婷刘军夏颖张志国杭州电子科技大学射频电路与系统教育部重点实验室杭州310018 北京国联万众半导体科技有限公司北京100300

为了精确地表征高频GaAs赝配高电子迁移率晶体管(PHEMT)的器件特性,提出了一种考虑端口引线趋肤效应的GaAs PHEMT器件小信号模型。采用传输线理论,建立GaAs PHEMT的源-漏电压为0 V情况下沟道的T型等效网络。以量化沟道电阻为中间项,推... 详细信息

为了精确地表征高频GaAs赝配高电子迁移率晶体管(PHEMT)的器件特性,提出了一种考虑端口引线趋肤效应的GaAs PHEMT器件小信号模型。采用传输线理论,建立GaAs PHEMT的源-漏电压为0 V情况下沟道的T型等效网络。以量化沟道电阻为中间项,推导出含有趋肤效应模型的拓扑结构并提出参数解析提取方法。结合趋肤效应的高频响应特征,从频率高于40 GHz的测试S参数中剥离10 GHz以下的非本征参数,然后从剥离之后的网络参数中提取趋肤效应模型参数值。采用总栅宽为4×25μm GaAs PHEMT管芯用于模型和模型参数提取方法的验证。结果显示在2~110 GHz下,该模型的仿真结果与测试结果吻合较好。

关键词：高频小信号模型传输线理论趋肤效应沟道等效电路参数提取

罗哌卡因联合舒芬太尼对妊娠高血压无痛分娩的应激状况及妊娠结局的影响

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医学临床研究 2018年第12期35卷 2431-2433页

作者：章婷婷任映梅如皋市人民医院麻醉科江苏如皋226500

【目的】探讨罗哌卡因联合舒芬太尼对妊娠高血压(PIH)无痛分娩患者应激状况、妊娠结局的影响。【方法】110例PIH无痛分娩产妇随机分成两组,各55例。对照组采用氯普鲁卡因联合芬太尼镇痛,观察组采用罗哌卡因联合舒芬太尼镇痛。观察两组... 详细信息

【目的】探讨罗哌卡因联合舒芬太尼对妊娠高血压(PIH)无痛分娩患者应激状况、妊娠结局的影响。【方法】110例PIH无痛分娩产妇随机分成两组,各55例。对照组采用氯普鲁卡因联合芬太尼镇痛,观察组采用罗哌卡因联合舒芬太尼镇痛。观察两组镇痛前(T0)、镇痛后30 min(T1)、60 min(T2)、宫口开6 cm(T3)、宫口开全(T4)、分娩后30 min(T5)的心率(HR)、舒张压(DBP)、收缩压(SBP)、血氧饱和度(SpO2)变化;比较两组胎儿脐动脉血pH值、乳酸值。根据阿氏评分(Apgar)标准进行对新生儿进行评分,记录新生儿窒息、宫内窘迫发生率;记录两组镇痛后不良反应发生率。【结果】两组T0时的HR、DBP、SBP、SpO2比较差异无显著性(P>0.05),两组T1、T2时各指标水平显著低于T0、T3、T4、T5,两组T3时的各指标水平低于T4、T5,且T4时的HR、DBP、SBP低于T5(P0.05)。两组恶心、呕吐、低血压等发生率比较差异无显著性(P>0.05)。【结论】罗哌卡因联合舒芬太尼能控制PIH产妇的血压水平,给药安全可靠。

关键词：高血压妊娠并发症心血管分娩舒芬太尼/治疗应用酰胺类/治疗应用

中华优秀传统文化融入开放教育大学英语教学路径探究

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英语广场（学术研究） 2024年第21期 113-116页

作者：章婷婷肖琼合肥开放大学

在开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化,对于提升学生的文化自信,促进中国故事传播具有重要意义。然而,在教学实践中存在教师教授传统文化能力不足、教学内容中优秀传统文化缺失、教学方式单一及优秀传统文化未纳入评价体系等... 详细信息

在开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化,对于提升学生的文化自信,促进中国故事传播具有重要意义。然而,在教学实践中存在教师教授传统文化能力不足、教学内容中优秀传统文化缺失、教学方式单一及优秀传统文化未纳入评价体系等问题。本论文从提升教师教学能力、补充教学内容、采用现代化教学手段和改革评价方式四个方面研究开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化的路径,从而增强学生的民族自豪感,提升中华文化影响力。

关键词：开放教育大学英语教学传统文化

旅游景区商品价格现状分析及合理性措施培养研究——以浙江市场为例

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中国市场 2012年第15期 81-82页

作者：章婷婷董燕浙江海洋学院萧山科技学院浙江杭州311258

近年来随着社会发展和人民生活水平的提高,旅游活动也得到了迅速的发展。但旅游景区商品出现价格过高、质量低劣、服务缺失等现象。分析现象主要是由于消费者非理性的消费购买行为、消费者维权意识的淡薄、经营者追求经济利益最大化、... 详细信息

近年来随着社会发展和人民生活水平的提高,旅游活动也得到了迅速的发展。但旅游景区商品出现价格过高、质量低劣、服务缺失等现象。分析现象主要是由于消费者非理性的消费购买行为、消费者维权意识的淡薄、经营者追求经济利益最大化、经营场所的高租金、商品定价缺乏政府监管等多个因素造成。本文从消费者、经营管理者和政府相关部门等三个不同层面来提出合理定价建议、规范旅游市场措施等解决该矛盾,希望通过此能规范、促进旅游业的健康发展。

关键词：景区商品价格合理性措施培养

中华优秀传统文化融入开放教育大学英语教学路径探究

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英语广场 2024年第21期 113-116页

作者：章婷婷肖琼合肥开放大学

在开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化，对于提升学生的文化自信，促进中国故事传播具有重要意义。然而，在教学实践中存在教师教授传统文化能力不足、教学内容中优秀传统文化缺失、教学方式单一及优秀传统文化未纳入评价体系... 详细信息

在开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化，对于提升学生的文化自信，促进中国故事传播具有重要意义。然而，在教学实践中存在教师教授传统文化能力不足、教学内容中优秀传统文化缺失、教学方式单一及优秀传统文化未纳入评价体系等问题。本论文从提升教师教学能力、补充教学内容、采用现代化教学手段和改革评价方式四个方面研究开放教育大学英语教学中融入中华优秀传统文化的路径，从而增强学生的民族自豪感，提升中华文化影响力。

关键词：开放教育大学英语教学传统文化