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基于激光加工的微安保机构设计与性能

含能材料 2024年第1期32卷 83-91页

作者：章云姜倩刘卫解瑞珍任小明刘兰西安电子科技大学机电工程学院陕西西安710071 陕西应用物理化学研究所应用物理化学重点实验室陕西西安710061

复杂场景下火工品微安保机构需具有可恢复与抗过载特性,为此,研究设计了基于激光加工的金属材质电热驱动微安保机构,采用有限元模拟分析了镍基微电热执行器动作特性,通过调整双热臂U型电热执行器热臂和冷臂的长度、宽度以及各臂之间的间... 详细信息

复杂场景下火工品微安保机构需具有可恢复与抗过载特性,为此,研究设计了基于激光加工的金属材质电热驱动微安保机构,采用有限元模拟分析了镍基微电热执行器动作特性,通过调整双热臂U型电热执行器热臂和冷臂的长度、宽度以及各臂之间的间隙,探究它们对输出位移的影响;通过正交实验得到优化的超快激光加工工艺参数分别为频率100 kHz、能量113μJ、切割速度100 mm·s^(-1),实现了镍基电热微安保机构的超快脉冲激光精确制造;最后,搭建了安保机构性能验证平台,验证了该机构在不同电流激励下的驱动位移与隔爆性能。结果表明,在8 A激励电流下,加工的镍基微安保机构驱动位移可达1084μm,所组装的火工品微安保机构在传爆序列中能够有效隔爆。

关键词：电热驱动微机电系统(MEMS) 微安保机构激光加工

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电火工品的电磁场安全阈值

含能材料 2024年第1期32卷 76-82页

作者：姚洪志章云杜敬利赵团纪向飞赵甲李瑞西安电子科技大学机电工程学院陕西西安710061 陕西应用物理化学研究所应用物理化学国家重点实验室陕西西安710061

为探索电火工品电磁场安全阈值,为电火工品电磁兼容和电磁环境效应研究提供敏感度评价基准,以电火工品电磁‐热耦合模型为基础,采用白光干涉法测试了14号电火工品电磁场响应特征,研究了电火工品电磁场耦合、自身敏感性以及电磁响应三者... 详细信息

为探索电火工品电磁场安全阈值,为电火工品电磁兼容和电磁环境效应研究提供敏感度评价基准,以电火工品电磁‐热耦合模型为基础,采用白光干涉法测试了14号电火工品电磁场响应特征,研究了电火工品电磁场耦合、自身敏感性以及电磁响应三者之间的效应关系,形成了电火工品电磁场安全阈值的试验方法和计算方法,获得了10 kHz~18 GHz频率范围内14号电火工品电磁场安全阈值。结果表明14号电火工品的敏感频率范围为40 MHz~1 GHz。

关键词：电火工品电磁场耦合模型白光干涉安全阈值

三重链接:幼小衔接视域下一年级班级管理策略

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班主任 2024年第8期 28-30页

作者：章云浙江省湖州市长兴县实验小学龙山校区 313100

幼儿园和小学是两个不同的教育阶段,从幼儿园过渡到小学,不仅学习环境发生了转换,学习方式、人际交往、行为习惯和社会期望等也都发生了很大变化。我结合一年级学生身心发展特点,建构学生与游戏、“诉讼”和阅读三个维度的“对话”,为... 详细信息

幼儿园和小学是两个不同的教育阶段,从幼儿园过渡到小学,不仅学习环境发生了转换,学习方式、人际交往、行为习惯和社会期望等也都发生了很大变化。我结合一年级学生身心发展特点,建构学生与游戏、“诉讼”和阅读三个维度的“对话”,为学生营造良好的适应性环境,助力他们尽快从幼儿转变为小学生。

关键词：幼小衔接身心发展特点社会期望人际交往幼儿园行为习惯一年级学生班级管理策略

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有效课堂提问在高中物理教学中的对策

试题与研究 2019年第28期 170-170页

作者：章云丽安徽省桐城市第五中学

提问是一种可以激活学生思维、促进学生思维发展的有效教学方式,其在课堂教学活动中占据着非常重要的地位。就高中物理这门具有较强抽象性的学科而言,教师通过有效的课堂提问来展开物理课堂教学活动,有利于促使学生围绕着课堂提问来进... 详细信息

提问是一种可以激活学生思维、促进学生思维发展的有效教学方式,其在课堂教学活动中占据着非常重要的地位。就高中物理这门具有较强抽象性的学科而言,教师通过有效的课堂提问来展开物理课堂教学活动,有利于促使学生围绕着课堂提问来进行探究,让学生在探究的过程中获取更多的知识,提高其学习能力。

关键词：课堂提问高中物理思维能力教学策略

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数字经济发展对农村女性就业特征的影响研究

系统工程理论与实践 2024年第9期44卷 2902-2918页

作者：许玲丽陈云菲上海大学经济学院复旦大学经济学院

数字经济已经成为我国高质量发展新引擎,推动了就业结构转型.文章从投入-产出视角构建综合数字经济指数,基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据,采用半参数广义可加模型(GAM)探究数字经济对农村女性就业的动态影响和作用机制.研究发现,数字经... 详细信息

数字经济已经成为我国高质量发展新引擎,推动了就业结构转型.文章从投入-产出视角构建综合数字经济指数,基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据,采用半参数广义可加模型(GAM)探究数字经济对农村女性就业的动态影响和作用机制.研究发现,数字经济发展对农村女性就业特征的影响具有非线性特征.总体来看,随着数字经济发展,农村女性劳动参与率和劳动收入呈上升趋势,工作时间呈下降趋势;较高的数字经济发展水平对农村女性的工资性收入、经营性收入和从事制造业的促进作用减小,对女性从事高质量服务业发挥了积极的作用.机制分析表明数字经济通过提高农村女性可支配时间、累积人力资本和拓展信息获取渠道影响就业.异质性研究发现数字经济发展对高技能农村女性的就业和收入促进作用更强;乡村振兴战略有助于农村女性享受数字经济发展红利.因此,既要注重数字经济的发展,亦要关注农村女性适龄劳动人口知识技能素养的提升,充分发挥数字经济的资本累积效应,适应数字经济发展对高素质劳动力的要求.

关键词：数字经济农村女性就业收入来源就业结构

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杂副料对混匀矿质量的影响

中国科技信息 2024年第4期 79-84页

作者：章云飞宝钢湛江钢铁有限公司炼铁厂

为推进绿色低碳践行高质量发展，固废不出厂成为各大钢厂实行的要点和难点。炼铁原料场混匀矿是处理固废的主要手段，在固废不出厂要求下，杂副料等固废配入混匀矿将逐年增加，由于不同杂副料成分差异较大，同品种的杂副料成分波动也很...

为推进绿色低碳践行高质量发展，固废不出厂成为各大钢厂实行的要点和难点。炼铁原料场混匀矿是处理固废的主要手段，在固废不出厂要求下，杂副料等固废配入混匀矿将逐年增加，由于不同杂副料成分差异较大，同品种的杂副料成分波动也很大，堆入大量的杂副料对稳定混匀矿质量是一个挑战。本文通过对生产过程的研究，

关键词：

“四史”教育融入小学道德与法治教学的路径思考

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家长读本

家长读本 2024年第5期 117-119页

作者：黄章云福建省泉州市安溪县第九小学福建泉州362400

回顾中国波澜壮阔的历史,涌现出了无数的英雄人物和伟大事件,这些都是“四史”教育宝贵的资源。而小学时期作为儿童道德与法治观念形成的关键阶段,如何有效融入“四史”教育,是当前教学改革的一个重要议题。本文以此为出发点,深入探讨... 详细信息

回顾中国波澜壮阔的历史,涌现出了无数的英雄人物和伟大事件,这些都是“四史”教育宝贵的资源。而小学时期作为儿童道德与法治观念形成的关键阶段,如何有效融入“四史”教育,是当前教学改革的一个重要议题。本文以此为出发点,深入探讨了在小学道德与法治教学中如何整合“四史”资源,并通过实践路径的多元化设计增强教学成效,致力于培育具有深厚爱国情感和坚定品格力量的新一代青少年。

关键词：道德与法治教学成效有效融入爱国情感多元化设计英雄人物实践路径教学改革

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红土地上的“学先锋”教育实践

少先队活动 2024年第4期 7-8页

作者：刘章云福建省寿宁县东区小学

站在少年儿童的视角，挖掘本地先锋模范，引领少年儿童走近先锋榜样，进而理解“中国共产党是先锋队”“少先队是预备队”的深刻政治内涵，是寿宁少先队工作的重要组成部分。一、寻先锋榜样，树立先锋意识崇尚英雄，效仿榜样是少年儿童...

站在少年儿童的视角，挖掘本地先锋模范，引领少年儿童走近先锋榜样，进而理解“中国共产党是先锋队”“少先队是预备队”的深刻政治内涵，是寿宁少先队工作的重要组成部分。一、寻先锋榜样，树立先锋意识崇尚英雄，效仿榜样是少年儿童的天性。先锋榜样自身生动鲜明的形象更易于少年儿童理解与效仿，进而潜移默化地成为他们的成长方向，具有直接的教育作用。一方面，要立足学校主阵地，跨学科寻访。小学语文、道德与法治以及地方德育教材中，都编写有许多共产党员、

关键词：

来源：博看期刊

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巧借本土资源,夯实县域先锋教育

福建教育 2024年第5期 4-6页

作者：刘章云寿宁县少先队

寿宁县充分挖掘本土资源,深入开展先锋教育各类活动,引领少先队员走近先锋榜样,把学先锋融入少先队的日常活动、融入少先队员的实际生活,学习先锋榜样、践行先锋精神,有效推动少先队建设。

关键词：本土资源先锋教育少先队