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《从一滴水说起》案例

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基于学习型组织理论的ZC公司员工培训体系优化研究

河北省教师教育学会优秀课题成果论坛

作者：窦丽明秦皇岛市卢龙县艺术幼儿园

教学目标:1.感知水的重要性,了解我国水资源缺乏的状况。2、认识生活中的水浪费现象,懂得节约用水的重要意义,自觉养成珍惜水资源的良好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。活动准备:学生:课前调查,了解我国水资源状况和自己身边的...

教学目标:1.感知水的重要性,了解我国水资源缺乏的状况。2、认识生活中的水浪费现象,懂得节约用水的重要意义,自觉养成珍惜水资源的良好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。活动准备:学生:课前调查,了解我国水资源状况和自己身边的用水实际情况。教师:1、图片、数据、图表

关键词：

来源： cnki会议评论

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基于学习型组织理论的ZC公司员工培训体系优化研究

作者：窦丽娟山东财经大学

学位级别：硕士

随着《中国智造2025》的临近,国家对于制造业的升级保持高度关注。冷冻式干燥机作为工业生产中不可或缺的设备,也在不断地发展和改进。尤其是在国内、外生产和研发的技术壁垒日趋弱化的背景下,为争夺中国的市场份额,外资企业率先拉开价... 详细信息

随着《中国智造2025》的临近,国家对于制造业的升级保持高度关注。冷冻式干燥机作为工业生产中不可或缺的设备,也在不断地发展和改进。尤其是在国内、外生产和研发的技术壁垒日趋弱化的背景下,为争夺中国的市场份额,外资企业率先拉开价格战,合资企业紧随其后,给国内众多冷冻式干燥机的企业的生产经营与产业升级带来压力与挑战。在几乎无技术壁垒的当下,惨烈的市场竞争的背后,实际上却是冷冻式干燥机行业创新型人才的竞争。一个时刻想要力争成为行业领军者的企业一定要重视优秀的创新型人才的重要性与稀缺性。本文以ZC公司员工为研究对象,在梳理员工培训概念、员工培训体系、学习型组织理论的基础上,采用文献研究、问卷调查法、访谈法以及案例分析等研究方法,探究ZC公司员工培训体系现状、问题及问题产生的原因,借鉴学习型组织理论优化了ZC公司员工的培训体系,提出相应的保障措施。本文研究的ZC公司是浙江省乐清市一家集研发、生产、销售、安装、工业气体检测于一体的中型民营股份制企业。由于该公司特有的行业特点和业务需要,ZC公司已经拥有一套正在使用的员工培训体系,维持公司日常的人员培训工作。但是随着行业智能化发展和ZC公司持续的技术改革,原有的员工培训体系已经不能够满足公司创新发展的需要,主要存在员工培训需求不清晰、员工培训计划缺乏前瞻性和系统性、员工培训实施过程存在短板、培训评估失真等问题。针对以上问题,本文以学习型组织理论为指导,从员工培训理念子系统,员工培训过程子系统,员工培训管理子系统,员工培训信息化子系统四个方面对ZC公司员工培训体系提出对应的优化建议,以解决ZC公司员工培训体系存在的问题,同时对冷冻式干燥机行业等传统制造企业的员工培训体系优化有较强的实践指导意义。

关键词：学习型组织理论员工培训培训体系优化

同步与序贯放化疗治疗局部晚期非小细胞肺癌有效性和安全性的系统评价与Meta分析

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中国胸心血管外科临床杂志 2024年

作者：杨凯窦丽曹炜金大成王淇苟云久甘肃中医药大学第一临床医学院甘肃省人民医院胸外一科

目的探讨同步放化疗对比序贯放化疗治疗局部晚期非小细胞肺癌的有效性和安全性。方法在PubMed、Web of Science、中国知网及万方数据库搜索相关文献，检索时限为各数据库建库至2023年10月15日，根据纳入排除标准，对文献进行筛选。采... 详细信息

目的探讨同步放化疗对比序贯放化疗治疗局部晚期非小细胞肺癌的有效性和安全性。方法在PubMed、Web of Science、中国知网及万方数据库搜索相关文献，检索时限为各数据库建库至2023年10月15日，根据纳入排除标准，对文献进行筛选。采用Review Manager 5.3软件对文献进行Meta分析，使用Cochrane偏倚风险评价工具对文献进行质量评价。结果最终纳入14篇随机对照研究，共1 048例患者。Meta分析结果显示，同步放化疗治疗局部晚期非小细胞肺癌的总有效率[OR=2.39,95%CI(1.83,3.11)]、1年生存率[OR=1.81,95%CI(1.39,2.35)]、2年生存率[OR=1.75,95%CI(1.27,2.42)]、3年生存率[OR=2.33,95%CI(1.49,3.66)]均优于序贯放化疗，差异有统计学意义（P0.05）。结论对于局部晚期非小细胞肺癌患者，同步放化疗的近期疗效优于序贯放化疗且能提高1、2、3年生存率，但治疗的毒副作用稍高于序贯组。

关键词：非小细胞肺癌同步序贯放化疗系统评价/Meta分析

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浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0162-0165页

作者：窦丽青岛西海岸新区团结路实验学校山东青岛266500

随着我国教育事业的发展,在新的课程标准下,小学语文教育要有更高的要求。在新课程改革的大背景下,小学语文教学更多地关注学生的全面素养,强调了学生的阅读技能的提升,所以,在现阶段,对小学生的阅读技能进行培养是一项十分重要的工作... 详细信息

随着我国教育事业的发展,在新的课程标准下,小学语文教育要有更高的要求。在新课程改革的大背景下,小学语文教学更多地关注学生的全面素养,强调了学生的阅读技能的提升,所以,在现阶段,对小学生的阅读技能进行培养是一项十分重要的工作。在小学语文课堂上,要结合学生的学习特征,采取多种方法对学生进行阅读能力的培养。在这种情况下,本文从提高小学生阅读能力的重要性入手,对在小学语文教学中培养学生的阅读能力进行了探讨。为提升小学语文教学水平提供一些参考。

关键词：小学语文阅读能力培养

基于聚焦解决模式的护理干预对核磁共振检查患者负性情绪、满意度的影响

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第10期 0163-0166页

作者：窦丽煜松原吉林油田医院吉林松原138000

在患者核磁共振检查中为患者提供聚焦解决模式的护理干预,以护理前后患者负性情绪、满意度等指标变化予以评估,确定护理干预价值。方法以在我院接受核磁共振检查的100例患者(2023.2-2024.2)开展研究,均分为两组,即对照组(常规护理干预... 详细信息

在患者核磁共振检查中为患者提供聚焦解决模式的护理干预,以护理前后患者负性情绪、满意度等指标变化予以评估,确定护理干预价值。方法以在我院接受核磁共振检查的100例患者(2023.2-2024.2)开展研究,均分为两组,即对照组(常规护理干预)、实验组(基于聚焦解决模式的护理干预)。以患者负性情绪、满意度、自我评价、应激反应等指标变化予以评估。结果实验组患者负性情绪改善显著,配合度、满意度评分均提升,显著高于对照组(P<0.05);实验组患者自我评价评分降低,应激反应指标水平降低,显著低于A组(P<0.05)。结论在患者核磁共振检查中为患者提供聚焦解决模式的护理干预,患者负性情绪得以改善,满意度、配合度得到提高,减轻患者应激情况,提升患者自我评价能力,值得推广。

关键词：聚焦解决模式护理干预核磁共振检查负性情绪满意度

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大棚蔬菜种植技术与病虫害防治措施

农村科学实验 2024年第17期 56-58页

作者：窦丽冀玉涛山东省临朐县龙山新材料产业发展服务中心山东潍坊262618

大棚蔬菜具有产量高、品质好、投资少、效益高等优点,在农业生产中发挥着越来越重要的作用。近年来,随着大棚蔬菜种植面积的不断扩大,病虫害问题逐渐加重。如不能及时有效地防治病虫害,将会给菜农带来严重的经济损失。该文总结了常见大... 详细信息

大棚蔬菜具有产量高、品质好、投资少、效益高等优点,在农业生产中发挥着越来越重要的作用。近年来,随着大棚蔬菜种植面积的不断扩大,病虫害问题逐渐加重。如不能及时有效地防治病虫害,将会给菜农带来严重的经济损失。该文总结了常见大棚蔬菜种植技术的实际应用与病虫害防治措施,希望为我国大棚蔬菜产量和质量的提升提供一定的借鉴和参考。

关键词：大棚蔬菜种植技术病虫害防治措施

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“双减”政策背景下语文教学减负增效的策略

教育 2024年第15期 28-29页

作者：窦丽娜北京石油学院附属小学

在“双减”政策的引领下，如何真正减轻学生的课业负担，让每一个学生都学得轻松、学得愉快、学得有效、学有所获，让每一个学生的身心都得到健康发展，是我们教育工作者需要认真思考的问题。在学校减负增效的实践研究背景下，笔者对小...

在“双减”政策的引领下，如何真正减轻学生的课业负担，让每一个学生都学得轻松、学得愉快、学得有效、学有所获，让每一个学生的身心都得到健康发展，是我们教育工作者需要认真思考的问题。在学校减负增效的实践研究背景下，笔者对小学语文作业减负增效的思考与实践逐渐深入，并且进行了一些创新性的探索，赋予了“减负”更为深刻的内涵。深刻认识减负的意义，全面推进减负增效影响小学生语文课业负担的因素较多，只有深刻认识“减负”的重大意义，才能使教师满腔热情、自觉主动地投入到“减负”工作中去。

关键词：

精细化护理干预在核磁共振检查患者中的应用及其效果分析

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中国科技期刊数据库医药 2024年第8期 0171-0174页

作者：窦丽煜松原吉林油田医院吉林松原138000

为核磁共振检查患者行精细化护理干预,以护理质量、效果指标评估护理干预的应用效果。方法以在我院接受核磁共振检查的120例患者(2023.2-2024.2)开展研究,随机均分AB两组,所有患者均接受常规护理,B组在此基础上接受精细化护理干预。以... 详细信息

为核磁共振检查患者行精细化护理干预,以护理质量、效果指标评估护理干预的应用效果。方法以在我院接受核磁共振检查的120例患者(2023.2-2024.2)开展研究,随机均分AB两组,所有患者均接受常规护理,B组在此基础上接受精细化护理干预。以护理质量、效果指标评估护理干预的应用效果。结果 B组患者核磁共振检查图像清晰度良好、检查时间缩短,配合度评分、护理质量评分等显著优于A组(P<0.05);B组护理不良事件发生率降低,显著低于A组(P<0.05)。结论在患者采用核磁共振检查中,为患者采用精细化护理干预服务模式,不仅患者核磁共振图像质量更佳,患者配合度较高,且护理质量较高,护理不良事件发生率降低,可持续推广精细化护理模式。

关键词：核磁共振检查精细化护理干预护理质量配合度

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将作文与生活紧密联系激发学生兴趣

课程教育研究 2013年第9期 256-256页

作者：窦丽明秦皇岛市卢龙县艺术幼儿园

小学语文教学的一个难点是作文教学。注重学生的个人的生活实践和情感体验,让学生学会观察生活、体验生活、用作文表现生活,让学生易于表达、乐于表达,提高作文兴趣,将对学生的作文水平的提高有积极的促进作用。

关键词：作文教学体验生活学生兴趣情感体验