检索结果-南通市图书馆

作文成功之路 2022年第34期 86-88页

作者：程菊香南京市溧水区洪蓝中学

在语文教学中，写作教学的重要性不言而喻。新课标要求作文教学应与培养学生的核心素养融合，教师要结合新时期培养学生的目标，激发学生的主观能动性，提升学生的写作能力，让学生主动掌握写作方法和技巧。教师要不断创新教学方法，让...

在语文教学中，写作教学的重要性不言而喻。新课标要求作文教学应与培养学生的核心素养融合，教师要结合新时期培养学生的目标，激发学生的主观能动性，提升学生的写作能力，让学生主动掌握写作方法和技巧。教师要不断创新教学方法，让学生积累丰富的写作素材，拓宽想象空间，进而在作文中融入真情实感，不断提升写作能力。学生在写作过程中或多或少都存在一些问题，这主要是因为对生活的理解和感受不足，不能将想法转化成文字，

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丰富文章语言，扮靓考场作文

好家长 2020年第Z1期 26-29页

作者：程菊香南京市溧水区洪蓝中学

古人云:"石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。"有文采的句子和语段,就像"玉"和"珠",能使整篇文章熠熠生辉。孔子云:"言之无文,行而不远。"刘勰在《文心雕龙·情采》中也指出:"言以文远。"这两者都强调文章要有文采,才能流传千古。南师大何永康... 详细信息

古人云:"石韫玉而山辉,水怀珠而川媚。"有文采的句子和语段,就像"玉"和"珠",能使整篇文章熠熠生辉。孔子云:"言之无文,行而不远。"刘勰在《文心雕龙·情采》中也指出:"言以文远。"这两者都强调文章要有文采,才能流传千古。南师大何永康教授说:"考场作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。"

关键词：考场作文整散结合阅卷老师化虚为实

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凭栏总是销魂处——古诗词中的栏杆意象

新世纪智能 2021年第1期 60-63页

作者：程菊香不详

《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜创作的一首绝命词。此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。作者被囚在异国,想到“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”... 详细信息

《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜创作的一首绝命词。此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。作者被囚在异国,想到“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。雕栏(阑),指的是雕花的栏杆。故国值得留恋的东西很多,李煜为何只写了雕栏玉砌,不仅因为是泛指南唐宫殿,更多的是栏杆在古代诗人眼里,有特殊的含义。就像宋代词人晏殊说:“凭栏总是销魂处。”

关键词：南唐后主李煜春花秋月宋代词人古诗词五代十国时期古代诗人虞美人晏殊

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青山隐隐无限意——说说中国古典诗歌中的青山意象

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新世纪智能 2019年第3期 31-32页

作者：程菊香不详

智者乐水,仁者乐山。山的沉稳、静穆、宏远,对古代文人有着极大的吸引力。'绿树村边合,青山郭外斜。'(孟浩然《过故人庄》)'青山一道同云雨,明月何曾是两乡。'(王昌龄《送柴侍御》)'荷笠带夕阳,青山独归远'(刘长卿《送灵澈上人》)'青山... 详细信息

智者乐水,仁者乐山。山的沉稳、静穆、宏远,对古代文人有着极大的吸引力。'绿树村边合,青山郭外斜。'(孟浩然《过故人庄》)'青山一道同云雨,明月何曾是两乡。'(王昌龄《送柴侍御》)'荷笠带夕阳,青山独归远'(刘长卿《送灵澈上人》)'青山遮不住,毕竟东流去。'(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)。'青山'意象在诗歌中频繁出现,内涵极其丰富。一、古诗中常常以青山的高大绵延喻指受归途受到阻隔,抒发思乡怀人之情。'青山'在诗歌常常带有故乡居所的象征意义。

关键词：《过故人庄》戴叔伦天门山

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农村语文课堂口语交际能力训练策略初探

课堂内外（教师版）（初等教育） 2013年第8期 26-27页

作者：程菊香溧水区洪蓝中学江苏南京211219

提高农村学生的口语交际水平是一项长期而艰巨的任务，教师只有在训练策略上下足工夫，就会使Iz／语交际成为学生乐于参加的活动。实践证明：只要老师改变自己的观念，给学生提供一个表现的平台，循序渐进地培养学生的口语表达能力及交... 详细信息

提高农村学生的口语交际水平是一项长期而艰巨的任务，教师只有在训练策略上下足工夫，就会使Iz／语交际成为学生乐于参加的活动。实践证明：只要老师改变自己的观念，给学生提供一个表现的平台，循序渐进地培养学生的口语表达能力及交际能力，农村的学生也一定能演绎出精彩篇章。

关键词：口语交际语文农村教学

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创新作文创新思维

学苑教育 2011年第14期 30-31页

作者：程菊香江苏省溧水县洪蓝中学

作文的创新需要创新思维,创新思维是个性的集中体现,将创新思维引入作文教学中,能培养学生的创新意识,激发学生创新灵感。因此,只有充分调动学生写作的积极性,不断创新,才能提高作文教学的质量。

关键词：作文创新思维

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生活随笔,让你的“菜园子”郁郁葱葱

好家长 2016年第44期 38-40页

作者：程菊香南京市溧水区洪蓝中学

几年前的一个假期,我去山区农村探望一位长辈,山区交通不便,生活配套设施极度缺乏,本着体谅老人的心理,我想来个"速战速决",不在他家吃饭。可老人热情万分,硬拽着不让走,非得留我用餐。不一会儿,一桌丰盛的午餐就摆在我的面前:喷香的土... 详细信息

几年前的一个假期,我去山区农村探望一位长辈,山区交通不便,生活配套设施极度缺乏,本着体谅老人的心理,我想来个"速战速决",不在他家吃饭。可老人热情万分,硬拽着不让走,非得留我用餐。不一会儿,一桌丰盛的午餐就摆在我的面前:喷香的土鸡、翠绿的空心菜、火红的辣椒、金黄的南瓜……林林总总,让人垂涎。饭后我请教老人何以在这么短时间里做出那么多的菜肴,老人憨厚一笑,将我带入后院的菜园子里。园内菜品繁多,郁郁葱葱。原来老人喜爱种菜,

关键词：生活随笔红烧肉

虎头焉能蛇尾——也谈中学语文课堂的结尾艺术

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新课程(中) 2011年第6期 48-49页

作者：程菊香江苏省南京市溧水县洪蓝中学

"良好的开端是成功的一半",各位教育同仁普遍重视、讲究语文课堂的导入艺术。情景设置、音乐渲染、故事讲述……各种方法轮番上阵,金鸣铜响,热闹非凡。教师激情四溅,学生兴趣盎然,语文课堂的开端一派"虎头"旺相。与导入相对应的每堂课... 详细信息

"良好的开端是成功的一半",各位教育同仁普遍重视、讲究语文课堂的导入艺术。情景设置、音乐渲染、故事讲述……各种方法轮番上阵,金鸣铜响,热闹非凡。教师激情四溅,学生兴趣盎然,语文课堂的开端一派"虎头"旺相。与导入相对应的每堂课的收束阶段却常常被忽视,匆匆结事,草草收兵,一副"蛇尾"的惨样。其实编筐编篓,重在收口;为人最忌晚节不保。一首好歌,最讲究余音绕梁,三日不绝;一篇文章结尾如能总结升华,画龙点睛,则更为佳作。中学语文课堂结尾艺术更为重要。优秀的教学结尾,是巩固课堂教学内容的最佳时机,是衔接新旧知识、贯通前后内容的纽带,是从课内到课外、由知识向能力过渡的金桥,是启迪思考、开发智力的良机,它负有"点睛"的使命,这一点我们要充分认识。

关键词：中学语文课堂结尾艺术玛蒂尔德

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生活随笔,让你的“菜园子”郁郁葱葱

好家长（青春期教育） 2016年第11期 38-40页

作者：程菊香南京市溧水区洪蓝中学

几年前的一个假期,我去山区农村探望一位长辈,山区交通不便,生活配套设施极度缺乏,本着体谅老人的心理,我想来个＂速战速决＂,不在他家吃饭。可老人热情万分,硬拽着不让走,非得留我用餐。不一会儿,一桌丰盛的午餐就摆在我的面前：喷香... 详细信息

几年前的一个假期,我去山区农村探望一位长辈,山区交通不便,生活配套设施极度缺乏,本着体谅老人的心理,我想来个＂速战速决＂,不在他家吃饭。可老人热情万分,硬拽着不让走,非得留我用餐。不一会儿,一桌丰盛的午餐就摆在我的面前：喷香的土鸡、翠绿的空心菜、火红的辣椒、金黄的南瓜……林林总总,让人垂涎。饭后我请教老人何以在这么短时间里做出那么多的菜肴,老人憨厚一笑,将我带入后院的菜园子里。园内菜品繁多,郁郁葱葱。

关键词：山区农村极度缺乏考场作文中秋夜蓦然回首有月上跳可真我的皇后背景板