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检索条件"作者=程胜莲"
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基于多级滤波器的红外运动小目标实时跟踪
基于多级滤波器的红外运动小目标实时跟踪
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作者: 程胜莲 华中科技大学
学位级别:硕士
红外成像跟踪系统由于处理的是多维信号,且为被动检测技术,具有隐蔽性好、抗干扰能力强、跟踪精度高等优点,在许多领域有着重要的应用,如导弹制导、医疗及智能交通系统等。随着应用需求的不断提高,要求最大限度地尽早发现目标,使得人们... 详细信息
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基于模式侧抑制复杂背景下的小目标检测
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红外与激光工程 2005年 第6期34卷 703-708页
作者: 王岳环 陈妍 程胜莲 张天序 华中科技大学图像识别与人工智能研究所图像信息处理与智能控制国家教育部重点实验室 湖北武汉430074
在复杂背景的图像序列中检测小目标一直是研究重点。提出了一种基于模式侧抑制的复杂背景下小目标检测的方法。将复杂背景下的小目标检测问题看作是在大量相似模式中寻找某个特殊模式的模式识别问题。通过建立基于模式的侧抑制网络模型... 详细信息
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基于多级滤波的复杂背景下多尺度小目标检测
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红外与激光工程 2006年 第3期35卷 362-366,377页
作者: 王岳环 程胜莲 周晓玮 张天序 华中科技大学图像识别与人工智能研究所图像信息处理与智能控制国家教育部重点实验室 湖北武汉430074
针对精确制导系统中目标尺度的不确定性带来的检测问题,在分析原始多级滤波器结构与传递函数频率特性的基础上,适当改进了多级滤波的结构,导出多个滤波结果,并提出了基于融合多级输出滤波结果的多尺度小目标检测算法。实验结果表明,该... 详细信息
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RNA解螺旋酶DDX5的生物学功能及其在肿瘤中的作用机制研究进展
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动物医学进展 2024年 第1期45卷 95-99页
作者: 程胜莲 薛婧涵 淡苗 朱文龙 周宏超 许信刚 西北农林科技大学动物医学院 陕西杨凌712100
RNA解螺旋酶DDX5(DEAD-box RNA helicase 5)又称RNA解螺旋酶p68蛋白,是一种广泛存在于真核生物中的重要蛋白质,在调节RNA的生物学过程中发挥着多种重要功能,包括转录、剪接、翻译和RNA稳定性的调节等。随着生命科学的发展和技术的进步,... 详细信息
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初中化学“燃料的变迁与合理使用”微项目式教学——自制户外火锅燃料
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化学教学 2025年 第1期 44-49页
作者: 朱楚 杨东升 深圳市南山外国语学校(集团)科华学校 深圳市南山区教育科学研究院
以“自制户外火锅燃料”为情境,开展初中化学跨学科微项目式教学活动“燃料的变迁与合理使用”。通过“选择燃料、调控燃烧、自制并使用燃料、展望未来燃料”四个核心任务,引导学生逐步学会综合考虑安全性、污染性等因素合理选择和使... 详细信息
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电动拖拉机驱动电机系统故障诊断模型研究
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农机化研究 2025年 第2期47卷 234-238页
作者: 蒋延 刘艳 南京交通技师学院 南京210049 南京理工大学泰州科技学院 江苏泰州225300
驱动电机系统的故障可能导致电动拖拉机失控或发生意外情况,从而危及驾驶员和周围环境的安全,准确诊断故障可以帮助驾驶员及时采取措施,避免潜在的危险。为了进一步提高电动拖拉机驱动电机系统的故障诊断准确率,基于驱动电机系统的数据... 详细信息
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大概念统摄下跨学科项目式教学设计与实践——以“探究硅太阳能电池的发电原理”为例
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化学教学 2025年 第1期 50-55+69页
作者: 马任永 刘学超 江合佩 裴会 山东省平原县第一中学 山东省庆云县第一中学 厦门市教育科学研究院
发展光伏发电是我国推进节能减排工作的重要举措。以“探究硅太阳能电池的发电原理”为项目主题,在“结构决定性质”大概念的统摄下,通过分析硅晶体导电的原理、优化硅晶体的导电性能、制备硅太阳能电池板等活动,建构从“原子结构、... 详细信息
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初中数学教学中学生自主评价的探索
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数理天地(初中版) 2025年 第1期 169-171页
作者: 周军 江苏省南通中学附属实验学校 226010
在初中数学教学中,要找准时机,引导学生及时展开评价,选择科学的评价方式,探索数学学习过程,可调动学生的学习积极性.尤其是进行自我评价,可打开学生认知,强化语言运用能力,开拓思维,引导其向深度反思迈进.本文以初中数学课堂为例,对如... 详细信息
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利用纳西象形文字特色区域活动开展幼儿前书写学习策略研究——以丽江市××县幼儿园为例
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学周刊 2025年 第1期1卷 111-114页
作者: 李福 丽江师范学院学前教育学院 云南丽江674100
前书写活动是幼儿的一种非正式书写活动,为幼儿以后的正式书写活动奠定基础,是幼儿必经的一个阶段。文章以丽江市××县幼儿园为研究对象,了解丽江市××县幼儿园以纳西东巴象形文字为内容载体、以区域活动为形式开展幼儿前书写活动的... 详细信息
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主题意义探究视域下的初中英语阅读教学路径
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学周刊 2025年 第2期2卷 109-111页
作者: 沈玉 贵州省六盘水市水城区发耳镇第二中学 贵州六盘水553017
在初中英语阅读教学中,主题意义探究是符合新课改教学要求的一种教学方法,教师应通过多样化策略引导学生积极参与到文本的深层次解读中,帮助学生建立起对文本内容及内涵的多维理解,持续提高其语言实际运用能力,有效实现对学生英语核心... 详细信息
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