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低碳背景下冷链物流发展研究

中国储运 2024年第4期 106-107页

作者：秦玮玮黄怡铭刘茂锋朱静刘娴古程新月宿迁学院

伴随着全球经济的快速发展与世界人口的持续增长,温室气体排放对生态环境与可持续发展的恶性影响已经引起世界各国的高度关注。为了积极响应全球气候变暖的问题,中国政府出台了相关政策与监管体系,加快冷链物流行业向绿色低碳转型。

关键词：持续增长冷链物流温室气体排放监管体系全球气候变暖低碳背景绿色低碳转型环境与可持续发展

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江苏省兴化市大闸蟹产业发展研究

内蒙古科技与经济 2024年第13期 71-74+79页

作者：黄怡铭刘娴古程新月秦玮玮刘茂锋朱静宿迁学院

发展兴化市大闸蟹产业，是解决兴化市农村农民就业、创业，促进当地农村产业转型升级的重要举措，随着大闸蟹在水产市场占有率节节攀升，兴化市大闸蟹产业在做大做强的同时也暴露出了养殖技术、品牌、资金和产业融合等一系列问题。文章... 详细信息

发展兴化市大闸蟹产业，是解决兴化市农村农民就业、创业，促进当地农村产业转型升级的重要举措，随着大闸蟹在水产市场占有率节节攀升，兴化市大闸蟹产业在做大做强的同时也暴露出了养殖技术、品牌、资金和产业融合等一系列问题。文章通过分析兴化市大闸蟹产业发展的历史现状，找出存在的问题，并提出相应的对策及建议，以探索更为合理有效的兴化市大闸蟹产业发展战略，实现大闸蟹产业的平稳、快速、健康发展。

关键词：兴化市大闸蟹产业现状特色生鲜农产品乡村振兴

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乡村振兴背景下冷链物流基础设施发展现状与对策分析

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中国储运 2024年第3期 155-156页

作者：古程新月朱静秦玮玮刘娴黄怡铭刘茂锋梁子靖(指导) 马卫东(指导) 宿迁学院不详

1.引言近年来,随着中国居民收入水平的不断增长,人们对生鲜农产品的需求显著增加。生鲜农产品需要通过冷藏或冷冻的方式进行储存、运输及配送,以保证其新鲜度。运输,是连接产品与需求的通道,在高质量需求的驱动下,冷链物流行业成为这一... 详细信息

1.引言近年来,随着中国居民收入水平的不断增长,人们对生鲜农产品的需求显著增加。生鲜农产品需要通过冷藏或冷冻的方式进行储存、运输及配送,以保证其新鲜度。运输,是连接产品与需求的通道,在高质量需求的驱动下,冷链物流行业成为这一领域至关重要的一环。

关键词：居民收入水平乡村振兴生鲜农产品冷链物流新鲜度基础设施发展配送现状与对策分析

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水化硅酸钙凝胶的研究进展

硅酸盐学报 2024年第5期52卷 1710-1721页

作者：赵丕琪孙乾杨新月芦令超程新济南大学材料科学与工程学院山东省建筑材料制备与测试技术重点实验室济南250022

水化硅酸钙(C-S-H)凝胶是影响水泥基胶凝材料宏观力学性能与长期耐久性的核心组分,阐明结构和性能间的关联关系有利于实现C-S-H凝胶的合成及推广应用。本文首先对C-S-H凝胶不同阶段的典型结构进行了综述,并引出结构与性能间的内在联系;... 详细信息

水化硅酸钙(C-S-H)凝胶是影响水泥基胶凝材料宏观力学性能与长期耐久性的核心组分,阐明结构和性能间的关联关系有利于实现C-S-H凝胶的合成及推广应用。本文首先对C-S-H凝胶不同阶段的典型结构进行了综述,并引出结构与性能间的内在联系;随后,介绍水热合成法对不同结构C-S-H凝胶的精确调控,并详细阐述了合成要素对其组成、形貌以及结构的影响规律;最后,综述了合成C-S-H凝胶在相关应用领域的基础研究。本文聚焦于C-S-H凝胶构效关系的梳理总结以及C-S-H凝胶工程应用的前景探索,可为充分完善水泥水化机理、开发高性能绿色化建材提供理论参考。

关键词：水化硅酸钙水热合成法绿色建材凝胶材料

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协同思维训练对足球专修大学生点球表现影响的实验研究

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协同思维训练对足球专修大学生点球表现影响的实验研究

第二十五届全国心理学学术会议

作者：程新月杨阿丽

目的:协同思维是指整合了成长型思维和压力可以有益思维的思维模式,它的中心思想是压力事件和压力反应是可控和有帮助的。已有研究表明约30分钟的协同思维干预可以有效缓解青少年压力,改善青少年面对压力时产生的不良身心反应。这对长... 详细信息

目的:协同思维是指整合了成长型思维和压力可以有益思维的思维模式,它的中心思想是压力事件和压力反应是可控和有帮助的。已有研究表明约30分钟的协同思维干预可以有效缓解青少年压力,改善青少年面对压力时产生的不良身心反应。这对长期处于繁重的学业以及紧张的训练和比赛中,时常需要承受多重压力的体育专业大学生而言极为重要。但这种短时高效的干预方法在运动领域的应用还较少,协同思维对体育专业大学生的影响也还不明确。故本研究从足球项目的专项特点出发,旨在探究协同思维训练对足球专修大学生点球表现的影响,为足球训练的发展提供新的实践方法。方法:选取沈阳体育学院足球专修大学生60名,采用2组别(实验组、对照组)×3时间(前测/后测/追踪)混合实验设计。对实验组进行30分钟左右的协同思维训练,对照组进行30分钟左右的大脑知识培训。实验任务为三次模拟足球点球,要求正面距离练习墙约11米处,听到哨声响起后10s内完成踢点球任务。球击中不同区域得分不同,三次分数相加作为点球表现指标,同时使用《协同思维量表》测量个体协同思维水平。结果:(1)前测中实验组对照组各指标差异不显著;(2)协同思维训练组,点球表现前后测差异显著,后测成绩高于前测(p<0.001),协同思维水平也显著提升,大脑知识培训组的点球表现和协同思维水平前后测无显著差异,后测得分都显著低于实验组(p<0.001);(3)协同思维训练组,点球表现前测和追踪测试差异显著,追踪成绩高于前测(p<0.001),协同思维水平高于前测(p<0.001),大脑知识培训组的点球表现和协同思维水平前测和追踪测试无显著差异,追踪测试得分显著低于实验组(p<0.001)。结论:协同思维训练可以有效提高足球专修大学生的协同思维水平,对其压力下的运动表现具有即时效果和一定的延时效果。这启示足球专修大学生课程中可引入协同思维训练,辅助技能教学,培养其转变思维,正确认识和运用压力,从而提高运动表现。

关键词：协同思维训练足球专修大学生点球表现实验

感觉寻求与冰雪专项大学生运动损伤的关系：自我效能感和心境的调节作用

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感觉寻求与冰雪专项大学生运动损伤的关系：自我效能感和心境的调...

第二十四届全国心理学学术会议

作者：杨阿丽孔明程新月沈阳体育学院运动人体科学学院沈阳体育学院研究生部

探究冰雪运动损伤中的致伤因素以及提出针对性对策,对冰雪运动持续发展至关重要。以往研究者多从生理、环境角度解释冰雪运动损伤的原因,鲜有学者从心理学角度进行研究。本研究着重探讨影响冰雪运动损伤的人格因素即感觉寻求对冰雪专项...

探究冰雪运动损伤中的致伤因素以及提出针对性对策,对冰雪运动持续发展至关重要。以往研究者多从生理、环境角度解释冰雪运动损伤的原因,鲜有学者从心理学角度进行研究。本研究着重探讨影响冰雪运动损伤的人格因素即感觉寻求对冰雪专项大学生运动损伤的影响,以及自我效能感和心境在其中的调节作用。方法:采用方便整群抽样法,对沈阳体育学院、吉林体育学院和哈尔冰体育学院共550名冰雪专项大学生进行调查,使用自编的冰雪专项大学生运动损伤问卷、中国版大学生感觉寻求问卷、一般自我效能感问卷和简式POMS心境状态量表进行数据采集。对所得数据使用SPSS26.0及其插件PROCESS 3.5中的Model2进行数据分析与处理。结果表明:(1)本研究编制的冰雪专项大学生运动损伤问卷共7个题项,包括冰雪专项大学生运动损伤次数、程度、性质、病程、类型、时间和部位。该问卷信度和效度良好,可作为研究冰雪专项大学生运动损伤的测量工具。(2)冰雪专项大学生运动年限、运动等级和年龄越低,越容易发生运动损伤;而随着运动年限和运动等级的增加,运动损伤严重程度增加,开放性损伤和急性损伤逐渐减少,闭合性损伤和慢性损伤逐渐增多。(3)在控制人口学变量基础上,感觉寻求可以正向预测冰雪运动损伤次数(β=0.15,t=3.28,p<0.01)和损伤程度(β=0.15,t=3.19,p<0.01);自我效能感在感觉寻求与冰雪运动损伤次数和程度之间起调节作用;消极心境、积极心境、TMD在感觉寻求与冰雪运动损伤次数和程度之间起调节作用。结论:感觉寻求对冰雪运动损伤具有显著影响作用,自我效能感和心境状态是感觉寻求影响冰雪运动损伤的重要调节因素。冰雪运动中可从提升个体自我效能感、改善心境状态入手降低运动损伤风险。

关键词：

协同思维对运动员运动表现的影响：自我效能感和负性情绪的链式中介作用

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协同思维对运动员运动表现的影响：自我效能感和负性情绪的链式中...

第十三届全国体育科学大会

作者：程新月杨阿丽周振琪沈阳体育学院

研究目的:体育强则中国强,国运兴则体育兴。竞技体育作为我国体育事业的重要组成部分,在体育强国建设中具有引领作用。《"十四五"体育发展规划》指出,在体育竞技人才的培养上,不仅要提升运动员身体素质和技战术水平,还要关注运动员心理... 详细信息

研究目的:体育强则中国强,国运兴则体育兴。竞技体育作为我国体育事业的重要组成部分,在体育强国建设中具有引领作用。《"十四五"体育发展规划》指出,在体育竞技人才的培养上,不仅要提升运动员身体素质和技战术水平,还要关注运动员心理状态。由于运动员长期处于紧张的训练和比赛中,常常会面对突发事件的冲击,因此身体和心理都承受着巨大的压力。近年来,压力下的"Choking"现象更是频繁地出现在体育比赛中。即在比赛关键时刻或重大赛事中,运动员常常由于压力出现连续失误、技术变形、反应变慢,或犯一些低级、简单错误,最后输掉了本应该赢了的比赛。因此,运动员对压力的认知评估和身心反应对其运动表现的影响值得深入研究。协同思维是指整合了成长型思维和压力可以有益思维的思维模式,这种思维模式将正常但具有挑战性的压力源(例如,严格的赛事)视为有帮助的和可控的,并且认为压力之下的心理生理应激反应(例如,手心出汗、心跳加速、呼吸加深)可以是积极的和可控的,已有研究证实提升协同思维可以有效缓解青少年压力,改善青少年面对压力时产生的生理和心理反应。而目前对运动员协同思维的关注还较少,运动员协同思维与其运动表现的关系还不明确。故本研究目的是探讨协同思维对运动员运动表现的影响及其作用机制,为提高运动员运动表现,促进竞技体育人才高质量发展提供实证参考与理论依据。研究方法:首先采用文献资料法,在中国期刊全文数据库、Pubmed、Web of Science等数据库进行相关文献查阅,通过文献检索与梳理,了解国内外协同思维、自我效能感、负性情绪和运动表现的相关研究,为本研究的构思和设计奠定基础。然后采用方便抽样法,选取188名沈阳体育学院和北京体育大学的学生运动员(国家二级以上运动员)作为调查对象。使用协同思维量表、自我效能感量表、负性情绪量表和运动表现自我评估量表进行问卷调查。并对所得数据使用SPSS26.0及其插件PROCESS 3.5中的Model6进行分析与处理。研究结果:(1)采用Harman单因素检验法进行共同方差偏差的检验,将变量协同思维、运动表现、自我效能感与负性情绪所有条目进行未旋转的探索性因子分析,结果显示特征根大于1的因子有10个,第一个因子解释的变异量为26.357%(低于临界值40%),可以认为不存在严重的共同方法偏差问题。(2)协同思维与自我效能感和运动表现之间显著正相关,与抑郁、焦虑、压力显著负相关(r=0.33～0.64,P<0.01);自我效能感与运动表现显著正相关,与抑郁、焦虑、压力显著负相关(r=0.21～0.54,P<0.01);抑郁、焦虑、压力与运动表现显著负相关(r=0.3344～0.55,P<0.01)。(3)协同思维正向预测运动表现(β=0.470,P<0.001),正向预测自我效能感(β=0.207,P<0.001);协同思维和自我效能感均对负性情绪有负向预测作用(β=-0.479,P<0.001,β=-0.479,P<0.01);当协同思维、自我效能感、负性情绪同时代人回归方程时,协同思维(β=0.296,P<0.001)、自我效能感(β=0.372,P<0.001)和负性情绪(β=-0.174,P<0.001)对运动表现都有显著预测作用。(4)自我效能感在协同思维与运动表现之间起着显著的部分中介作用,中介效应占总效应比例为16.38%;负性情绪在协同思维与运动表现之间起着显著的部分中介作用,中介效应占总效应比例为17.66%;自我效能感和负性情绪在协同思维与运动表现之间起链式中介作用,中介效应占总效应的2.98%。研究结论:协同思维、自我效能感、负性情绪与运动表现两两之间显著相关;协同思维对运动员运动表现的直接作用显著;自我效能感在协同思维和运动员运动表现之间起部分中介作用;负性情绪在协同思维和运动员运动表现之间起部分中介作用;自我效能感和负性情绪在协同思维和运动员运动表现之间起链式中介作用。即,协同思维既可以直接影响运动员的运动表现,也可以通过自我效能感和负性情绪的中介效应间接影响运动员运动表现。协同思维越高的运动员自我效能感越高、负性情绪越低、运动表现越好。这启示我们在体育强国的背景下,有必要让运动员了解到协同思维的重要性,同时对他们进行积极干预,提升他们的协同思维,比如借助名人语录、阅读文本故事,组织大脑可塑性课程、培训心智训练策略、实施SMART五原则和PERTS模式等方式。在培养运动员协同思维的同时,还要重视协同思维对自我效能和负性情绪的影响,让运动员多积累成功和愉快的经历,增强自信心,减少负性情绪。未来可以以培育运动员协同思维为抓手,提高运动员运动表现,促进竞技体育人才高质量发展。

关键词：协同思维运动表现自我效能感负性情绪运动员

父母支持对中学生体育锻炼的影响：乐商的中介作用

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父母支持对中学生体育锻炼的影响：乐商的中介作用

第二十四届全国心理学学术会议

作者：程新月杨阿丽王晓洁沈阳体育学院研究生部沈阳体育学院运动人体科学学院

基于体教融合背景下家庭体育高质量发展的时代背景,父母在中学生体育锻炼中无疑是举足轻重的角色。许多研究表明体育锻炼能够改善心理健康水平,促进认知发展,对中学生身心健康具有积极作用。乐商是积极心理学里提出的概念,指人乐观的能...

基于体教融合背景下家庭体育高质量发展的时代背景,父母在中学生体育锻炼中无疑是举足轻重的角色。许多研究表明体育锻炼能够改善心理健康水平,促进认知发展,对中学生身心健康具有积极作用。乐商是积极心理学里提出的概念,指人乐观的能力,是影响个体未来发展的重要因素。本研究目的是探讨父母支持对中学生体育锻炼的影响以及乐商的中介作用,为推动青少年每天进行不少于1小时体育锻炼提供实证参考与理论依据。方法:采用方便抽样法,对853名12～19岁中学生[(14.70±1.29)岁;男414人,女439人]进行调查。使用问卷星制作问卷并通过网络发放青少年父母支持调查问卷、中小学生乐商问卷和体育锻炼等级量表(PARS-3)进行数据采集,对所得数据使用SPSS26.0及其插件PROCESS3.5中的Model4进行数据分析与处理。结果表明:(1)采用Harman单因子检验方法对共同方法偏差进行检验,结果显示特征根大于1的因子有6个,第一个因子解释的变异量为32.222%(低于临界值40%),可以认为不存在严重的共同方法偏差;(2)中学生父母支持与体育锻炼(r=0.195,P<0.01)呈显著性正相关,父母支持与乐商(r=0.440,P<0.01)呈显著性正相关,乐商与体育锻炼(r=0.149,P<0.01)呈显著性正相关;(3)父母支持显著正向预测乐商、显著正向预测体育锻炼(P<0.001);(4)父母支持通过乐商的部分中介作用(间接效应=0.5482,95%CI:[0.0083,1.0864])对体育锻炼产生影响。结论:父母对于体育运动的认知、情感、意志将会影响青少年的体育锻炼行为。父母言语和行动上的体育支持可以直接影响孩子的体育锻炼,也可以提升孩子乐商水平,培养孩子感受和品味快乐的能力,进而促进个体参与体育锻炼,养成锻炼习惯。

关键词：

肝硬化患者发生肝性脑病的影响因素分析及对预检分诊意义的探讨

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中西医结合护理（中英文） 2023年第3期9卷 130-132页

作者：周苏云周影程新月无锡市第五人民医院江苏无锡214000

目的探析肝硬化患者发生肝性脑病(HE)的影响因素及其对预检分诊的意义。方法回顾性选取2020年1月至2022年1月于无锡市第五人民医院急诊科就诊的80例被确诊为HE的肝硬化患者作为HE组,同时根据1∶1的比例随机抽取同期80例未被确诊HE的肝... 详细信息

目的探析肝硬化患者发生肝性脑病(HE)的影响因素及其对预检分诊的意义。方法回顾性选取2020年1月至2022年1月于无锡市第五人民医院急诊科就诊的80例被确诊为HE的肝硬化患者作为HE组,同时根据1∶1的比例随机抽取同期80例未被确诊HE的肝硬化患者作为非HE组。采用多因素Logistic回归分析影响肝硬化患者发生HE的因素,并探究其对预检分诊的意义。结果单因素分析结果显示,肝功能分级(Child-Pugh)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、血钠、血氨、总胆红素(TBil)、感染、肝肾综合征、上消化道出血、白蛋白(ALB)、电解质紊乱、腹水、终末期肝病模型评分(MELD)和有HE病史均为肝硬化患者发生HE的影响因素(P均<0.05);多因素分析结果显示,存在上消化道出血、感染、电解质紊乱、Child-Pugh分级高、MELD评分高、TBil升高、血氨升高、有腹水发生和肝肾综合征均是肝硬化患者HE发生的独立危险因素,ALB升高是肝硬化患者HE发生的保护因素(P均<0.05)。结论肝硬化患者发生HE的影响因素较多,临床就诊时可根据具体因素进行预检分诊判断。

关键词：肝硬化肝性脑病影响因素预检分诊