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视频反馈结合情景模拟教学法在消化内科实习生中的应用探讨

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 89-92页

作者：洪静程中华余金玲王韶英冯珍上海市徐汇区中心医院消化内科上海200031

探究视频反馈结合情景模拟教学法在消化内科实习生中的应用效果。方法选择我院2021年1月-2023年1月期间的90名消化内科实习生作为本文研究对象,将其按照随机分配法分为研究组和对照组,每组45名消化内科实习生,对照组中的45名消化内科... 详细信息

探究视频反馈结合情景模拟教学法在消化内科实习生中的应用效果。方法选择我院2021年1月-2023年1月期间的90名消化内科实习生作为本文研究对象,将其按照随机分配法分为研究组和对照组,每组45名消化内科实习生,对照组中的45名消化内科实习生给予情景模拟教学法,研究组中的45名消化内科实习生生给予视频反馈结合情景模拟教学法,对比两组实习生的专科理论和操作技能考核成绩、评判性思维能力评分和实习满意度。结果研究组中45名消化内科实习生的专科理论和操作技能考核成绩明显优于对照组中45名消化内科实习生的专科理论和操作技能考核成绩,差异具有统计学意义(P程中,采用了视频反馈与情境仿真相结合的方法,可以使实习生的专业理论与技能考试成绩、评判性思维技能得分以及实习满意度得到较好的提高,具有较大的推广价值。

关键词：视频反馈情景模拟教学消化内科实习生

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新时代军事物流管理课程建设策略研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第6期 113-116页

作者：王亚彬程中华荣丽卿郝冰陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050003

新时期,在军队的各项事业发展过程中,需要大批军事物流管理人才为事业发展提供后勤保障,这也意味着军队院校在军事物流管理课程建设方面需要展开持续不断的探索,以不断提升人才培养质量。本文对目前军事物流管理课程建设现状进行分析,... 详细信息

新时期,在军队的各项事业发展过程中,需要大批军事物流管理人才为事业发展提供后勤保障,这也意味着军队院校在军事物流管理课程建设方面需要展开持续不断的探索,以不断提升人才培养质量。本文对目前军事物流管理课程建设现状进行分析,立足于“金课”标准,按照“四性一度”要求,对军事物流管理课程体系、教学内容、教学模式和考核方式等方面存在的问题进行思考,提出具体举措,为新时代军事物流管理课程建设提供了有益借鉴和参考。

关键词：军事物流管理课程建设思考

基于ISD/SAT的设备维修管理技能训练系统设计

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计算机测量与控制 2024年

作者：刘昭连光耀刘彬崔志强张宇程中华陆军工程大学石家庄校区陆军步兵学院石家庄校区中国人民解放军32181部队

针对维修管理技能训练系统与训练需求不匹配的问题，应用ISD/SAT模型对维修管理技能训练系统进行了设计；在系统建设过程中，应用ISD/SAT模型，对培训需求进行了分析，对训练内容、系统结构、业务流程和技术体系进行了设计，对系统和评... 详细信息

针对维修管理技能训练系统与训练需求不匹配的问题，应用ISD/SAT模型对维修管理技能训练系统进行了设计；在系统建设过程中，应用ISD/SAT模型，对培训需求进行了分析，对训练内容、系统结构、业务流程和技术体系进行了设计，对系统和评估模块实施了开发；经实验测试，部分使用训练系统的两个实验组及完全使用训练系统的一个实验组，平均成绩分别比原始组高出了0.63%，1.34%，5.64%，表明使用ISD/SAT方法设计的训练系统可以提升训练效果。

关键词： ISD模型 SAT模型设备维修管理技能训练系统设计

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气管切开套管对重症患者吞咽功能的影响

江苏医药 2024年第4期50卷 388-391页

作者：张中凯卓飞男仇鹏周成业潘景业温州医科大学附属第一医院康复医学科浙江325000

目的观察气管切开套管对重症患者吞咽功能的影响。方法对40例行气管切开术的重症患者分别于气管切开套管拔管前48h和拔管5d后进行床旁吞咽功能评估[Gugging吞咽功能评估量表(GUSS)和功能性经口摄食量表(FOIS)]以及吞咽肌电检测(颏下肌... 详细信息

目的观察气管切开套管对重症患者吞咽功能的影响。方法对40例行气管切开术的重症患者分别于气管切开套管拔管前48h和拔管5d后进行床旁吞咽功能评估[Gugging吞咽功能评估量表(GUSS)和功能性经口摄食量表(FOIS)]以及吞咽肌电检测(颏下肌群和舌骨上肌群表面肌电图检测)。结果与拔管前比较,拔管后患者GUSS评分增加,FOIS分级提高(P<0.01),吞咽时颏下肌群和舌骨上肌群肌电振幅增加,肌电活动时间减少(P<0.05)。结论气管切开套管会影响重症患者吞咽功能的安全性,并且会阻碍吞咽时喉上抬相关肌肉的活动。

关键词：气管切开套管吞咽功能肌电检测

胸部物理治疗联合下肢运动训练对AECOPD患者的疗效

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江苏医药 2024年第1期50卷 59-62页

作者：王哲伟叶思思张中凯林秀秀温州医科大学附属第一医院康复医学科浙江325015 温州医科大学附属第一医院护理部浙江325015 温州医科大学附属第一医院呼吸与危重症医学科浙江325015

目的观察胸部物理治疗(CPT)联合下肢运动训练对慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者的疗效。方法 55例AECOPD患者分为两组,CPT组(28例)在常规治疗的基础上实施CPT,联合组(27例)在CPT组的基础上增加下肢运动训练。比较两组患者的膈肌... 详细信息

目的观察胸部物理治疗(CPT)联合下肢运动训练对慢性阻塞性肺疾病急性加重(AECOPD)患者的疗效。方法 55例AECOPD患者分为两组,CPT组(28例)在常规治疗的基础上实施CPT,联合组(27例)在CPT组的基础上增加下肢运动训练。比较两组患者的膈肌移动度、氧合指数、PaCO_(2)、慢性阻塞性肺疾病评估测试(CAT)评分、Barthel指数(BI)评分以及分泌物黏稠度。结果治疗后,两组患者的膈肌移动度、氧合指数、PaCO_(2)、CAT评分、BI评分和分泌物黏稠度均优于治疗前(P<0.05),且联合组的膈肌移动度、氧合指数和PaCO_(2)优于CPT组(P<0.05)。结论 CPT联合下肢运动训练能有效改善AECOPD患者的膈肌功能、氧合指数和PaCO_(2),提高日常生活活动能力,减轻分泌物黏稠度。

关键词：胸部物理治疗下肢运动训练慢性阻塞性肺疾病急性加重

油莎豆不溶性膳食纤维理化性质、结构特征和乳化特性研究

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食品科学技术学报 2024年第1期42卷 156-163页

作者：王玲玉赵雪玲王安琪陈诚汪轩羽王新涛李秀荷王慧芳戴福宏高铁成周中凯李宁天津科技大学食品科学与工程学院天津300457 江南大学食品科学与技术国家重点实验室江苏无锡214122 新疆三礼粮油有限公司新疆图木舒克843900 广州焙乐道食品有限公司广东广州511400

油莎豆是一种优质且有益健康的作物,含有丰富的营养物质。采用酶法提取油莎豆不溶性膳食纤维,以商业化大豆膳食纤维为对照,进行理化性质测定、结构特征和乳化性能研究。结果表明:与大豆膳食纤维相比,油莎豆不溶性膳食纤维具有更好的持水... 详细信息

油莎豆是一种优质且有益健康的作物,含有丰富的营养物质。采用酶法提取油莎豆不溶性膳食纤维,以商业化大豆膳食纤维为对照,进行理化性质测定、结构特征和乳化性能研究。结果表明:与大豆膳食纤维相比,油莎豆不溶性膳食纤维具有更好的持水力[(14.45±0.19)g/g]、持油力[(8.21±0.06)g/g]和膨胀力[(14.23±0.12)mL/g]。油莎豆不溶性膳食纤维的体积平均粒径为(64.47±0.18)μm,是大豆膳食纤维体积平均粒径的56.65%。低场核磁结果显示,油莎豆不溶性膳食纤维具有更多的结合水,而大豆膳食纤维中则含有更多的自由水。热重分析表明,与大豆膳食纤维相比,油莎豆不溶性膳食纤维的质量损失较少,热稳定性更好。在乳化性能方面,随着油莎豆不溶性膳食纤维质量分数的增加,其乳液粒径显著性增大;在同等膳食纤维质量分数下,油莎豆不溶性膳食纤维制备的乳液粒径均显著低于大豆膳食纤维制备的乳液粒径,说明油莎豆不溶性膳食纤维制备的乳液稳定性优于大豆膳食纤维制备的乳液。在相同质量分数下,油莎豆不溶性膳食纤维的黏度低于其对应的大豆膳食纤维,但是质量分数4%的油莎豆不溶性膳食纤维制备的乳液的储能模量和损耗模量为最高。研究旨在为油莎豆不溶性膳食纤维的开发利用提供理论依据。

关键词：油莎豆不溶性膳食纤维理化性质结构特征乳化性能

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院校基础指挥类课程教学模式研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 29-32页

作者：高鲁程中华吴巍屹于同刚刘彬陆军工程大学石家庄校区河北石家庄050000

院校基础指挥类课程在本科高等教育层次人才培养大纲中具有重要地位,可大大提升学员的岗位履职能力和管理素养。由于课程教学模式的开展对于课程内容的选择、课程实施过程的组织具有较大影响,应立足课程建设现实需求,着眼未来指挥人才... 详细信息

院校基础指挥类课程在本科高等教育层次人才培养大纲中具有重要地位,可大大提升学员的岗位履职能力和管理素养。由于课程教学模式的开展对于课程内容的选择、课程实施过程的组织具有较大影响,应立足课程建设现实需求,着眼未来指挥人才发展趋势,认真分析院校基础指挥类课程教学模式的方式方法和实践不足,探索院校基础指挥类课程教学模式改革创新方向,为高效开展院校基础指挥类课程建设提供理论探讨。

关键词：基础指挥类课程教学模式教学研究

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高校富媒体在线考试的体系结构与全流程设计

现代信息科技 2024年第8期8卷 40-44,50页

作者：张慧琴李中凯徐玉林中国矿业大学外国语言文化学院江苏徐州221116 中国矿业大学机电工程学院江苏徐州221116

针对传统在线考试的灵活性和智能化程度不足的问题,把富媒体理念引入高校在线考试过程,可以在简答、计算和综合等题型中插入图片、视频和声音等,提出采用深度学习的智能阅卷模块和基于动作分析的智能监考模块,保证在线考试的易于交互、... 详细信息

针对传统在线考试的灵活性和智能化程度不足的问题,把富媒体理念引入高校在线考试过程,可以在简答、计算和综合等题型中插入图片、视频和声音等,提出采用深度学习的智能阅卷模块和基于动作分析的智能监考模块,保证在线考试的易于交互、高效监考和智能阅卷效果。在分析在线考试需求的基础上,构建了富媒体在线考试的体系结构与功能模型,开展了富媒体在线考试的全流程设计,为基于云计算的富媒体在线考试系统的开发与完善,提供了概念模型与数据模型的支持。智能测评云平台的应用案例证明了所提出富媒体在线考试模型的有效性。

关键词：在线考试数字化考试富媒体体系结构设计概念模型