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浅谈小学体育教育促进异地移民学生发展策略研究

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浅谈小学体育教育促进异地移民学生发展策略研究

基于APCS-MLR模型和地理探测器的煤矸山周边土壤污染溯源解析和影响因素分析

广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会

作者：秦啟丽独山县第三小学

素质教育理念下,在小学体育课堂教育工作中,教师不仅要向学生讲解体育技能和体育理论知识,还要培养小学生良好的终身体育意识,养成良好的运动习惯,增强小学生的身体素质。小学体育是学生奠定体育基础、促进身心发展的重要渠道,在小学体... 详细信息

素质教育理念下,在小学体育课堂教育工作中,教师不仅要向学生讲解体育技能和体育理论知识,还要培养小学生良好的终身体育意识,养成良好的运动习惯,增强小学生的身体素质。小学体育是学生奠定体育基础、促进身心发展的重要渠道,在小学体育教育活动中,教师要注重引入快乐教育理念,提高小学生参与体育教育活动的自主性、积极性,构建高效化、理想化的体育课堂,增强小学生的身体素质。

关键词：小学体育快乐体育应用

来源： cnki会议评论

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环境科学 2024年

作者：马杰秦启荧王胜蓝李名升封雪重庆市生态环境监测中心有机污染物环境化学行为与生态毒理重庆市重点试验室国家环境保护环境监测质量控制重点实验室中国环境监测总站

以重庆市煤矸山周边土壤为研究对象，运用绝对因子得分-多元线性回归(APCS-MLR)模型对土壤重金属开展源解析，考虑坡度、高程、土壤点位与煤矸山、居民点和主干道距离等5个环境因子，运用地理探测器开展土壤影响因素分析。结果表明，研... 详细信息

以重庆市煤矸山周边土壤为研究对象，运用绝对因子得分-多元线性回归(APCS-MLR)模型对土壤重金属开展源解析，考虑坡度、高程、土壤点位与煤矸山、居民点和主干道距离等5个环境因子，运用地理探测器开展土壤影响因素分析。结果表明，研究区土壤ω(Cd)、ω(Hg)、ω(Pb)、ω(Cr)、ω(Cu)、ω(Zn)和ω(Ni)均值分别为1.33、0.29、32.9、142、68.8、118和54.6mg·kg-1，Cd是首要污染物。APCS-MLR模型源解析结果表明，研究区土壤受矿业源影响，贡献率为37.1%，污染因子以Cd、Hg和Pb为主；受农业和交通源影响，贡献率为36.2%，污染因子以Cu、Zn和Ni为主；受自然源影响，贡献率为26.7%，污染因子以Cr为主。地理探测器分析结果表明，Cd、Hg和Pb在环境因子“与煤矸山距离”解释力最强，Cr、Cu、Zn和Ni在环境因子“与居民点距离”解释力最强，因子两两交互后，影响力均有提升，说明土壤重金属空间含量分布特征受多因子复合影响。APCS-MLR模型和地理探测器联用，可以在源解析和影响因素分析上相互验证，使解析结果更加全面、准确和可靠。

关键词：土壤重金属绝对因子得分-多元线性回归(APCS-MLR)模型地理探测器源解析影响因子

基于源导向的锰矿尾矿库周边土壤重金属风险评估

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环境科学 2024年

作者：马杰王胜蓝秦启荧文川勇李名升封雪中国环境监测总站重庆市生态环境监测中心

以重庆市锰矿尾矿库周边土壤为研究对象，运用正定矩阵因子分解（PMF）模型对土壤重金属开展源解析，结合潜在生态风险指数法和健康风险评估模型，定量探讨不同污染源影响下的土壤潜在生态风险和健康风险，并确定优先管控要素.结果表明... 详细信息

以重庆市锰矿尾矿库周边土壤为研究对象，运用正定矩阵因子分解（PMF）模型对土壤重金属开展源解析，结合潜在生态风险指数法和健康风险评估模型，定量探讨不同污染源影响下的土壤潜在生态风险和健康风险，并确定优先管控要素.结果表明：研究区土壤除Cr外，Mn、Cd、As、Pb、Cr、Cu、Zn和Ni含量均值均高于背景值.PMF模型源解析结果表明，研究区土壤受矿业源、自然源、农业源和工业源影响，贡献率分别为23.9%、30.2%、18.8%和27.1%.潜在生态风险评估结果表明，研究区土壤以“强”生态风险为主，占比为77.8%.健康风险模型评估结果表明，研究区土壤重金属对儿童和成人存在人体可接受的致癌风险，非致癌风险可忽略.污染因子、污染源、健康风险和潜在生态风险综合分析表明，农业源为研究区土壤首要管控源，Cd为首要管控因子；矿业源和工业源为研究区土壤次要管控源，Mn和As为次要管控因子.

关键词：土壤重金属 PMF模型健康风险评估潜在生态风险锰(Mn)

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护理干预对疝气术后患者的影响分析

中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 21-24页

作者：秦啟华甘肃省靖远县若笠中心卫生院甘肃白银730600

护理干预对疝气术后患者的影响分析与探究。方法将收入的疝气患者分为两组,对患者予以不同的术后护理,对照组接受常规术后护理,观察组接受个性化术后护理,对比护理结果。结果较对照组,观察组的综合护理依从率高、并发症发生率较低且... 详细信息

护理干预对疝气术后患者的影响分析与探究。方法将收入的疝气患者分为两组,对患者予以不同的术后护理,对照组接受常规术后护理,观察组接受个性化术后护理,对比护理结果。结果较对照组,观察组的综合护理依从率高、并发症发生率较低且经过护理后观察组的生活质量显著提升,患者的焦虑、抑郁、疼痛水平显著下降,患者的舒适度显著提升,可推广。结论个性化术后护理措施在疝气患者护理干预效果显著,值得推广。

关键词：护理干预疝气术后患者护理效果

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水雾对RDX粉尘爆炸的抑制作用

爆炸与冲击 2024年第5期44卷 156-166页

作者：胡立双刘洋杨亚军祝贺梁凯丽胡双启中北大学环境与安全工程学院山西太原030051 山西江阳兴安民爆器材有限公司山西太原030041

为研究水雾对RDX粉尘爆炸的抑制作用,自主设计了可视化方管粉尘爆炸水雾抑制系统,选择了不同喷嘴类型、喷孔直径以及雾化压力等实验条件,以RDX粉尘爆炸火焰传播动态、爆炸压力以及爆炸温度等变化,判断不同条件下水雾对RDX粉尘爆炸特性... 详细信息

为研究水雾对RDX粉尘爆炸的抑制作用,自主设计了可视化方管粉尘爆炸水雾抑制系统,选择了不同喷嘴类型、喷孔直径以及雾化压力等实验条件,以RDX粉尘爆炸火焰传播动态、爆炸压力以及爆炸温度等变化,判断不同条件下水雾对RDX粉尘爆炸特性的影响。结果表明:在同一雾化压力下,不同类型喷嘴喷出水雾对RDX粉尘爆炸抑制效果不同,离心喷嘴喷出水雾抑爆效果最好;随着雾化压力增大,水雾对RDX粉尘爆炸抑制作用增强;在实验选用的0.8、1.2、1.5、2.0、2.4 mm五种孔径离心喷嘴中,1.5 mm孔径离心喷嘴喷出水雾抑爆效果最佳,在雾化压力4 MPa下,RDX粉尘爆炸压力仅为0.1184 MPa,相比于无水雾时RDX粉尘爆炸压力0.4561 MPa,压力峰值降低了74.0%,爆炸温度为234℃,相比于无水雾时RDX粉尘爆炸温度774℃,温度峰值降低了69.8%。

关键词： RDX 粉尘爆炸水雾抑爆压力

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小学高段语文情境作文教学的实践研究

小学生作文辅导(下旬) 2024年第2期 6-8页

作者：秦长丽东营市垦利区第四实验小学

随着时代的发展进步和教育理念的更新，语文教学中的作文教学越来越受到教师的重视。情境作文教学作为一种创新型的教学方法，在小学高段语文教学过程中具有重要的作用和意义，它能够帮助学生更好地理解和表达情感，激发写作兴趣，提高...

随着时代的发展进步和教育理念的更新，语文教学中的作文教学越来越受到教师的重视。情境作文教学作为一种创新型的教学方法，在小学高段语文教学过程中具有重要的作用和意义，它能够帮助学生更好地理解和表达情感，激发写作兴趣，提高写作能力。尤其在小学高段语文教学中，学生的认知能力和情感体验逐渐丰富，因而情境作文教学更能发挥其独特优势。本文将结合部编版五四制教材，从三个方面深入探讨情境作文教学的实践策略，以期促进语文教学的优化与发展。

关键词：

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中职计算机教学模式创新研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0112-0115页

作者：秦彩丽陕西省眉县职业教育中心陕西宝鸡722300

本研究旨在探讨中等职业学校计算机教学模式的创新,以解决传统教学模式的局限性和应对教学资源不足的挑战。首先,分析了中职计算机教学的重要性,并指出了传统教学模式存在的问题,包括缺乏灵活性、教学资源不足以及学生学习动力不足等。... 详细信息

本研究旨在探讨中等职业学校计算机教学模式的创新,以解决传统教学模式的局限性和应对教学资源不足的挑战。首先,分析了中职计算机教学的重要性,并指出了传统教学模式存在的问题,包括缺乏灵活性、教学资源不足以及学生学习动力不足等。随后,提出了创新教学模式的思路,包括多元化教学模式、学生分层教学以及理论实践相结合。通过引入多种教学方法,个性化教学支持以及强调理论与实践的结合,可以更好地激发学生的学习兴趣和提升他们的计算机技能水平。最后,总结了创新教学模式的重要性,并展望了未来中职计算机教学模式的发展趋势。该研究为中职计算机教学模式的改进提供了重要参考,有助于培养更多优秀的计算机人才。

关键词：计算机教学创新教学模式中职

思维导图联合Mini-CEX在胸外科健康评估教学中的应用

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护理学杂志 2024年第11期39卷 81-85页

作者：秦小芬李懿丽文爱媛柯雅娟海南医学院附属海南医院胸外科海南医学院附属海南医院护理部

目的探讨思维导图联合迷你临床演练评估在胸外科实习护生健康评估教学中的应用效果。方法方便取样法选取在胸外科实习的大专护生59人，按时间段分为对照组30人、观察组29人。对照组按常规实施临床带教；观察组采取思维导图联合迷你临... 详细信息

目的探讨思维导图联合迷你临床演练评估在胸外科实习护生健康评估教学中的应用效果。方法方便取样法选取在胸外科实习的大专护生59人，按时间段分为对照组30人、观察组29人。对照组按常规实施临床带教；观察组采取思维导图联合迷你临床演练评估教学法实施临床带教。连续6周后评价效果。结果观察组批判性思维能力、健康评估能力及学习效果自我评价得分显著优于对照组(均P<0.05)。结论思维导图联合迷你临床演练评估教学法用于胸外科大专实习护生健康评估能力教学，可培养护生的批判性思维能力，提高健康评估的教学效果。

关键词：护生大专胸外科临床实习健康评估思维导图迷你临床演练评估临床教学

基于多孔介质模型的侧卧仿生武伦柱式凝汽器布管性能分析

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科技与创新 2024年第12期 30-33页

作者：秦启君陈令章清洁燃烧与烟气净化四川省重点实验室四川成都611731 东方电气集团东方锅炉股份有限公司四川自贡643001

蒸汽凝汽器是燃煤机组发电的重要设备之一,蒸汽凝结效率影响整个电站系统的运行效率。在凝汽器中,冷却水管路的布置方式直接影响凝结换热效率。目前凝汽器布管方式多样,但传热系数和凝结效率仍有进一步提升的空间和实际需求。采用仿生... 详细信息

蒸汽凝汽器是燃煤机组发电的重要设备之一,蒸汽凝结效率影响整个电站系统的运行效率。在凝汽器中,冷却水管路的布置方式直接影响凝结换热效率。目前凝汽器布管方式多样,但传热系数和凝结效率仍有进一步提升的空间和实际需求。采用仿生设计理念创新一种仿生武伦柱式布管方式,采用CFD数值仿真的方法,基于多孔介质模型和外接自编程序模块分析了侧卧武伦柱布管方式凝汽器的换热效果和凝结效率。结果表明,在操作压力为4.7 kPa、冷却水温度为23.5℃、流速为2.2 m/s、不凝性气体体积分数为0.03%的工况下,当蒸汽入口维持在40 m/s时,该布管方式综合换热系数达3 520 W/(m^(2)·K),凝结效率达97.66%,显示出较优异的换热性能。

关键词：凝汽器凝结换热多孔介质数值计算

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