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小学生作文向导 2002年第Z2期 5-6页

作者：秦克波

五年制语文课本第九册和六年制语文课本第十一册积累.运用一的作文是:看图作文。(具体要求,详见课本。)看图作文对于五、六年级同学来说不是第一次,但要想写好,还得牢记这12个字:明要求、细观察、定中心、巧想象。

关键词：看图作文语文课本具体要求五年制定中心想象观察画面同学运用

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东秦岭官坡地区稀有金属伟晶岩成矿机制

岩石学报 2024年第9期40卷 2729-2752页

作者：周起凤秦克章唐冬梅马留锁防灾科技学院三河065201 河北省地震动力学重点实验室三河065201 中国冶金地质总局矿产资源研究院北京101300 中国科学院地质与地球物理研究所岩石圈演化与环境演变全国重点实验室北京100029 中国科学院大学地球与行星科学学院北京100049 卢氏县自然资源局三门峡472200

东秦岭伟晶岩区是我国著名稀有金属产地,是秦岭造山带规模最大、稀有金属矿化最丰富的伟晶岩区。官坡地区以伟晶岩脉数量多、含矿伟晶岩脉占比高、稀有金属矿化类型全(锂、铍、铌、钽、铯)、产出具有一定规模的锂矿化伟晶岩和多种稀有... 详细信息

东秦岭伟晶岩区是我国著名稀有金属产地,是秦岭造山带规模最大、稀有金属矿化最丰富的伟晶岩区。官坡地区以伟晶岩脉数量多、含矿伟晶岩脉占比高、稀有金属矿化类型全(锂、铍、铌、钽、铯)、产出具有一定规模的锂矿化伟晶岩和多种稀有金属矿物为特色,是东秦岭伟晶岩区最具代表性和典型性的伟晶岩密集区。官坡地区由北西至南东依次产出火炎沟锡铌钽矿、南阳山、七里沟-前台和蔡家沟锂矿。稀有金属伟晶岩内部结构分带型式多样,呈弱分带(均一结构和分层结构)和复杂分带(主要为对称分带);伟晶岩类型主要是复杂型锂辉石亚型,少量为复杂型锂云母亚型和钠长石-锂辉石型;总体具有高硅、富碱、过铝质特征,富集大离子亲石元素(Rb、K)和高场强元素(Nb、Ta、Hf),亏损Ba和Ti,具有低的Nb/Ta值,稀土元素四分组效应明显,显示伟晶岩岩浆高度分异演化特征。矿物学研究结果表明,与火炎沟含锡伟晶岩相比,南阳山、七里沟和蔡家沟稀有金属伟晶岩(主要是锂矿化伟晶岩)岩浆具有更高的分异演化程度。官坡地区存在晚奥陶世-早志留世伟晶岩岩浆活动,稀有金属伟晶岩主要成岩成矿峰期为晚志留世-早泥盆世(424~408Ma)和早-中泥盆世(399~384Ma)。官坡稀有金属伟晶岩形成于北秦岭碰撞阶段、汇聚减弱-地壳抬升背景和造山后伸展阶段,集中于造山作用晚期。电气石B同位素和锆石Hf同位素组成显示官坡稀有金属伟晶岩来自元古宙陆壳变质沉积岩。官坡稀有金属伟晶岩与区域上出露的花岗岩不具有明显的成因联系,可能为北秦岭单元熔融产物。弱分带火炎沟锡铌钽矿化伟晶岩岩浆就位后未经历明显的分异作用;弱分带锂矿化伟晶岩岩浆是富锂岩浆在其就位后未经历明显的结晶分异即达到锂饱和的沉淀锂矿物,在该体系进入流体阶段后继续沉淀锂矿物完成稀有金属矿化;复杂分带锂矿化或锂铍铌钽铯矿化伟晶岩在岩浆就位后通过结晶分异形成稀有金属饱和熔体,开始沉淀稀有金属矿物,随着熔体和挥发分不断演化,形成富挥发分和稀有金属的熔体,沉淀不同稀有金属矿物组合,并通过碱质流体(部分天水加入)交代进一步完成稀有金属沉淀和再分配。官坡地区稀有金属伟晶岩岩浆的形成过程和岩浆就位后的岩浆-热液演化过程共同完成稀有金属富集成矿。矿物学、岩石地球化学、围岩蚀变和区域构造等方面研究为官坡地区稀有金属伟晶岩找矿提供了潜在的矿化指示标志。

关键词：稀有金属伟晶岩岩浆-热液演化过程伟晶岩岩浆来源成矿机制东秦岭

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神笔马良学写作文——描画春天

校园文苑（小学版） 2004年第6期 44-45页

作者：秦克波

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学会欣赏和挑刺

新作文（小学中高年级版） 2014年第10期 41-43页

作者：秦克波

同学们，我们在写记人叙事一类作文时，不可避免地要写到人物对话。写对话要记得添加提示语，“怎么样地”说，就是提示语，主要包括动作提示语和表情提示语。

关键词：欣赏学会人物对话提示语同学作文

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自由作文自由写

小学生作文向导 2005年第10期 10-11页

作者：秦克波安徽省

对于经常要碰到写命题和半命题作文的同学们来说, 自由作文少了题材、体裁等诸多紧箍咒的束缚,应该说是最喜欢写的了。但是, 这种自由选材。

关键词：自由作文命题作文选材习作训练题材体裁读后感段落层次自主雷电

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秋游

小学生作文辅导（语文园地） 2008年第9期 32-33页

作者：秦克波

蓝猫老师:秋天到了,田野里的景色多么美丽啊!有个学校的老师带着学生去秋游。仔细观察上图,我们来说一说。笨笨熊:图上画着老师和小朋友们,还有草地和天空。蓝猫老师:这样说,谁愿意和你去秋游啊?大家想一想,怎样才能说得不干巴巴的呢?... 详细信息

蓝猫老师:秋天到了,田野里的景色多么美丽啊!有个学校的老师带着学生去秋游。仔细观察上图,我们来说一说。笨笨熊:图上画着老师和小朋友们,还有草地和天空。蓝猫老师:这样说,谁愿意和你去秋游啊?大家想一想,怎样才能说得不干巴巴的呢?点点狗:应该把图上的人看成是活的,会动的。

关键词：老师草地景色天空学生练习图画开头同学仔细观察

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对话描写专项训练纪实

新作文 2013年第11期 17-18页

作者：秦克波安徽省马鞍山市和县乌江镇中心小学

写好人物对话,是小学生很重要的一项习作本领。【第一乐章:别让"说"字太劳累】我的训练材料主要来自孩子们的日记,是这样做的。指名读片段:晚上,我在写作业的时候,妈妈拿着一个香蕉到我跟前来说:"这个香蕉可甜了,你吃不吃?"我说:"想吃,... 详细信息

写好人物对话,是小学生很重要的一项习作本领。【第一乐章:别让"说"字太劳累】我的训练材料主要来自孩子们的日记,是这样做的。指名读片段:晚上,我在写作业的时候,妈妈拿着一个香蕉到我跟前来说:"这个香蕉可甜了,你吃不吃?"我说:"想吃,可我的牙不行。"妈妈说:"香蕉,连老奶奶的牙都能咬动,你的牙还咬不动?"(选自郑婷玮9月18日日记《吃香蕉》)大家数一下,文中几个"说"?(三个)第一个"说"你认为可以换成什么?(颜露发言——问)为什么可以换成"问"?(因为这是一句问话)很好。句子末尾是问号,当然用"问"更合适。

关键词：专项训练提示语对话描写

来源：博看期刊

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神笔马良学写作文——品尝成功增强自信

校园文苑（小学版） 2004年第8期 46-47页

作者：秦克波

为了参加全县小学生作文竞赛,学校成立了作文兴趣小组,把各班写作尖子集中起来培训,五(二)

关键词：作文兴趣小学生作文神笔马良培训者多功能教室数学难题心理活动一遍遍不知道

拥抱的魔力——小作文《拥抱老师》诞生的前前后后

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新作文 2016年第4期 44-45页

作者：秦克波安徽省马鞍山市和县乌江镇中心小学

自古以来,教师的地位虽然不高,却特别讲究尊严;收入不丰,却特别崇尚斯文。教师的举手投足,总带着"人师"的味儿,半点也苟且不得。久而久之,我们就有了一个放不下的"架子"。大概也正因如此,教师就端居圣坛之上,学生就匍匐讲台之下。于是乎... 详细信息

自古以来,教师的地位虽然不高,却特别讲究尊严;收入不丰,却特别崇尚斯文。教师的举手投足,总带着"人师"的味儿,半点也苟且不得。久而久之,我们就有了一个放不下的"架子"。大概也正因如此,教师就端居圣坛之上,学生就匍匐讲台之下。于是乎,我们的教育就没有了民主平等,失去了亲近自由,缺少了和谐欢愉。这是我读于永正老师的著作《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》后,印象深刻的一段话。

关键词：小作文

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记录感动

教育文汇 2005年第11期 30-31页

作者：秦克波安徽和县

今天的儿童节天公尤其作美，晴空万里，艳阳高照。全校学生以班级为单位，在教室门口排成整齐的队列。男生一律是白色衬衫、蓝色短裤，女生一套天蓝色连衣裙。一些即将演出的同学，脸蛋上涂着鲜红的胭脂，盛装打扮，在队伍里格外引人注... 详细信息

今天的儿童节天公尤其作美，晴空万里，艳阳高照。全校学生以班级为单位，在教室门口排成整齐的队列。男生一律是白色衬衫、蓝色短裤，女生一套天蓝色连衣裙。一些即将演出的同学，脸蛋上涂着鲜红的胭脂，盛装打扮，在队伍里格外引人注目。看着这些可爱的祖国花朵，我深切体会到一名教育工作者的自豪和欣慰。

关键词：感动教育工作者儿童节蓝色班级学生教室女生同学