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对标准抓发展激活力育新人——沾益区推进县域义务教育优质均衡发展工作纪实

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云南教育(视界时政版) 2024年第6期 9-11页

作者： 1.云南教育报刊社（云南省教育宣传中心） 2.沾益区教育体育局云南教育报刊社（云南省教育宣传中心）沾益区教育体育局

“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”走进曲靖市沾益区德泽乡米支嘎小学，孩子们清脆稚嫩的诵读声回响在寂静的山乡，犹如天籁，抑扬动听又充满希望。放学铃声响起后，孩子们从教室里奔向运动场，...

“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……”走进曲靖市沾益区德泽乡米支嘎小学，孩子们清脆稚嫩的诵读声回响在寂静的山乡，犹如天籁，抑扬动听又充满希望。放学铃声响起后，孩子们从教室里奔向运动场，师生们手挽手跳起了自编自导的彝族舞蹈和竹竿舞，宛如一幅美丽的画卷。宽敞明亮的教室、崭新的运动场，功能完备的音美教室、计算机教室、图书室，让山区孩子的校园生活丰富多彩。米支嘎小学只是沾益区推进县域义务教育优质均衡发展的一个缩影。

关键词：

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春天在哪里

中国少年儿童（小记者版） 2019年第5期 48-48,F0003页

作者：浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区裴海云(指导) 不详

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舌尖上的老师

文学少年(中学) 2016年第9期 15-18页

作者：湖北省武汉市新洲区阳逻街中心小学五(5)班学生李伟《幸福》杂志

开讲同学们,你们有绰号吗?你给别人取过绰号吗?有人说,起绰号对人不礼貌,还有人说,绰号是一种文化现象,只要不怀有恶意,就值得提倡。今天,我们围绕"舌尖上的老师"这个主题,阅读这篇"绰号满天飞"的《红眼牧师鸟》,进行一次讨论。李伟大... 详细信息

开讲同学们,你们有绰号吗?你给别人取过绰号吗?有人说,起绰号对人不礼貌,还有人说,绰号是一种文化现象,只要不怀有恶意,就值得提倡。今天,我们围绕"舌尖上的老师"这个主题,阅读这篇"绰号满天飞"的《红眼牧师鸟》,进行一次讨论。李伟大家已经看了《红眼牧师鸟》吧,文章中的穆校长和同学们有趣吗?你喜欢他们么?为什么?周芸帆穆校长是"可爱多",同学们是"趣多多",他们都萌哒哒的,我当然喜欢

关键词：绰号校长教育工作者

小学语文群文阅读的价值及教学策略探讨 009

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山西青年报

作者：四川省宜宾市翠屏区赵场镇中心小学校谭娟

摘要：本文就小学语文群文阅读进行研究。首先阐述了小学语文群文阅读的价值，其次阐述了小学语文教学中群文阅读教学的策略。关键词：小学语文；群文阅读；价值；策略在小学阶段的阅读，特别是群文阅读在小学语文教学中有着重要地位...

摘要：本文就小学语文群文阅读进行研究。首先阐述了小学语文群文阅读的价值，其次阐述了小学语文教学中群文阅读教学的策略。关键词：小学语文；群文阅读；价值；策略在小学阶段的阅读，特别是群文阅读在小学语文教学中有着重要地位，鼓励学生积极进行群文阅?

关键词：

来源： cnki报纸评论

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塑造基层教研组织推进区域课改深入发展

上海教育科研 2010年第8期 87-89页

作者：江西省抚州市临川区教研室江西省抚州市临川区教研室

推进课程改革几年来,我们结合实际,对临川传统教育文化的继承与发展进行了深入的研究,我们确定推进课改的总体思路是：按照＂弘扬临川文化,谋划和谐发展,成就幸福人生＂的教育发展理念,确定＂一个中心＂—以实施素质教育为中心;强调＂... 详细信息

推进课程改革几年来,我们结合实际,对临川传统教育文化的继承与发展进行了深入的研究,我们确定推进课改的总体思路是：按照＂弘扬临川文化,谋划和谐发展,成就幸福人生＂的教育发展理念,确定＂一个中心＂—以实施素质教育为中心;强调＂两个统筹＂——城区学校与农村学校的统筹发展，中心小学与村级小学的统筹发展。

关键词：教研组织课改传统教育文化统筹发展农村学校继承与发展课程改革临川文化

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泉州:“智慧教育”开创教育教学新生态

福建教育研究 2018年第6期 8-9页

作者：福建省教育厅(教育工委)新闻中心不详

10月17日至19日,2018年教育部中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在泉州第九中学举办,来自全国25个省(市、区)的220多名骨干教师及省内300多名教师齐聚一堂。此次培训由中央电教馆主办,泉州市教育局、丰泽区教育局和泉州第... 详细信息

10月17日至19日,2018年教育部中小学骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训在泉州第九中学举办,来自全国25个省(市、区)的220多名骨干教师及省内300多名教师齐聚一堂。此次培训由中央电教馆主办,泉州市教育局、丰泽区教育局和泉州第九中学承办,福建省教育资源公共服务平台协办;培训内容形式丰富,有专家专题报告、典型经验交流、课堂教学观摩活动等。

关键词：泉州市教育教学智慧教育小学骨干教师生态专项培训公共服务平台教学观摩活动

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足迹

中小学管理 2020年第10期 4-4页

作者：河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学北京市朝阳区垂杨柳中心小学重庆市巴蜀小学校北京市朝阳区垂杨柳中心小学河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学重庆市巴蜀小学校

在机遇与挑战中改革在实践与探索中发展——青岛市市南区教育中心“三位一体”管理机制改革的尝试

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中小学教师培训 2003年第7期 24-26页

作者：山东省青岛市市南区教育中心山东省青岛市市南区教育中心

青岛市市南区教育中心是一个集'科研、教研、培训'为一体的具有综合职能的业务部门.市南区教体局在精简业务机构、优化队伍中大胆尝试与改革,使区教育中心通过工作上的协调与合力拉动,提高了整体工作的效能.

关键词：青岛市市南区教育中心管理机制运作模式领导班子建设制度建设

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在活动中体验在体验中成长

辽宁教育 2019年第4期 18-19页

作者：鞍山市经济开发区宁远中心校鞍山市经济开发区宁远中心校

宁远镇小学中心校地处鞍山西郊,作为鞍山市首批素质教育基点校、示范校,在改革和发展中,学校秉承"尊重差异,开发潜能,多元选择,和谐发展"的办学理念,全面深化教育改革,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,围绕立德树人根本任务,扎... 详细信息

宁远镇小学中心校地处鞍山西郊,作为鞍山市首批素质教育基点校、示范校,在改革和发展中,学校秉承"尊重差异,开发潜能,多元选择,和谐发展"的办学理念,全面深化教育改革,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,围绕立德树人根本任务,扎实推进少年儿童思想引导,促进少年儿童健康成长,赢得了社会的广泛赞誉。学校多次被评为全国、省、市级基地校以及先进单位。

关键词：社会主义核心价值观教育教育改革少年儿童素质教育尊重差异多元选择办学理念和谐发展

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