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文化心理学教学思想在高校通识课中的应用

嘉应文学 2023年第21期 173-175页

作者：石舒雅厦门大学嘉庚学院

文化心理学是研究文化影响个体心理和行为的一门学科。在高校教育中，文化心理学可以帮助教师促进学生在特定文化背景下的学习、认知和社交发展。在全球化进程中，文化心理学在教育领域扮演着重要的角色。随着高等教育的普及和发展，高... 详细信息

文化心理学是研究文化影响个体心理和行为的一门学科。在高校教育中，文化心理学可以帮助教师促进学生在特定文化背景下的学习、认知和社交发展。在全球化进程中，文化心理学在教育领域扮演着重要的角色。随着高等教育的普及和发展，高校通识课程作为培养学生综合素质的一条重要途径，受到了广泛关注。文化心理学教学思想正逐渐成为通识课程设计的重要考虑因素，这不仅有助于学生更好地理解和应用文化心理学的相关概念，还能促进他们对不同文化背景下的现象和行为做更全面的理解。本文论述了高校通识课程的特点，文化心理学教学思想理念、教学模式，以及其在高校通识课程中运用的方法和难点。

关键词：文化心理学教学思想高校通识课课程建设

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基于动力学守恒定律的弹道目标关联方法

系统工程与电子技术 2024年第2期46卷 684-691页

作者：曾舒雅饶彬中山大学电子与通信工程学院广东深圳518107

中段伴飞突防造成的各种有源或无源的弹道群目标会给雷达跟踪系统带来极大的挑战,导致其跟踪非本体实体目标或电假目标,从而出现关联错误的情况。中段实体弹道目标满足动力学守恒定律,可以充分利用该特性来改善跟踪系统的数据关联机制,... 详细信息

中段伴飞突防造成的各种有源或无源的弹道群目标会给雷达跟踪系统带来极大的挑战,导致其跟踪非本体实体目标或电假目标,从而出现关联错误的情况。中段实体弹道目标满足动力学守恒定律,可以充分利用该特性来改善跟踪系统的数据关联机制,因此提出一种基于动力学守恒定律的弹道目标概率数据关联(probability data association,PDA)方法,即在传统关联门筛选出有效量测的基础上,对动量矩和机械能进行联合统计检验,进一步剔除电假目标点迹或其他错误量测,并使用动量矩和机械能对加权关联概率进行修正。蒙特卡罗仿真验证了该方法的有效性。仿真结果表明,与传统PDA方法相比,所提方法能够有效抑制有源距离欺骗干扰和杂波的影响,提高跟踪精度。

关键词：中段弹道目标概率数据关联守恒定律距离欺骗干扰多目标跟踪

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团体怀旧疗法对老年人孤独感的干预研究

团体怀旧疗法对老年人孤独感的干预研究

作者：石舒雅南京师范大学

学位级别：硕士

随着老龄化进程逐步加快,中国已成为世界上老年人人口最多同时也是老年人人口增长速度最快的国家。老龄化是我国厄待解决的问题,老年人孤独感也是随着老龄化产生的一个重要问题,研究老年人孤独感对如何加强老年人的健康服务,促进积极老... 详细信息

随着老龄化进程逐步加快,中国已成为世界上老年人人口最多同时也是老年人人口增长速度最快的国家。老龄化是我国厄待解决的问题,老年人孤独感也是随着老龄化产生的一个重要问题,研究老年人孤独感对如何加强老年人的健康服务,促进积极老龄化进程,建设健康老龄化社会有重大意义。本研究采用了问卷法和团体怀旧疗法相结合的方式。研究者在安徽省滁州市琅琊区的三个小区发放103份问卷,问卷主要包括人口学变量和UCLA孤独量表两个部分。发放对象为60-70岁之间的老年人,从中挑选出符合条件的老年人并且通过实验前面谈,确定他们愿意参加此次团体怀旧疗法的活动,并且有改变当下的愿望,最后选定了16名老年人,随机分成两个组,分别为实验组和对照组,实验组和对照组各8人。第八次活动结束的当天以及结束后三个月,对16位老人再次施测问卷,得到老年人的UCLA得分,用spssl7.0进行统计分析,主要采用了配对样本t检验和协方差分析的统计方法对所得的数据进行统计分析。通过数据分析得出以下结果：1)实验组的前测-后测的UCLA得分差异显著,而对照组的前测-后测的UCLA得分差异不显著,即团体怀旧疗法能够改善老年人的孤独感。2)实验组和对照组的前测-追踪测的UCLA的得分均无显著差异,即团体怀旧疗法无法对老年人孤独感的减轻起到长期作用,无法做到“一次治疗,终生免疫”。本研究得出以下结论：团体怀旧疗法对减轻老年人孤独感水平有显著效果,通过团体怀旧疗法,使得成员增加正性情感、提高自尊水平、改变认知方式以及加强社会联系、获得社会支持,从而减轻老年人孤独感。

关键词：老年人孤独感团体怀旧疗法怀旧心理

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宽叶打碗花化学成分及其降糖活性初步研究

宽叶打碗花化学成分及其降糖活性初步研究

作者：石舒雅广东药科大学

学位级别：硕士

宽叶打碗花(Calystegia sepium(L)RBR)属于旋花科(Convolvulaceae)打碗花属多年生的草本植物。主要生长于路旁、山坡、荒野。性凉味甘,民间有以其全草或根入药,可治疗小便不利、高血压;且具有清热解毒之效,外用可治丹毒、创伤等。宽叶... 详细信息

宽叶打碗花(Calystegia sepium(L)RBR)属于旋花科(Convolvulaceae)打碗花属多年生的草本植物。主要生长于路旁、山坡、荒野。性凉味甘,民间有以其全草或根入药,可治疗小便不利、高血压;且具有清热解毒之效,外用可治丹毒、创伤等。宽叶打碗花在我国范围内分布广泛,资源量大,且其药用的历史也很悠久。目前国内外对宽叶打碗花的药物研究报道非常少,其化学成分以及药理作用尚不明确。本课题组对宽叶打碗花的化学成分进行了研究,为进一步研究其活性成分以及开发其植物资源提供理论依据。采用多种色谱方法对宽叶打碗花全草的化学成分进行分离纯化,共分离出26个单体化合物。通过其理化性质检识及波谱解析技术鉴定其化合物结构。经鉴定为:酪醇(1)、紫云英苷(2)、山柰酚-3-O-β-D-半乳糖苷(3)、槲皮素-3-O-β-D-吡喃葡糖苷(4)、野黄芩素-7-O-β-吡喃葡萄糖苷(5)、山柰酚-3-O-β-刺槐双糖苷(6)、烟花苷(7)、芦丁(8)、山柰酚-3-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1→2)-β-D-吡喃葡糖苷(9),3,5-二咖啡酰奎宁酸甲酯(10),3,4-二咖啡酰奎宁酸甲酯(11)、5-羟甲基糠醛(12)、sessiline(13)、Oryzasaccharide A(14)、polybotrin(15)、吡啶-3,5-二甲酰胺(16)、尿苷(17)、它乔糖苷(18)、2-甲氧基-4-(2′-羟乙基)-苯酚-1-O-β-D-吡喃葡萄糖苷(19)、5-羟基-2-羟甲基吡啶(20)、云杉苷(21)、4-羟基苯乙醇-4-O-β-D-吡喃葡萄糖苷(22)、茵芋苷(23)、苯甲醇-β-D-葡萄糖苷(24);葡萄糖(25);Sargentodoside C(26);化合物1-26均为首次从宽叶打碗花植物中分离得到。采用体外α-葡萄糖苷酶抑制模型,对从宽叶打碗花乙酸乙酯部位和正丁醇部位分离得到的化合物中的部分化合物进行α-葡萄糖苷酶抑制活性的测试。试验结果表明,化合物2、化合物4-7、化合物9均有较好的体外α-葡萄糖苷酶抑制活性,其中以化合物2对α-葡萄糖苷酶抑制活性最好,以上6个化合物的抑制活性均比阳性对照(阿卡波糖)要强。由此可见,宽叶打碗花中部分化合物有着较强的α-葡萄糖苷酶抑制活性。

关键词：打碗花属宽叶打碗花化学成分 α-葡萄糖苷酶

生物育种技术进步下的法律调整与响应:应对跨越生物边界

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分子植物育种 2024年第1期22卷 138-143页

作者：雷舒雅成都大学成都610000

随着生物技术的飞速进步,特别是生物育种技术的创新,人类正面临着前所未有的生物边界挑战。这些技术不仅在科学上突破了生物的传统边界,还对现有的法律框架提出了严峻的挑战。本研究深入探讨了技术与法律之间的紧密互动,强调了法律在面... 详细信息

随着生物技术的飞速进步,特别是生物育种技术的创新,人类正面临着前所未有的生物边界挑战。这些技术不仅在科学上突破了生物的传统边界,还对现有的法律框架提出了严峻的挑战。本研究深入探讨了技术与法律之间的紧密互动,强调了法律在面对技术进步时需要具备的前瞻性和灵活性。在全球化背景下,倡导建立一个开放和合作的法律框架显得尤为重要,它可以促进技术的全球交流和传播,同时确保技术的安全、合规应用。本研究还提出了未来的研究方向,强调了跨学科合作的重要性,旨在为未来技术进步中的法律挑战提供策略性建议。

关键词：生物育种技术生物边界法律响应技术与法律互动全球法律框架

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“英雄之旅”视域下冒险类网络电影叙事模式研究

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“英雄之旅”视域下冒险类网络电影叙事模式研究

作者：于舒雅浙江传媒学院

学位级别：硕士

“英雄之旅”是一种在电影创作中被广泛应用的叙事模式。在冒险类网络电影中,角色的塑造常常表现出“英雄之旅”中八种角色“原型”的典型特征;“英雄之旅”的三个阶段在故事情节中多有体现;而在英雄的旅途过程中,可以通过“角色弧”看... 详细信息

“英雄之旅”是一种在电影创作中被广泛应用的叙事模式。在冒险类网络电影中,角色的塑造常常表现出“英雄之旅”中八种角色“原型”的典型特征;“英雄之旅”的三个阶段在故事情节中多有体现;而在英雄的旅途过程中,可以通过“角色弧”看出英雄内在的成长,在这个过程中也有着价值观的呈现。将冒险类网络电影放在现今新媒体背景中来看,其“英雄之旅”的叙事模式也受到市场商业逻辑的深刻影响。在传播技术革新和盈利模式细化的影响下,传统的“英雄之旅”模式在冒险类网络电影中有着更娱乐化和视觉化的转变,冒险类网络电影虽实现了盈利目的,但同时也会呈现出艺术价值与艺术深度不足、忽视中华优秀文化传承的问题。“英雄之旅”叙事模式在冒险类网络电影应用中的变化提示着网络电影行业应进行多方面的反思与创新,可以在制作维度、内容维度以及传播维度等维度寻求发展,使网络冒险电影在未来能发展更加成熟。

关键词： “英雄之旅” 冒险类网络电影叙事模式

Z公司专业技术人员培训效果评估体系优化研究

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Z公司专业技术人员培训效果评估体系优化研究

作者：倪舒雅河北经贸大学

学位级别：硕士

在市场竞争日趋加剧的今天,企业要获得长久的发展,需要足够的人才作为支持。而专业技术人员是我国创新人才队伍建设的主力军,关乎国家未来发展战略全局,迫使企业必须重视专业技术人才培养与储备。培训是人力资源管理的六大模块之一,对... 详细信息

在市场竞争日趋加剧的今天,企业要获得长久的发展,需要足够的人才作为支持。而专业技术人员是我国创新人才队伍建设的主力军,关乎国家未来发展战略全局,迫使企业必须重视专业技术人才培养与储备。培训是人力资源管理的六大模块之一,对企业的生产力的提高有很大的促进作用,但是培训给企业带来多大的效果?如何评估这个培训效果呢?因此有效的评估员工培训的效果也成为了必须受关注的重要环节。Z公司是一家大型综合类勘察设计企业,专业技术人员在企业总员工构成中有很大占比。经过调研,本文认为Z公司在培训效果评估工作存在一些问题,使得培训效果不佳。因此,本文从Z公司培训工作的现实情况出发,结合其自身发展情况,对现行的专业技术人员培训效果评估体系进行优化,对公司专业技术人员人才培养、工作效率提升,工程质量创新以及公司战略目标实现有着重大意义。本文首先分析了Z公司人力资源情况和专业技术人员特点,通过问卷调查的方式呈现了企业目前培训效果评估存在的问题:包括培训评估方式单一且评估层次低、对培训效果评估重视程度不足、培训评估组织安排不合理、培训后期跟踪缺失等。究其原因在于培训评估环节专业性强且难度大、公司培训管理思想落后、缺乏系统化的培训评估流程、培训成果转化氛围匮乏等。针对目前Z公司专业技术人员培训效果评估存在的问题,本文在引入科学的培训评估理念的基础上,首先明确了培训效果评估体系的优化原则,然后结合柯氏评估模型和转化学习理论分别从培训效果评估流程、培训效果评估指标、和培训效果评估方法和反馈与应用四个方面进行优化分析,确保培训效果评估的合理性和科学性。最后提出确保培训效果评估体系持续运转的保障措施,为保障培训效果评估优化设计的有效落实奠定基础。本文希望通过优化Z公司专业技术人员培训效果评估体系,可以促进培训成果更好的转化,旨在对Z公司专业技术人员的实际培训评估工作提供借鉴作用。

关键词：专业技术人员柯氏四级评估模型培训效果评估优化研究

香根草生物炭负载纳米零价铁去除Cr(VI)的吸附-还原-共沉淀机理

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环境科学学报 2024年

作者：于亚慧吴斌郭舒雅李佳成都理工大学生态环境学院地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室

热解炭化是重金属富集植物后处理的一种有效途径.本研究以富集重金属后的植物香根草(Chrysopogon zizanioides)为原料，在不同温度下(300、400、500和700℃)裂解制备生物炭(HBC)用于负载纳米零价铁合成复合材料(HBC/nZVI)，并探究其物... 详细信息

热解炭化是重金属富集植物后处理的一种有效途径.本研究以富集重金属后的植物香根草(Chrysopogon zizanioides)为原料，在不同温度下(300、400、500和700℃)裂解制备生物炭(HBC)用于负载纳米零价铁合成复合材料(HBC/nZVI)，并探究其物化特征和去除Cr(VI)的效果与机理.结果表明：在400℃下热解所得生物炭(HBC400)比热解温度在300、500和700℃时生成的生物炭展现出更好的孔隙度和形态结构，HBC400有效地抑制了纳米Fe0粒子的团聚.修复实验表明，HBC400/nZVI对Cr(VI)的去除率最高，当初始Cr(VI)浓度为50 mg·L-1、pH=3和投加量为1.0 g·L-1时，HBC400/nZVI对于Cr(VI)的去除率达到98.9%，吸附过程高度符合准二级动力学方程.FTIR和XPS等结果表明HBC400/nZVI主要通过吸附、还原和共沉淀过程去除Cr(VI).含氧官能团将Cr(VI)吸附在HBC400/nZVI表面后，Cr(VI)被Fe0粒子还原为Cr(III),Cr(III)和Fe(III)会发生共沉淀以CrxFe1-x(OH)3和Fe(OH)3-Cr(OH)3形式附着于HBC400/nZVI表面.同时，整个反应过程中，生物炭中的Cd和Pb等金属离子未析出.本研究表明HBC/nZVI可安全用于处理Cr(VI)污染水体.

关键词：生物炭纳米零价铁六价铬去除机制

自我效能感与认知方式对驾驶技能学习的作用初探

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当代旅游 2018年第5期 124-125+130页

作者：石舒雅厦门大学嘉庚学院

本研究主要探讨自我效能感以及认知方式对驾驶技能的学习的作用,用问卷调查的方式,在安徽省滁州市交通驾校对68名学员进行问卷调查,通过对驾驶技能学习者的性别,自我效能感以及认知方式这三个自变量,学习速度(包括教练评定以及学习时间... 详细信息

本研究主要探讨自我效能感以及认知方式对驾驶技能的学习的作用,用问卷调查的方式,在安徽省滁州市交通驾校对68名学员进行问卷调查,通过对驾驶技能学习者的性别,自我效能感以及认知方式这三个自变量,学习速度(包括教练评定以及学习时间)以及通过率这两个因变量的研究。

关键词：驾驶技能学习自我效能感认知方式场独立性场依存性