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检索条件"作者=石小容"
749947 条 记 录,以下是51-60 订阅
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“双减”背景下化学生活化教学策略
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中学化学教学参考 2024年 第2期 12-14页
作者: 卞阳阳 合肥市第四十八中学 安徽合肥230000
"双减"政策的颁布是教育观念的大变革,对初中化学而言也将迎来新的挑战.初中化学面对的是九年级学生,学生面临中考的压力,时间紧任务重,生活经验也相对匮乏.在"双减"政策下作业量的减少让很多教师选择在课堂过多讲解知识点,忽略与生活... 详细信息
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元认知知识在学语文阅读教学中的运用
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试题与研究 2024年 第25期 39-41页
作者: 重庆市北碚区西南大学附属
当前,学生的阅读能力培养是学语文教学的重点。为了让学生更好地了解所学的知识,更好地提升他们的阅读能力,及时地引入元认知策略中的元认知知识能够提高学语文阅读教学效果。元认知知识是学习者对自身认知活动的一般性认识,它... 详细信息
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《浙江大学学报(农业与生命科学版)》高影响力论文分析和未来发展——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析
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浙江大学学报(农业与生命科学版) 2024年 第3期50卷 495-500页
作者: 浙江大学出版社 《浙江大学学报(农业与生命科学版)》编辑部浙江杭州310028
以《浙江大学学报(农业与生命科学版)》(以下简称《学报》)2013—2023年入选中国知网《学术精要数据库》的258篇论文(以下简称“高影响力论文”)为研究对象,采用文献计量指标和Cite Space软件对高影响力论文的作者、机构、关键词、研究... 详细信息
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急性白血病患儿行为特征的潜在类别分析及影响因素
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重庆医科大学学报 2024年 第3期49卷 303-310页
作者: 沈雨晴 莫霖 余璐 刘洋 姚娟 重庆医科大学附属儿童医院门诊部 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿童神经发育与认知障碍重庆市重点实验室重庆400014 重庆医科大学附属儿童医院护理部 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿童神经发育与认知障碍重庆市重点实验室重庆400014 重庆医科大学附属儿童医院血液科 国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿童神经发育与认知障碍重庆市重点实验室重庆400014
目的:利用潜在类别分析法探讨急性白血病患儿行为特征的潜在类别及影响因素,为制定白血病患儿行为问题精准干预策略提出循证依据。方法:便利抽样法选取重庆医科大学附属儿童医院血液科202例急性白血病患儿及其照顾者为研究对象,使用一... 详细信息
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微槽结构对前刀面润湿性能影响及参数优化
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组合机床与自动化加工技术 2024年 第7期 132-136,141页
作者: 犹大国 何林 周滔 王伟强 贵州大学机械工程学院 贵阳550025 六盘水师范学院矿业与机械工程学院 六盘水553000
在刀具前刀面合理置入微槽织构可以改善刀具表面润湿性。为探究微槽槽宽、间距以及槽深对刀具表面润湿性能的影响,基于Wenzel理论,建立微槽表面液滴润湿数值模型,分析表观接触角随微槽结构参数变化的趋势,并通过COMSOL软件进行接触角数... 详细信息
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高综合性能电卡复合材料及大功率制冷器件
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太阳能学报 2024年 第7期45卷 420-426页
作者: 李强 杜飞宏 冯嘉旺 施骏业 陈江平 上海交通大学机械与振动国家重点实验室制冷与低温工程研究所 上海200240 上海交通大学江苏中关村研究院 溧阳213300
通过制备BaZr_(0.2)Ti_(0.8)O_(3)-P(VDF-TrFE-CFE)复合材料来改善聚合物基电卡材料的综合性能,设计基于流固耦合传热的大功率制冷器件并通过有限元仿真来评估以不同电卡材料为制冷核心元件的器件制冷能力和效率。结果表明:相较于基础... 详细信息
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从江侗族刺绣纹样创新设计研究
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包装与设计 2024年 第3期 148-149页
作者: 刘佳琪 贵州大学美术学院
贵州从江县的侗族拥有悠久的刺绣历史,刺绣纹样是从江侗族文化与历史的重要载体。本文首先阐述从江侗族刺绣纹样的特征,然后对从江侗族刺绣纹样中的龙纹与植物纹进行元素提取和再设计,并应用于文创产品的设计实践中。研究旨在发掘从江... 详细信息
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职业教育两种证书制度比较分析与改革建议
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江苏高职教育 2024年 第2期24卷 60-67,75页
作者: 黄景 深圳鹏城技师学院 广东深圳518045
当前,我国职业教育呈现1+X证书和“双证书”两种证书制度并存的格局。通过对比二者,发现1+X证书制度存在制度、机构、管理等方面的问题,式微趋势明显。“双证书”制度虽也存在一些问题,但法律依据显明,适应市场需求,生命力强,长期发展... 详细信息
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我们的毕业服装秀
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动漫界(幼教365) 2024年 第24期 25-27页
作者: 张潇月 西南大学实验幼儿园
当孩子的目光投射到时装之上时,兴趣燃烧了起来。孩子们好奇,“奇装异服”藏着何种秘密?机智的教师捕捉到了孩子的“异样”,教育智慧变成教育支持行动。探究上路,孩子们研究服装材质、寻找服装材料、设计服装、制作服装……其中有合作,... 详细信息
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三线盾构隧道渐次掘进扰动影响分析
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上海大学学报(自然科学版) 2024年 第3期30卷 401-413页
作者: 张孟喜 柯宁静 卢康明 上海大学力学与工程科学学院 上海200444 上海隧道工程有限公司 上海200023
对于三线并行盾构隧道,后行隧道多次侧穿会对已建先行隧道造成扰动影响.基于Mindlin解,采用两阶段分析法,得到了先行隧道在两次盾构平行跨越下的水平附加位移解析解.与国家科学中心核心创新项目上海硬X射线三线并行盾构隧道现场监测数... 详细信息
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