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谈善用教学机智生成生物课堂
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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年 第10期 394-396页
作者： 石丁玲 江苏省常熟中学 江苏常熟215500
新一轮课程改革要求教师在课堂上需尊重学生的主体地位,引导学生主动学习,关注学生学习的发展性,善于发现课堂上的亮点,进而达成生成性学习。学生思维的活跃性、学习方式的多元性以及学生个体的独立性等,常常会导致课堂上发生一些不在... 详细信息
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在人民书写和人物塑造的两难之间——论柳青《铜墙铁壁》的版本修改
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现代中文学刊 2024年 第2期 38-48+146页
作者： 丁玲 华东师范大学中文系
柳青的长篇小说《铜墙铁壁》以沙家店战役为历史背景，描写了陕北农民在解放战争中支援前线的故事，反映了“人民战争”思想，小说于1951年首次出版，后经修订，再版于1976年，两个版本之间差异甚大。从版本对读来看，柳青对《铜墙铁壁... 详细信息
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“能量的释放和利用”第1课时教学设计
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生物学通报 2019年 第10期54卷 19-21页
作者： 石丁玲 袁茂坤 王爱民 江苏师范大学生命科学学院 江苏徐州221116 江苏省徐州市铜山新区教育局 江苏徐州221116 江苏省常熟中学 江苏常熟215500
生物学概念的构建包括对概念的认知和深层发展.在分析构建“呼吸作用”所需的次位概念和支持概念的事实性知识的基础上,组织学生在主动参与观察、思考、分析、探究、实验等活动的过程中,对事实抽象和概括,构建“呼吸作用”概念,发展科... 详细信息
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制造业数字化转型对财务绩效的影响研究 ——以长安汽车为例
制造业数字化转型对财务绩效的影响研究 ——以长安汽车为例
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作者： 丁玲 云南财经大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
城市形象视角下南京夫子庙的文化符号建构研究
城市形象视角下南京夫子庙的文化符号建构研究
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作者： 丁玲 闽南师范大学
学位级别：硕士
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Sn-MOFs高性能锂电负极材料的设计、制备及机理研究
Sn-MOFs高性能锂电负极材料的设计、制备及机理研究
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作者： 丁玲 西南科技大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
类金融模式下D公司融资风险评价研究 ——基于熵权+TOPSIS法
类金融模式下D公司融资风险评价研究 ——基于熵权+TOPSIS法
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作者： 丁玲 西北师范大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
基于大语言模型知识增强和多特征融合的中文命名实体识别方法
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北京航空航天大学学报 2024年
作者： 徐浩然 向阳 丁玲 同济大学电子与信息工程学院
命名实体识别作为自然语言理解领域的关键步骤一直受到学术界和工业界的广泛关注；随着近期大模型技术飞速发展，已有工作开始探索用大语言模型解决命名实体识别的可行性。然而，这类方法在基础大语言模型上往往效果不佳。为解决上述问... 详细信息
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补阳还五汤联合红油膏治疗气虚血瘀型糖尿病足溃疡的临床观察
补阳还五汤联合红油膏治疗气虚血瘀型糖尿病足溃疡的临床观察
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作者： 丁玲芳 甘肃中医药大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
事情本身的实践还原——马克思辩证法的现象学意蕴
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理论学刊 2024年 第4期 75-83页
作者： 陈艳波 丁玲 贵州大学哲学学院 贵州贵阳550025
马克思对现实与历史的分析具有现象学的维度。现象学主张撇开先在的、未经深思的预设回到事情本身之中考察其原始的发生,以此克服传统哲学对人与世界理解的偏差。以此来看,马克思对传统哲学问题的症结有着相同而且清楚的认识,他同样要... 详细信息
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