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一类模糊评价模型与通信卫星效能评估

哈尔滨工业大学学报 2016年第4期48卷 129-132页

作者：沈宇飞王轶博矫贺明邢宇明王勇中国空间技术研究院通信卫星事业部北京100094 哈尔滨工业大学数学系哈尔滨150001

为解决通信卫星效能评估问题,提出一类基于模糊理论的评价模型.利用模糊理论的思想,通过对评价对象的性质分析,建立了一个适用于一类评价对像的非线性评价函数.这类对象的每一个评价指标由一系列因素所决定,并且这些因素之间是相互关联... 详细信息

为解决通信卫星效能评估问题,提出一类基于模糊理论的评价模型.利用模糊理论的思想,通过对评价对象的性质分析,建立了一个适用于一类评价对像的非线性评价函数.这类对象的每一个评价指标由一系列因素所决定,并且这些因素之间是相互关联的,但任意两个指标之间是相互独立的.利用模糊聚类分析方法,本模型还可以对若干同类型的对象进行分类.最后,基于具体数据,利用本模型给出东方红系列通信卫星的效能评估,东方红3号、4号基本型、4号增强型和5号的评估得分分别为0.230～0.243、0.470～0.536、0.614～0.791和0.855～0.945.评估结果表明,东方红系列通信卫星的整体效能是一直呈上升趋势的,但综合来看东方红5号的整体效能并没有比东方红4号增强型高出过多.

关键词：评价分类模糊理论模糊聚类分析通信卫星效能评估

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基于模糊理论的R&D员工创新绩效评价模型

管理学报 2011年第5期8卷 734-738页

作者：吴际矫贺明石春生哈尔滨工业大学经济与管理学院哈尔滨工业大学理学院

针对员工绩效评价模型中存在的忽视基础条件、衡量绝对绩效、缺乏相对标准、过分关注短期绩效等问题,依据创新本身特征与R&D员工绩效的特点,设计了能够有效反映企业R&D员工努力程度与潜力水平的创新绩效评价指标体系。将创新绩效作为评... 详细信息

针对员工绩效评价模型中存在的忽视基础条件、衡量绝对绩效、缺乏相对标准、过分关注短期绩效等问题,依据创新本身特征与R&D员工绩效的特点,设计了能够有效反映企业R&D员工努力程度与潜力水平的创新绩效评价指标体系。将创新绩效作为评价主体,构建了基于模糊理论的能够客观综合度量R&D员工创新绩效的评价模型。将模型应用于某大型制造企业300名R&D员工的样本中,综合评价出每一名员工的努力指数、潜力指数、优秀程度与不良程度,作为企业全面评价R&D员工绩效的基础数据。

关键词：创新绩效评价模糊理论指标体系 R&D员工

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浅析当代电影中黑白影像的应用与艺术价值

文化学刊 2025年第1期 63-66页

作者：贺明皓格拉斯哥大学

随着科学技术的飞速发展，电影技术也在持续革新与进步。电影经历了从无声到有声、从单镜头到多镜头、从黑白到彩色的演变过程。当代电影中黑白影像虽然已经不再是主流，但是黑白影像作为电影艺术一种重要的创作手段，其独特的视听语言... 详细信息

随着科学技术的飞速发展，电影技术也在持续革新与进步。电影经历了从无声到有声、从单镜头到多镜头、从黑白到彩色的演变过程。当代电影中黑白影像虽然已经不再是主流，但是黑白影像作为电影艺术一种重要的创作手段，其独特的视听语言效果与艺术价值依然被有效运用，并萌发强烈的生命力和艺术魅力。本文将主要分析黑白影像在当代电影中的应用思路，通过具体的案例分析，结合基础的影视视听语言与视觉心理学理论，从时空、情绪、象征意义三方面分别阐述，总结该手法在电影中的艺术价值。

关键词：黑白影像时空情绪象征意义

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核心素养背景下初中物理大单元教学研究

中学课程辅导 2025年第06期 81-83页

作者：矫燕红青岛市城阳第七中学

在初中物理教学中开展大单元教学，强调内容的系统优化与整合。通过整体规划与设计，助力学生深刻理解与掌握知识，并促进其科学思维、实验探究技能与科学态度的全面发展。以人教版物理九年级全一册第十八章“电功率”为例，从构建清晰... 详细信息

在初中物理教学中开展大单元教学，强调内容的系统优化与整合。通过整体规划与设计，助力学生深刻理解与掌握知识，并促进其科学思维、实验探究技能与科学态度的全面发展。以人教版物理九年级全一册第十八章“电功率”为例，从构建清晰的大单元教学目标、实施形式多样且生动有效的大单元教学活动、优化大单元教学评价三个方面进行探究，旨在帮助学生在掌握物理知识的同时，形成良好的科学素养与综合能力。

关键词：初中物理核心素养大单元教学

基于OBE理念的计算机网络课程群教学改革研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2025年第1期 057-061页

作者：李丽贺明妍大连大学辽宁大连116000

基于工程教育认证理论,计算机网络课程群教学改革以OBE理念为导向,首先针对本校计算机网络课程群目前在教学过程中存在的诸多问题,明确课程的目标,从教学方法、教学内容、考核形式等方面对该课程群进行探索研究,提出了多项改革机制,有... 详细信息

基于工程教育认证理论,计算机网络课程群教学改革以OBE理念为导向,首先针对本校计算机网络课程群目前在教学过程中存在的诸多问题,明确课程的目标,从教学方法、教学内容、考核形式等方面对该课程群进行探索研究,提出了多项改革机制,有效的增强课程群的教学能力,并使之更符合我国工科建设的要求,进一步提高人才培养的质量。

关键词：计算机网络课程群工程教育认证 OBE理念教学改革

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档案服务助力黄河流域生态保护和高质量发展

办公室业务 2025年第1期 49-51页

作者：矫琳山东省国土测绘院

为提高黄河治理和保护水平,促进黄河流域高质量发展,习近平总书记于2019年提出黄河流域生态保护和高质量发展的重大国家战略。在此背景下,各地区档案管理部门不断加大对黄河档案资源的开发和利用水平,在服务黄河流域发展方面取得了积极... 详细信息

为提高黄河治理和保护水平,促进黄河流域高质量发展,习近平总书记于2019年提出黄河流域生态保护和高质量发展的重大国家战略。在此背景下,各地区档案管理部门不断加大对黄河档案资源的开发和利用水平,在服务黄河流域发展方面取得了积极成效。基于此,文章围绕当前黄河档案资源的开发和利用相关问题展开研究,旨在为相关人员提供参考。

关键词：档案服务黄河流域生态保护高质量发展

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“专创融合”下高职财经商贸类专业人才培养路径探索

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山西青年 2025年第01期 97-99页

作者：刘斯璐彭贺明唐山工业职业技术大学

实施创新驱动发展战略，是应对发展环境变化、提高核心竞争力的必然选择；提高学生的创新创业能力，是推动经济发展的必然选择。本文采用文献综述法，在综述了当前国内国外的“专创融合”发展现状后，针对国内高职财经商贸类专业“专创... 详细信息

实施创新驱动发展战略，是应对发展环境变化、提高核心竞争力的必然选择；提高学生的创新创业能力，是推动经济发展的必然选择。本文采用文献综述法，在综述了当前国内国外的“专创融合”发展现状后，针对国内高职财经商贸类专业“专创融合”研究现状进行了重点的分析。同时也指出不足，比如课程体系不健全、师资力量薄弱和课程资源数字化建设不足等。对此提出合理化建议，旨在为今后创新创业教育的改革提供可实践的人才培养路径。

关键词： “专创融合” 高职院校创新创业教育