检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库

ALT轻度升高与HCV感染的相关性调查报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青岛医药卫生 1998年第4期30卷 41-41页

作者：韩宝罡董永光矫海燕山东省平度市红十字会中心血库 266700

近年来,丙肝发病率呈升高趋势,主要由于输注血液及血制品所致。减少丙肝发病率的最有效措施是严格控制血液及血制品的质量。为此,我们对部分ALT轻度升高的无偿献血者,进行随访调查,结果报告如下。 1 材料与方法 1.1 标本来源采集随访中... 详细信息

近年来,丙肝发病率呈升高趋势,主要由于输注血液及血制品所致。减少丙肝发病率的最有效措施是严格控制血液及血制品的质量。为此,我们对部分ALT轻度升高的无偿献血者,进行随访调查,结果报告如下。 1 材料与方法 1.1 标本来源采集随访中的76份标本,来自我市1996年8月～1997年7月无偿献血查体中ALT轻度升高,抗-HCV、HBsAg均呈阴性,无明显肝炎症状与体征的无偿献血者。同时随意采集同期查体完全合格的无偿献血者血样共20份作为对照,进行检测。

关键词：相关性调查 HCV感染无偿献血者血液及血制品抗一HCV HBsAg 症状与体征随访调查 ELISA 红十字会

基于图像识别的输电线路轨道运输装备安全检测系统

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏大学学报（自然科学版） 2024年第3期45卷 323-329页

作者：王海燕侯康广东电网有限责任公司惠州供电局广东惠州516003 苏州大学数学科学学院江苏苏州215031 昆山市工业技术研究院有限责任公司江苏苏州215316 中国科学院半导体研究所北京100083

为了提高林区山地输电线路轨道运输装备运行安全性,搭建基于图像识别的轨道运输装备安全检测系统.首先给出整个林区山地输电线路轨道运输装备电控系统;其次介绍了感知模块系统所用到的各类传感器;然后基于拆分注意力网络和自校准卷积的... 详细信息

为了提高林区山地输电线路轨道运输装备运行安全性,搭建基于图像识别的轨道运输装备安全检测系统.首先给出整个林区山地输电线路轨道运输装备电控系统;其次介绍了感知模块系统所用到的各类传感器;然后基于拆分注意力网络和自校准卷积的融合,采用Faster-RCNN算法得到更好的特征提取,并采用此改进的Faster-RCNN算法进行装备周围人员识别试验;最后基于QT开发输电线路轨道运输装备远程控制软件,并实现对装备的远程操控.结果表明:改进的Faster-RCNN算法在林区山地强光照和复杂环境下能够大幅度提高识别装备周围人员的准确性,图像识别平均精度均值mAP可达87.13%,高于常规Faster-RCNN的74.35%和级联Faster-RCNN的76.28%,充分证明改进的Faster-RCNN算法具备优良识别能力,保障林区山地输电线路轨道运输装备安全运行.

关键词：输电线路建设轨道运输装备图像识别感知系统安全检测改进的Faster-RCNN 拆分注意力网络自校准卷积

KDL理念对水平四学生恰恰恰舞特色课程教学影响的实证研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

KDL理念对水平四学生恰恰恰舞特色课程教学影响的实证研究

作者：詹海燕广州体育学院

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于编码的特殊数字签名技术研究

基于编码的特殊数字签名技术研究

作者：修海燕西安邮电大学

学位级别：硕士

随着量子计算机和量子攻击算法的不断发展,传统的数字签名技术,因其数论基础的脆弱性而面临着严重的安全挑战,在这一背景下,设计能够抵抗量子攻击的数字签名技术变得尤为重要。与此同时,特殊数字签名,例如盲签名、环签名等,因其特性能... 详细信息

随着量子计算机和量子攻击算法的不断发展,传统的数字签名技术,因其数论基础的脆弱性而面临着严重的安全挑战,在这一背景下,设计能够抵抗量子攻击的数字签名技术变得尤为重要。与此同时,特殊数字签名,例如盲签名、环签名等,因其特性能够满足不同应用场景的需求,在密码方案实践中愈发重要。编码理论中的校验子译码问题、一般译码问题等数学困难问题都已被证明是能够抵抗量子攻击的多项式复杂程度的非确定性问题,因此,设计基于编码的密码技术是一种潜在的后量子密码系统解决方案。然而,目前基于编码的数字签名技术普遍存在公钥尺寸长、签名执行时间长等不足,导致实用性有待提高。论文围绕匿名保护,主要完成了以下三部分工作,以改善这些限制:(1)基于准循环中密度奇偶校验码的盲签名方案:论文提出了一种基于准循环中密度奇偶校验码的盲签名方案,在消息匿名保护的同时还具有较短的公钥尺寸。该方案的安全性是基于校验子译码困难问题,满足正确性、盲性、不可伪造性。消息拥有者利用杂凑函数将消息进行单向处理,并通过改造盲化因子的方式将消息进行盲化后发送给签名者。签名者可以在不知道消息内容的情况下,利用改进后的CFS签名算法对签名进行盲化后转发给消息拥有者,消息拥有者执行去盲步骤得到签名。分析表明,该方案具有盲签名基本性质的同时还具有CFS签名方案的优点,如安全性高、签名长度短等。除此之外,准循环码的特性使得该盲签名方案与其他盲签名方案相比公钥长度更短。(2)基于SHMWW协议的一次盲签名方案:论文提出了一种Lyubashevsky框架下基于SHMWW协议的一次盲签名方案,在高效地保障用户隐私安全的同时还具有较短的签名长度。该方案是在Lyubashevsky协议的基础上添加两个盲化因子,对隐私信息进行盲化。其安全性是基于校验子译码困难问题、判定性校验子译码困难问题、一般译码困难问题、判定性一般译码困难问题和受限判定性一般译码困难问题,在随机谕言模型下满足正确性、盲性和不可伪造性。与现有的方案相比,本方案的计算成本较低,能够实现较短的签名长度、密钥长度以及高效的执行效率,可以应用到车联网交通事故电子取证。(3)基于改进GStern协议的可链接门限环签名方案:论文提出了一种基于改进GStern协议的可链接门限环签名方案,以平衡签名追踪能力和用户匿名性。该方案从两个角度进行改进:在签名前对签名者的能力进行限制,设计一种基于改进GStern协议的门限环签名方案;在签名后对签名进行追踪,在前者的基础上增加可链接属性,设计可链接门限环签名方案,有效解决小组内成员重复多次投票的问题。该方案的安全性是基于校验子译码困难问题和一般校验子译码困难问题,满足正确性、不可伪造性、匿名性、不可诽谤性和可链接性。本方案能够实现较短的签名长度、密钥长度,以及高效的执行效率,签名长度与环成员个数无关这一特点使得该方案特别适用于大型投票系统。

关键词：编码密码数字签名盲签名环签名抗量子密码

西安工程大学校长王海燕:加大对纺织业高质量发展的支撑力、贡献度

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国纺织 2024年第1期 16-19页

作者：牛方王海燕不详

人才是第一资源,高质量的产业人才是工业经济高质量发展的关键。中国纺织工业发展至今,从“衣被天下”到“万物可织”,每一阶段的升级发展无不是一代代纺织学子们接续创新的结果。而以纺织服装为特色的高等院校更是培育行业专业人才最... 详细信息

人才是第一资源,高质量的产业人才是工业经济高质量发展的关键。中国纺织工业发展至今,从“衣被天下”到“万物可织”,每一阶段的升级发展无不是一代代纺织学子们接续创新的结果。而以纺织服装为特色的高等院校更是培育行业专业人才最重要的“摇篮”。西安工程大学是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高校,其以纺织业开始办学(溯源于1912年创办的北京高等工业专门学校机织科)已有110余年的历史。建校以来,西安工程大学伴随新中国纺织工业的崛起、升级,为行业培养了诸多高质量人才,许多行业龙头企业家、科研领军人物均来自西安工程大学。日前,中国纺织工业联合会发布了《建设纺织现代化产业体系行动纲要(2022-2035年)》(以下简称《行动纲要》),本刊记者第一时间专访了西安工程大学校长王海燕,围绕人才培养如何服务行业发展,新时代下高校如何识变应变求变,立足行业所需,更新理念、创新模式、焕新产业,展开深入对话。

关键词：西安工程大学衣被天下纺织业更新理念王海燕高质量人才纺织服装纺织工业发展

基于LASSO回归与倾向性评分匹配研究高尿酸血症与慢性肺源性心脏病的相关性

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于LASSO回归与倾向性评分匹配研究高尿酸血症与慢性肺源性心脏...

作者：祁海燕新疆医科大学

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

盈江大理茶种与凤庆大叶种芽茶香气差异分析

食品工业科技 2024年第5期45卷 281-291页

作者：李国萍李家锋朱海燕湖南农业大学茶学教育部重点实验室湖南长沙410128 湖南农业大学园艺学院湖南长沙410128

为探究云南盈江大理茶种与凤庆大叶种芽茶香气的组成和差异,本研究通过感官审评、顶空-固相微萃取与气相色谱质谱联用(Headspace solid-phase microextraction-gas chromatography-mass spectrometry,HS-SPME-GCMS)的方法,对盈江大理茶种芽茶(通常称为芽孢茶,记为芽孢红茶YBH,芽孢白茶YBB)及凤庆大叶种芽茶(记为凤庆红茶FQH,凤庆白茶FQB)的挥发性成分进行鉴定和分析。HS-SPME-GC-MS检测结果表明:4个茶样共检测出16类共616种挥发性代谢物;主成分分析(Principal component analysis,PCA)和正交偏最小二乘法判别模型(Orthogonal partial least squares-discriminant analysis,OPLS-DA)分析表明:两个品种的红茶对比中,YBH检测到8种特有差异代谢物,FQH检测到7种;两个品种的白茶的对比中,YBB检测到3种特有差异代谢物,FQB中检测到4种;主要特征差异挥发性代谢物的气味活度值(Odor activity value,OAV)评估表明:(Z)-癸-2-烯醛和香叶醇是区分盈江大理茶种芽孢茶和凤庆大叶种的潜在特征香气,(Z)-癸-2-烯醛(OAV>100)是盈江大理茶种芽孢茶的重要香气成分,推测大马士酮(OAV>1)是YBH产生浓郁花果香的关键物质,己酸和乙酸芳樟酯可能是YBB呈自然清花香的主要物质;β-紫罗兰酮(OAV>10)是凤庆大叶种的重要香气成分,推测苯乙醛(OAV>1)是FQH呈花香的主要物质,(Z)-癸-2-烯醛和己酸是FQB呈花香和毫香的主要物质。综上所述,盈江大理茶种芽孢茶的香气成分较对照品种丰富且YBH香气更馥郁。

关键词：大理茶种芽茶凤庆大叶种香气分析气味活度值

维普期刊数据库博看期刊

同方期刊数据库

面向数字化学习与创新素养培养的科普短视频制作与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

面向数字化学习与创新素养培养的科普短视频制作与实践

作者：邝海燕沈阳大学

学位级别：硕士

当下,数字化已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,教育领域也呈现出数字化转型的趋势,数字化学习与创新逐渐成为公民必备的素养。国家发布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》中提到,学校和教师可以充分利用课后科普... 详细信息

当下,数字化已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,教育领域也呈现出数字化转型的趋势,数字化学习与创新逐渐成为公民必备的素养。国家发布的《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》中提到,学校和教师可以充分利用课后科普资源,结合课堂教学任务,设计展示作品和活动,以助推“双减”,从而实现课堂提质增效。因此,本文以科普短视频制作为主题,将信息科技课程与学生课后科普资源相结合,通过项目教学,鼓励学生充分利用数字化环境中的资源、工具和平台,以问题探究并制作科普短视频作品的方式,来培养学生的数字化学习和创新素养。本研究从研究问题出发,即如何设计科普短视频制作项目以有效提升小学生的数字化学习和创新素养?通过采用文献研究法、问卷调查法、行动研究法和课堂观察法等研究方法,开展面向数字化学习和创新的科普短视频制作项目教学设计与实践。首先,研究梳理了国内外数字化学习和创新、科普以及科普短视频的研究成果,以了解其研究现状,为科普短视频制作项目流程设计提供理论支持;其次,通过问卷调查了解X小学四年级学生数字化学习与创新素养的发展现状,为科普短视频制作项目教学流程的设计提供现实依据;最后,以X小学四年级八班的学生为研究对象,以视频剪辑为实践教学内容,以沈阳本土非遗文化为科普短视频制作主题,开展三轮行动研究教学实践,在实践过程中根据教师课堂观察以及学生作品评价对项目教学流程加以改进。项目实践结束后,对学生数字化学习与创新素养量表前后测的数据进行对比分析,发现学生在创新认知、创新学习、创新思维与创新技能四个维度都有明显提升,验证了所设计的科普短视频制作项目能够有效培养学生的数字化学习与创新素养,为后续相关项目教学的开展提供了一定的启发与借鉴。

关键词：数字化学习与创新项目式教学科普短视频小学信息科技课

PBL导向下小学数学“综合与实践”的教学设计研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

PBL导向下小学数学“综合与实践”的教学设计研究

作者：操海燕湖北师范大学

学位级别：硕士

随着社会的进步和新课标的出版,教学目标和方法紧跟时代的步伐在进步,尤其是小学数学“综合与实践”领域,要从传统的知识传授向培养学习者的问题解决能力和批判性思维等高阶能力转变。“综合”不仅需要综合数学前后的知识还要将数学与... 详细信息

随着社会的进步和新课标的出版,教学目标和方法紧跟时代的步伐在进步,尤其是小学数学“综合与实践”领域,要从传统的知识传授向培养学习者的问题解决能力和批判性思维等高阶能力转变。“综合”不仅需要综合数学前后的知识还要将数学与其它学科综合起来,“实践”更需要学生在“做中学”。综合与实践领域没有纳入考试范围内,所以教师们往往会忽视小学数学这一领域的教学,随着我国新课标的颁布,虽然这一领域的地位提高了,一线的小学数学教师仍然没有可供借鉴、运用的理论进行教学设计。PBL(Problem-based Learning)是指以问题为中心的学习。在这种理论指导下,学生围绕教师设计的主驱动问题及子驱动问题在真实的情景中,以小组合作的形式展开学习,在教师引导下学生自主查阅资料与实践,分析、探究及解决问题。这既能促进教师的深度教学,又能促进学生的深度学习。因此,将PBL应用在“综合与实践中”既符合素质教育促进学生全面发展、培养学生实践能力的精神,又符合新课改提倡的自主学习、探究学习、合作学习。本研究主要对PBL理论及小学数学“综合与实践”进行文献梳理,通过问卷访谈了解一线小学数学教师的“综合与实践”领域的教学设计现状,针对调查结果进行分析与总结。在PBL理论的指导下提出小学数学综合与实践领域教学设计的基本原则、基本流程及具体操作步骤,并根据以上操作步骤设计了具体案例,构建了覆盖全程、多元化的教学评价供一线教师参考。最后将案例应用于六年级水平相差不大的两个班级,通过实践检验PBL导向下的综合与实践教学设计的效果。研究表明:PBL导向下的小学数学综合与实践的教学设计能够提高学生的综合学习能力。尤其是在合作能力、问题解决能力和创新能力这三方面表现最为显著。这种教学设计不再局限于老师讲授,而是让学生以小组合作的形式去解决老师设计的主驱动问题及子驱动问题,能够充分的调动学生的主观能动性。同时也不再局限于在教室上课,让学生能够走出教室来到操场学习,提供了真实的情景充分联系了学生的生活实际,还将数学与体育相结合加强了学科之间的联系。

关键词： PBL 小学数学综合与实践教学设计