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论强化中专教师教育科研主体意识

职业技术教育 1997年第2期18卷 22-23页

作者：瞿光唐堵有进南通供销学校

深化中专教育改革,必须依靠广大教师开展教育科研,因为教师是教育科研的主体,没有教师的积极参与,教育改革和科研就不能取得成效,所以要强化教师积极投身教育科研的主体意识。但目前由于多种原因,教师的教育科研主体意识存在着弱化现象... 详细信息

深化中专教育改革,必须依靠广大教师开展教育科研,因为教师是教育科研的主体,没有教师的积极参与,教育改革和科研就不能取得成效,所以要强化教师积极投身教育科研的主体意识。但目前由于多种原因,教师的教育科研主体意识存在着弱化现象。为此,在实际工作中,学校应采取积极引导、精心组织、激励等有效措施,强化教师的教育科研主体意识,使教师满腔热情地投身于教育科研,促进中专教育改革。

关键词：教育科研主体意识教师法中专教育改革积极参与积极引导精心组织中专教师学校领导教改实验

“朝贡”抑或“互市”?——从法规范看清代中、欧法律关系嬗变

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当代法学 2024年第4期 150-160页

作者：邱唐华东政法大学法律学院

清朝前期努力以传统的“朝贡—册封”体制来规范和解释中欧互动,将欧洲各国等量齐观地视作亚洲各朝贡国,强行纳入“朝贡体系”的想象之中。而康熙开海之后则开始更加务实地正视与承认这些国家与中国交往的纯粹经济动因,就规范语言的角... 详细信息

清朝前期努力以传统的“朝贡—册封”体制来规范和解释中欧互动,将欧洲各国等量齐观地视作亚洲各朝贡国,强行纳入“朝贡体系”的想象之中。而康熙开海之后则开始更加务实地正视与承认这些国家与中国交往的纯粹经济动因,就规范语言的角度来看,原本的“朝贡国”之外又提出了“互市国”概念并举。由此可以看到,清朝对于荷兰、西洋等欧洲国家事务的秩序设计,明显经历了一个由“朝贡”到“朝贡”与“互市”杂糅的转变,这一转变可以窥见清政府面对全新交往对象,突破旧有交往模式的调试努力与纠结心态。

关键词：清代中欧关系朝贡体制互市贸易法律规范

抗TIF1-γ抗体、抗核抗体ANA及抗GAD65抗体等多重抗体阳性的成人皮肌炎一例并文献回顾

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临床医学进展 2024年第1期14卷 1936-1942页

作者：刘梦唐光情孙晓瑞邸伟西安医学院研工部陕西西安

皮肌炎(dermatomyositis, DM)是一种由自身免疫介导的主要累及皮肤和肌肉,也可能损伤心、肺、肾及消化道等多个系统的弥漫性骨骼肌炎症性结缔组织病,少数患者合并其他自身免疫病,如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮及进行性系统性硬化等... 详细信息

皮肌炎(dermatomyositis, DM)是一种由自身免疫介导的主要累及皮肤和肌肉,也可能损伤心、肺、肾及消化道等多个系统的弥漫性骨骼肌炎症性结缔组织病,少数患者合并其他自身免疫病,如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮及进行性系统性硬化等。典型临床表现为对称性四肢近端肌肉无力、肌肉疼痛、眶周和上下眼睑水肿性淡紫色斑和Gottron征。遗传、感染、免疫及肿瘤等均可能参与发病。多数患者血清或脑脊液可检测到一种类型自身抗体,而多种自身抗体重叠较罕见。本研究分析了2023年3月1日就诊于陕西省人民医院神经内一科的1例多重自身抗体阳性的皮肌炎,并结合文献从发病机制、临床表现、辅助检查及治疗等方面进行讨论。本次研究经过本院医学伦理委员会同意。

关键词：皮肌炎自身抗体

普职协调背景下农村基础教育的价值审视及发展路径

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贵州社会科学 2024年第4期 105-110页

作者：唐本文贵州大学

农村基础教育是农村人口接受普通高等教育和职业教育的重要基石，从教育价值角度分析农村基础教育，发现唯“智”是举、唯“优”是上和唯“书”是务的价值误区，对职业教育的生源意愿、生源质量等都有一定影响。在“普职协调”背景下，... 详细信息

农村基础教育是农村人口接受普通高等教育和职业教育的重要基石，从教育价值角度分析农村基础教育，发现唯“智”是举、唯“优”是上和唯“书”是务的价值误区，对职业教育的生源意愿、生源质量等都有一定影响。在“普职协调”背景下，应充分认识到职业教育对推进现代化建设、推进乡村振兴的重要作用，应高度重视职业教育对农村专业技术人才培养的不可或缺性。因此，匡正基础教育价值，回归基础教育本质，增强农村基础教育在培养职业技术人才上的启蒙功能、价值倡导，发展多种层次的职业教育体系，统筹调配教育资源，完善教育体系等，有助于推动农村基础教育及职业教育的良性发展，解决农村专业技术人才培养的短板，为乡村振兴提供更为强劲的生产力。

关键词：普职协调农村基础教育价值回归乡村振兴

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基于对数应变的孔隙黏弹性有限变形理论

计算物理 2024年第3期41卷 287-297页

作者：唐熊郑佩上海理工大学机械工程学院上海200093

在有限变形理论框架下,基于对数应变和Kelvin流变模型提出一个孔隙黏弹性理论模型。该模型通过假设Kirchhoff应力和孔隙压力与对数应变和Lagrangian孔隙度的变化量存在线性关系,将线性孔隙黏弹性模型中的无穷小应变直接替换为对数应变... 详细信息

在有限变形理论框架下,基于对数应变和Kelvin流变模型提出一个孔隙黏弹性理论模型。该模型通过假设Kirchhoff应力和孔隙压力与对数应变和Lagrangian孔隙度的变化量存在线性关系,将线性孔隙黏弹性模型中的无穷小应变直接替换为对数应变而得到。作为验证,将该理论模型用于研究经典的Terzaghi一维固结问题,通过与孔隙弹性有限变形模型的数值结果对比,结果显示:在固结早期,孔隙固体骨架的黏弹性响应和弹性响应曲线几乎是一致的,但随着时间的推移,孔隙固体骨架的黏性逐渐主导骨架的变形,并影响固结的最终结果;并且,骨架的黏性会延迟孔隙压力的扩散。此外,通过设置黏性贡献系数ζ=0.001,从数值角度实现了孔隙黏弹性响应“退化”为孔隙弹性响应,这在一定程度上验证了模型的正确性。

关键词：孔隙黏弹性对数应变有限变形有限元流变模型

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基于场级偏航控制的风电场尾流敏感性分析

动力工程学报 2024年第4期44卷 575-581页

作者：唐荆赵鹰上海电气风电集团股份有限公司上海200030 上海电力设计院有限公司上海200025

偏航偏转控制有利于减小风机尾流效应,通过场级偏航协调优化减小尾流损失,可使风电场总发电量达到最大化。采用FLORIS尾流代理模型,以各风机偏航角为优化对象,风电场总功率最大为优化目标,进行场级偏航寻优。针对不同风机间距、纵列个... 详细信息

偏航偏转控制有利于减小风机尾流效应,通过场级偏航协调优化减小尾流损失,可使风电场总发电量达到最大化。采用FLORIS尾流代理模型,以各风机偏航角为优化对象,风电场总功率最大为优化目标,进行场级偏航寻优。针对不同风机间距、纵列个数、湍流强度、来流风速和来流风向等多个维度,对比分析了偏航优化对尾流损失及功率提升的敏感性。结果表明:当风电场排布间距小于5D、风机纵列大于3台且仅需优化前5排、纵列机位连线与风玫瑰图主频风向夹角小于15°、风场湍流小于0.1、来流风速位于风机“切入风速+2 m/s”至“额定风速+2 m/s”区间时,场级偏航控制对于尾流优化效果最佳;若仅采用单机偏航控制风向,前排风机保留3°~5°偏航误差有利于风电场整体的发电收益。

关键词：风电场尾流损失偏航控制敏感性分析

社会化视角下大中小学思想政治教育一体化的理论审思与实施策略

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思想战线 2024年

作者：刘谦唐伊豆中国人民大学社会学院

社会化是个体由“自然人”成长为“社会人”的过程。在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段。为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计... 详细信息

社会化是个体由“自然人”成长为“社会人”的过程。在青少年的成长过程中,思想政治教育不仅是传授知识和理论的途径,更是引导实现社会化的重要手段。为此,需要在认识各学段学生社会化需求特点基础上给予具有系统性、连续性的整体设计和积极引导。在纵向学段衔接向度上,从教育内容、实施方法、评价指标、体系建设、教师队伍等方面整合教育资源;在横向多元参与主体向度上,关注学校、家庭、社区、互联网空间等力量的整合,构建全方位育人网络。

关键词：社会化思想政治教育大中小学一体化青少年价值观

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张爱玲《小团圆》未刊始末及其晚期写作危机

中国现代文学研究丛刊 2024年第1期 151-161页

作者：唐娒嘉北京交通大学马克思主义学院 100044

张爱玲小说《小团圆》稿本尚未寄出,文学代理人宋淇就为其敲定了连载与出版权。但在读完《小团圆》后,宋淇认为小说的高度自传性易令张爱玲陷入与胡兰成的无谓纠缠,不讨喜的人物设定也很难引起读者与批评界的共鸣,建议将《小团圆》改写... 详细信息

张爱玲小说《小团圆》稿本尚未寄出,文学代理人宋淇就为其敲定了连载与出版权。但在读完《小团圆》后,宋淇认为小说的高度自传性易令张爱玲陷入与胡兰成的无谓纠缠,不讨喜的人物设定也很难引起读者与批评界的共鸣,建议将《小团圆》改写成通俗喜剧。张爱玲拒绝了提议,坚持要写自己“深知的题材”。此外宋淇敏锐捕捉到了张爱玲创作风格的转型,出于稳固读者市场的考虑建议继续保持前期的“张爱玲笔触”,张爱玲也不接受并开始了对《小团圆》的漫长改写,临终前却决定将其销毁。晚期张爱玲一直沉迷于自传体回忆书写,显露出拒斥跟随时代发展调整自适的自我放逐倾向,其寻求“幻灭了之后也还有点什么东西在”目的的落空,是叮嘱销毁《小团圆》的重要原因。而决定销毁并非默认创作失败,更多是对以记忆书写作为自我疗愈手段有效性的反思。

关键词：张爱玲《小团圆》自传体小说香港地区文学

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“侯外庐学派”的经学研究

湖南大学学报（社会科学版） 2024年第3期38卷 33-42页

作者：唐陈鹏湖南大学岳麓书院湖南长沙410082

近八十年来,“侯外庐学派”的经学研究经历了批判总结、积极探索与全面发展三个阶段,并在长期的耕耘中产生了《中国经学思想史》《中国经学史》等在当代经学研究领域具有里程碑意义的精品力作。“侯外庐学派”经学研究的方法论体系主要... 详细信息

近八十年来,“侯外庐学派”的经学研究经历了批判总结、积极探索与全面发展三个阶段,并在长期的耕耘中产生了《中国经学思想史》《中国经学史》等在当代经学研究领域具有里程碑意义的精品力作。“侯外庐学派”经学研究的方法论体系主要包括以下几项内容:第一,思想史研究与社会史研究相结合、“横通”与“纵通”并重;第二,讲求“实事求是”、重视考证辨伪;第三,追求“独立自得”、注重阐微决疑。

关键词：侯外庐学派经学价值观方法论新经学

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